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2023-2024学年福建省宁德市培文学校中考历史一模模拟测试试卷一.选择题(共26小题,满分52分,每小题2分)1.(2分)我国是世界上最早种植水稻的国家,你能从下列哪个选项中找到证据()A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址C.半坡遗址 D.河姆渡遗址2.(2分)如图文物反映了商代青铜制造业的精湛工艺,它出土于()A.澧县彭头山 B.龙山里耶 C.长沙宁乡 D.长沙马王堆3.(2分)史书记载,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”,此官职应是()A.御史大夫 B.丞相 C.太尉 D.郡守4.(2分)魏晋南北朝时期,我国北方出现了各民族的大融合。下列诗句能够体现民族融合的是()A.春秋无义战,战国群雄起B.秦王扫六合,虎视何雄哉C.功盖三分国,名成八阵图D.胡人有妇解汗音,汉女亦解胡调琴5.(2分)北朝统治者开凿了大量石窟,主要是为了()A.提高工匠技术 B.宣扬国威C.造福广大百姓 D.宣传佛教6.(2分)“唐风扬溢奈良城”的诗句,平假名、片假名的出现,平城京的建成,标志()在全面向中国学习。A.朝鲜 B.日本 C.阿拉伯 D.罗马7.(2分)学习历史需要正确地区分史实与历史解释并认识二者之间的关系,下列属于历史解释的是()A.废除丞相制度,权分六部B.建立内阁制度,帮助皇帝处理政务C.实行八股取士,禁锢了思想D.设厂卫特务机构,监视官民8.(2分)某历史教材的一课中,有“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”“平定大、小和卓叛乱”“册封达赖和班禅并设立驻藏大臣”四个子目。请你确定一个合适的主题()A.国家建立与统一 B.繁荣与开放的社会C.中外的交往与冲突 D.统一多民族国家的巩固9.(2分)他领导的虎门销烟挫败了英国企图用鸦片打开中国大门的美梦,他是()A.琦善 B.林则徐 C.关天培 D.奕山10.(2分)洋务运动之所以没有达到“师夷长技以自强”为目的根本原因是()A.沿用传统的生产管理方式B.局限于引进西方先进科技C.没有触动封建制度D.重军事轻经济11.(2分)“自从有了中国共产党,中国革命的面貌从此焕然一新”.中国共产党诞生的地点是()A.北京 B.长沙 C.广州 D.上海12.(2分)纽约《世界日报》曾为《毛泽东诗词全集》的出版刊出一则广告:“毛泽东生前写下不少诗词,每一首诗背后都有一件或数件中国近代史上惊天动地的大事,一个诗人赢得了一个新中国”。下列诗词所反映的重大事件,发生时间最早的是()A.红军不怕远征难,万水千山只等闲B.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江C.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动D.天若有情天亦老,人间正道是沧桑13.(2分)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”是中华民族宝贵的精神财富,抗美援朝时期,哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质?()①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光.A.①② B.①③ C.①④ D.③④14.(2分)2001年亚太经合组织会议的主题是()①新世纪,新挑战②求同存异③和平共处④参与、合作,促进共同繁荣A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.(2分)观察下面战争态势图,你认为这一时期人民解放军开始()A.战略防御 B.战略相持 C.战略进攻 D.战略决战16.(2分)他被称为“最可爱的人”,在抗美援朝战场上,他为了不暴露目标,忍受烈火烧灼的剧痛,坚持在潜伏地点一动不动,直至牺牲,从而保证了整个战役的胜利。这里的“他”是()A.黄继光 B.董存瑞 C.罗盛教 D.邱少云17.(2分)恩格斯在评价文艺复兴时期的一位伟人时说:“他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人”。这位诗人的代表作是()A.《蒙娜丽莎》 B.《哈姆雷特》C.《神曲》 D.《最后的晚餐》18.(2分)识读历史地图是历史学习的重要方法之一。对如图所示示意图解读正确的是()①促进了古代东西方文化的大交汇②麦哲伦船队完成环球航行③哥伦布横渡大西洋“发现”美洲大陆④世界各地区连为一个整体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.(2分)当今英国议会拥有至高无上的权力,女王伊丽莎白二世是英国国家的象征。可见,英国是典型的()A.共和制 B.总统制 C.君主专制 D.君主立宪制20.(2分)按时间顺序排列以下事件是()①制定《1787年宪法》②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令④明治维新A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.③②④①21.(2分)7月14日是法国国庆日,每年这一天的夜晚,埃菲尔铁塔为火树银花所映衬,成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是()A.