《做个小开关作业设计方案》_第1页
《做个小开关作业设计方案》_第2页
《做个小开关作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《做个小开关》作业设计方案一、设计背景在学生的平时生活中，电子产品已经成为必不可少的一部分。然而，电子产品的过度应用不仅会影响学生的进修效率，还可能会对他们的健康造成不利影响。因此，我们需要设计一个小开关，帮助学生合理管理自己的电子产品应用时间，提高进修效率，珍爱视力健康。二、设计目标1.帮助学生规范自己的电子产品应用时间，避免过度应用；2.提高学生的进修效率，减少分心因素；3.珍爱学生的视力健康，预防近视；4.培养学生自律认识，提高自我管理能力。三、设计方案1.设计一个小巧的电子设备，类似于手环或者小挂饰，可以固定在学生的书包或者本事上；2.设备内置守时器和计步器功能，可以根据学生的需求设置应用时间和休息时间；3.设备毗连学生的手机或者电子设备，当应用时间到达设守时间时，设备会发出提醒声音，并自动关闭电子设备；4.设备还可以记录学生的应用时间和休息时间，通过数据分析，提供学生应用电子产品的建议；5.设备还可以设置专注模式，当学生需要专心进修时，可以通过设备设置，屏蔽其他应用的通知，提高进修效率；6.设备还可以毗连家长或老师的手机，实现遥程监控和管理，帮助家长和老师更好地了解学生的应用情况。四、实施步骤1.设计团队确定设计方案，包括外观设计、功能设置等；2.设计团队制作原型机，进行功能测试和用户体验测试；3.设计团队根据测试结果进行修改和优化，确定最终产品方案；4.生产团队开始生产小开关设备，并进行质量检测；5.销售团队推广小开关设备，向学生和家长介绍产品功能和应用方法；6.进行实地测试，收集用户反馈意见，不息改进产品。五、预期效果1.学生的电子产品应用时间得到有效管理，避免过度应用；2.学生的进修效率提高，减少分心因素；3.学生的视力健康得到有效珍爱，预防近视；4.学生的自律认识得到培养，自我管理能力提高；5.家长和老师对学生的电子产品应用情况有更清晰的了解，可以及时进行管理和指导。六、总结通过设计一个小开关，帮助学生合理管理电子产品应用时间，提高进修效率，珍爱视力健康，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论