2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第1页
2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第2页
2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第3页
2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第4页
2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年江苏省苏州市6物理八年级下册期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了A.①④ B.③④ C.①② D.②③2.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方3.如图所示的热现象通过凝华形成的是()A.厨房蒸笼旁的“白气”B.冬天清晨树叶上的霜C.夏天清晨小草上的“露珠”D.蜡烛燃烧流出的“烛泪"4.新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强5.荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,则他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小6.如图甲所示,将双面吸盘面积小的一面紧贴在竖直玻璃上.挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘面积大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止.在甲、乙两图中,吸盘对玻璃的压力分别为F甲、F乙,玻璃对吸盘的摩擦力分别为f甲、f乙.下列关系式均正确的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙7.如图,苹果放在水平桌面上静止.以下叙述中正确的是A.因为苹果是静止的.所以苹果没有惯性B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力C.苹果所受到的合力为零D.苹果受到桌面对它的摩擦力,所以苹果不能自动地沿桌面滚动8.踢出的足球在空中飞行一段时间,最终会落向地面,是由于受到()A.空气的浮力 B.重力 C.空气的压强 D.脚对球的推力二、多选题9.下列事例中能应用流体压强与流速关系解释的是()A.两艘相距很近平行高速行驶的船容易相撞B.用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料C.飞机机翼上凸下平,飞行时获得升力D.潜水艇能在水中下潜或上浮10.下列实验中(如图),可以证明大气压强存在的是()A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.用食指和拇指轻夹三角尺,食指会凹的深些三、填空题11.如图所示,对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N,使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动,图中所用滑轮属于___________(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。物体B对物体A的摩擦力为_________N,竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.(不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦)12.小明向原来装有白开水的茶杯中加了一包板蓝根颗粒,搅拌使其完全溶解。他用刻度尺测量发现水的深度并没有增加,这说明分子之间存在______;水对烧杯底的压强______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13.如图所示,重为8N的物体挂在A处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在B处施加的最小的力是______N,方向______。14.一个小球从一辆行驶的汽车车厢顶部A点掉下,落在车厢内A处的正下方,则该汽车做_____运动(选填“匀速直线”“加速直线”或“减速直线”)。15.在水平地面上用20N的力推动一物体做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为___N,当推力变为30N时物体受到的摩擦力为_____N。16.当你用桶从井中提水时,你对桶做的功是_____;如果桶掉进井里,从井捞桶时,桶里带着一些水,这时你对桶做的功是______,对水做的功是________(以上三空均选填“总功”、“额外功”或“有用功”)。当你提着水桶在水平地面上匀速前进,你对物体做功为_______J,理由是:___________。四、作图、实验探究题17.(1)如图所示,小球漂浮在水面上静止,请画出它所受力的示意图。(_________)(2)如图所示,杠杆OA处于平衡状态,在图中画出力F2的力臂L2,并画出在A点施加的最小的力F1。(_________)18.重为2牛的小球漂浮在水面上,请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力.(______)19.(10分)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过来判断压强大小的.(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的.(3)分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.(4)此探究过程用到的科学探究方法有、.(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).表达式为.(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算.五、计算题20.(6分)住在禅城的小明一家在国庆假期自驾车外出旅游,返程时发现了如图所示交通指示牌。请回答下列问题:(1)在遵守交通规则的前提下,从交通指示牌到禅城最快需要多少时间?(2)若小明爸爸驾车从交通指示牌处以规定的最大车速匀速行驶了0.5h,在余下路程中遇到了堵车,花费了1h才到达禅城,那么在余下路程中汽车平均速度为多少?21.(6分)体重为600N的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦。求这个过程中:(1)小亮做的有用功;(2)动滑轮的重力;(3)若绳子能承受的最大拉力为700N,求小亮按图中方式拉绳能提起的最大物体重量。

参考答案一、单选题1、D【解析】

①.热气球升空利用了空气浮力;②.向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘;③.飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力;④.撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了。所以②③的原理相同,都是应用流体压强与流速的关系。故ABC错误、D正确。2、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.由上述可知选项A、C、D的说法都不正确.故选B3、B【解析】

A.厨房蒸笼旁的“白气”,是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故A不符合题意;B.冬天清晨树叶上的“霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故B符合题意;C.夏天清晨小草上的“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C不符合题意;D.蜡烛燃烧流出的“烛泪”,蜡烛由固态变成液态,属于熔化现象,故D不符合题意。4、D【解析】试题分析:把边缘磨平,增大了受力面积,根据公式可知:在压力一定的情况下,减小了压强.考点:压强5、C【解析】

荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,运动增加,而高度是降低的,所以重力势能是减小的,故应选C。6、D【解析】

大气压p不变,从甲图到乙图,受力面积S变大,根据F=pS可知,吸盘对玻璃的压力F变大,即F甲<F乙;挂上同一锅铲后仍然静止,竖直方向上摩擦力与重力是一对平衡力,重力不变,所以摩擦力不变,即f甲=f乙,故D正确,ABC错误.7、C【解析】

