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文档简介
认识100以内的数第3课时整十数加一位数及相应的减法苏教版数学一年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.结合具体情境理解整十数加一位数及相应的减法的口算方法,能用数的组成口算整十数加一位数及相应减法,加深对几十几的数的组成的认识,能比较熟练地口算整十数加一位数及相应减法,并认识加、减法算式各部分的名称。2.在探索口算方法的过程中,体会知识之间的内在联系,提高思维能力和口算能力;在解决实际问题的过程中,进一步理解加、减法问题的数量关系,提高分析、解决问题的能力。3.在探索方法过程中,培养独立思考、主动探究、相互交流的意识。
【重点】整十数加一位数及相应减法的口算。【难点】对整十数加一位数及相应减法的口算方法的理解。桃园里的桃子熟了,大家快来帮忙摘桃子吧!从图中你知道了什么?()34你能写出加法和减法算式吗?30+4=4+30=34-30=34-4=这些算式可以怎样计算呢?请先想一想,然后和同桌说一说。30+4=4+30=34-30=34-4=34343430…加数…加数…和…被减数…减数…差140+=466
40
=46==+--646
40
646
6
40260+3=633+60=6363-60=363-3=609+50=5950+9=5959-9=5059-50=970+8=788+70=7878-70=878-8=70360+2=6256-6=507+30=3774-70=460+8=6884-80=44加数加数和3094078503947584被减数减数差5250644989026085写出相邻的两个数。6769,68,8082,81,98100,99,6一共有多少个篮球?4+
20
=(个)2438-
30
7一共要搬38把椅子。=(把)8已经搬了30把。还要搬多少把?今天我们学习的是整十数加一位数和相应的减法。今天我们学习的什么内容?你有哪些收获?计算整十数加一位数和相应的减法都可以结合数的组成来思考。整十数加一位数:计算整十数加一位数可以结合数的组成思考,想几个十和几个一合起来是多少。一位数加整十数:计算一位数加整十数也可以结合数的组成思考,想几个一和几个十合起来是多少。几十几减几十:计算几十几减几十可以结合数的组成思考,想几个十和几个一去掉几个十还剩几个一。几十几减几:计算几十几减几也可以结合数的组成思考,想几个十和几个一去掉几个一还剩几个十。28-
8
=(张)201.王伯伯要修28张桌子,已修好8张,还要修几张?2.小红做了43面红旗,送给幼儿园小朋友一些后,还剩3面,送给幼儿园小朋友多少面?43-
3
=(面)403.小红借给李军20本故事书,又借给王思8本,她一共借出多少本?20+
8
=(
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