《人权宣言》的发表B.巴黎人民攻占巴士底狱C.法兰西第一共和国的建立D.法兰西第一帝国的建立22.(2分)有学者指出:1688年的英国革命是政治的和宗教的;1776年的美国革命主要是政治的;而1789年的法国革命则是政治的、社会的、宗教的和经济的。材料中的“政治的”实质是指()A.确立资产阶级共和制 B.推翻封建贵族统治C.反对教会拥有的特权 D.建立新的统治秩序23.(2分)模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是()A.废藩置县 B.推翻幕府统治C.实行征兵制 D.文明开化24.(2分)流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身于1917年底的俄国,你将感受到的流行语是()A.“苏联新宪法” B.“农业集体化”C.“新经济政策” D.“十月革命”25.(2分)美国新经济的主要特征是信息化和全球化。它进入新经济时代的起点是()A.二战末期 B.20世纪50年代C.20世纪70年代 D.20世纪90年代26.(2分)以下是某一时期世界政治格局演变的示意图,它反映的历史阶段是()A.18世纪60年代到19世纪上半期B.19世纪70年代到20世纪初C.两次世界大战之间D.二战结束后至今二.材料题(共4小题,满分48分)27.(8分)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表达完整,体现图片内容之间的联系性。)28.(14分)中国近现代史上,不同历史时期的爱国阶层提出的救国口号,折射了近现代中国的百年变迁。为开展研究性学习,初二历史兴趣小组搜集了如图图片,请你结合所学知识回答问题。(1)(3分)图一,《海国图志》。结合所学回答,魏源编纂该书的目的是什么?魏源的主张在哪一运动中得以实践,说出这一运动的口号。(2)(3分)图二,五四运动。请写出五四运动中最能体现运动性质的口号,五四运动在中国民主革命中具有怎样的地位?(3)(3分)图三,中国共产党在民主革命的初期提出了“星星之火,可以燎原”的口号,之后中国共产党找到了一条怎样的革命道路?这条道路的起点是什么?(4)(2分)图四,“宁为战死鬼,不作亡国奴”。列举最能体现中国人民不做“亡国奴”的具体史实两例。(5)(3分)图五,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。图中的“铁人”是谁?同一时期,被誉为“党的好干部”的人是谁?29.(14分)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。材料一15世纪到17世纪,伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础……材料二18世纪60年代,工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高,促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,世界市场体系初步形成.19世纪70年代后,工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,资本主义各国争先恐后的争夺殖民地,划分势力范围,以便为本国经济发展获得更多的市场,20世纪初世界差不多被瓜分完毕,世界市场最终形成。材料三“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制;借助既有的、行之有效的区域合作平台,和平发展的旗帜;积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系;共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。(1)(4分)材料一、二、三共同反映了世界经济发展的趋势是什么?根据材料一、二和所学知识,归纳推动这一趋势发展的因素有哪些?(答出两点即可)(2)(3分)材料三体现了我国对外交往的哪一国策?(3)(4分)根据材料三,概括中国如何推进“一带一路”建设?(答出两点即可)(4)(3分)结合上述材料和问题,你认为与15-20世纪世界市场的形成过程相比,中国倡导的“一带一路”最鲜明的特征是什么?(答出两点即可)30.(12分)20世纪二三十年代是世界历史风云突变的时期。阅读下列材料,回答问题。材料一:“1929年以前的几年是充满希望的几年,欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反,1929年以后的几年充满了忧虑和失望,危机一个接一个,最终导致了第二次世界大战--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。--《大国崛起》材料三:罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试验性疗法。--(美)内森•米勒《罗斯福正传》材料四:1939年9月1日凌晨4时45分希特勒按照准备已久的侵略计划(“白色方案”),向波兰发动突然袭击。……英法两国政府向德国提出停止军事行动的照会遭到拒绝……于9月3日先后对德宣战--吴于廑、齐世荣《世界史•现代史(上卷)》(1)(3分)材料一中欧洲通过建立什么新秩序“逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端”?“充满了
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