A.因为任何物体在任何时候都有惯性,所以静止的苹果也有惯性,故A错误;B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力作用在两个物体上,所以压力和支持力不是平衡力,故B错误;C.因为苹果处于静止状态,所以苹果受力平衡,故苹果受到的合力为0,故C正确;D.根据牛顿第一定律可得,原来静止的物体,在任何外力都消失后,仍然保持静止状态,并不是摩擦力的作用,故D错误.8、B【解析】

在地面附近的一切物体都要受到重力作用,所以若不计空气阻力,足球只受重力作用,重力改变了足球的运动状态。故选B。二、多选题9、AC【解析】

A.两船并排快速前行,可导致中间水流速变大,压强变小,船外侧的压强比较大,由于内外的压强差,船向中间靠近,造成事故。所以船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进,故A符合题意;B.用吸管吸饮料是利用大气压的作用,故B不符合题意;C.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力,故C符合题意;D.潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮或下潜的,故D不符合题意。故选AC。10、AB【解析】

A.浸过酒精的棉花燃烧时,使瓶内的气体受热膨胀,一部分空气跑到瓶外,用鸡蛋封住瓶口,瓶内的棉花停止燃烧,瓶内气体温度降低,压强减小,此时瓶内气压小于瓶外大气压,在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中,故A符合题意;B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住,是因为水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故B符合题意;C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出,说明水对橡皮膜有一个向下的压强,与大气压无关,故C不符合题意;D.用食指和拇指轻夹三角尺,食指会凹的深些,说明受力面积越小,压力作用效果越明显,与大气压无关,故D不符合题意。三、填空题11、定滑轮510【解析】

第一空.由图知道,在物体B运动过程中,滑轮起到的作用是改变拉力的方向,所以,所用滑轮属于定滑轮;第二空.A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动,所以

F右=f,

由于物体B在水平面上做匀速直线运动,所以,

F=f+F右=2f,

所以物体A对它向右的摩擦力是:

第三空.物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力,二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦,则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和,即

5N+5N=10N。12、间隙增大【解析】

[1]他用刻度尺测量发现水的深度并没有增加,这说明分子之间存在间隙,板蓝根分子进入到水分子之间,故液体体积未增加,由于液体质量增加,故液体的密度也增大。[2]根据液体压强公式液体高度不变,但液体密度增加了,故水对烧杯底的压强增大。13、2竖直向下【解析】

[1][2]由杠杆平衡条件可知,在B处沿竖直方向向下施加力时,此时力臂最大,则力最小,即则14、匀速直线【解析】

车厢顶部A点掉下一个小球,小球由于惯性在下落的同时仍要保持原来的运动状态继续运动,落在车厢内A处的正下方,说明小球与车相对静止,即车在小球下落期间运动状态没有发生变化,则该汽车做匀速直线运动。15、2020【解析】

[1]物体被水平推动,水平方向受到推力和摩擦力这对平衡力的作用[2]在水平面上,粗燥程度不变,物体重力不变,所以压力也不变,因此当推力变为30N时物体受到的摩擦力扔为20N。16、额外功有用功额外功0在力的方向上没有移动距离【解析】

[1]当用桶从井中提水时,对水做的功是有用功,对桶做的功是额外功。[2][3]如果桶掉进井里,从井捞桶时,桶里带着一些水,这时对桶做的功是有用功,对水做的功是额外功。[4][5]当提着水桶在水平地面上匀速前进,由于在拉力的方向上没有移动距离,故对物体做功为零。四、作图、实验探究题17、【解析】

(1)物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮,物体的重力与浮力大小相等,方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:

(2)由图知,O为支点,先反向延长力F2的作用线,由支点O作F2作用线的垂线,垂线段为其力臂L2;最小力作用在A点,所以以OA长为力臂为最长力臂,此时作用在A点力最小,过A作OA垂线,方向向上即为最小的力F1,如图所示:

18、见解析【解析】

因为小球漂浮在水面上,重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为2N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为1N,如下图所示:19、(1)海绵被压下深度(2)高度(3)“2、3”“5、6”“2、3或5、6”(均正确)(4)控制变量法转换法(顺序可换)(5)p=ρgh(6)不能【解析】试题分析:压强是描述压力作用效果的物理量,海绵被压下深度说明压力作用效果越明显,压强越大;(2)分析实验1、2或4、5当圆柱体的材料密度和底面积相同时,实心圆柱的高度越高,压强越大,可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度有关;(3)探究实心圆柱体对水平地面的压强与底面积的关系,应控制圆柱体的材料密度和高度相同,改变底面积,所以分析“2、3”“5、6”“2、3或5、6”可以得出,当圆柱体的密度相同时,实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论