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文档简介

见面课:如何学习“观石读史”课程1、选择题:以石存史是世界各国的优良传统2、选择题:民众的生产和生活方式也是记录历史的主要方式4、选择题:《观石读史》教学,重在研讨石刻文化价值5、选择题:语言、文字、诗、词、赋格式、书法体裁等,对理解石碑均具有重要的意义6、选择题:石刻通常保存在公共活动空间,包括A:庙宇B:祠堂D:码头码头】7、选择题:《观石读史》视频资料文本框中出现的内容主要有A:基本论点B:重要依据C:理论解释D:图片理论解释】8、选择题:“喜上眉梢”的石雕,通常会出现在A:戏台B:庙宇C:土地庙D:官衙见面课:桂林石刻与区域社会桂林的“宋碑”主要是A:墓志B:画像石C:神道碑D:摩崖石刻答案:【摩崖石刻】2、选择题:最早的“桂林山水甲天下”摩崖石刻保存在今天何处A:桂海碑林博物馆B:叠彩山D:伏波山见面课:石刻中的南方民族关系1、选择题:下列各民族中,目前仍然拥有在使用的文字的是()A:壮族B:蒙古族C:毛南族D:瑶族2、选择题:当前中国被称为民族团结典范的省区是()A:西藏自治区B:宁夏回族自治区C:内蒙古自治区D:广西壮族自治区答案:【广西壮族自治区】3、选择题:李震孙《广西道平蛮记》石刻,位于()A:七星山B:叠彩山C:独秀峰D:铁封山4、选择题:明代汪道昆的《平蛮碑》,描述的主要是镇压哪里的民族反抗?B:忻城、都安一带C:右江地区D:宜州一带5、选择题:下列陈述正确的是()A:石刻是正史之外重要的文献补充;B:石刻是民族调研中重要的内容之一;C:石刻作品除了内容撰者之外,还有书写、篆额等人共同完成;D:石刻只有保存下来才有价值。答案:【石刻是正史之外重要的文献补充;;石刻是民族调研中重要的内容之一;;石刻作品除了内容撰者之外,还有书写、篆额等人共同完成;】6、选择题:民族关系研究中,解读石刻作品要注意的是()A:对于缺漏的文字,不要想当然填字,而应用“口”表示;B:要充分结合地方志进行解读、校对;C:要注意处理有关民族歧视方面的内容;D:要多人共同协作。答案:【对于缺漏的文字,不要想当然填字,而应用“口”表示;;要充分结合地方志进行解读、校对;;要注意处理有关民族歧视方面的内容;】见面课:越南碑刻的文化价值及其作用1、选择题:河内文庙共分为五进庭院,分别是入道区、成达区和()、A:进士碑刻区B:大成殿C:太学区D:礼学区太学区】2、选择题:以下()著作是属于越南史学家黎贵惇的作品。A:《抚边杂录》B:《见闻小录》C:《大越通史》D:《芸台类语》《芸台类语》】3、选择题:在河内文庙太学区大殿供奉的三位越南皇帝分别是()、A:黎元宗B:李圣宗C:李仁宗D:黎圣宗黎圣宗】4、选择题:河内文庙进士碑刻记载了从()年到()年间参加科举考试获得功名的考生情况。5、选择题:据《李、陈、黎、莫、阮进士科试和考取进士人数综合表》所列,越南历朝总计开科187次,取士()人。6、选择题:1075年,陈朝举行了越南历史上第一次科举考试,考取的第A:状元B:榜首D:魁首7、选择题:1760年至1762年间,黎贵惇被选为如清岁贡副使,与正使()等人出使中国。A:杨公澍B:陈名宁C:吴世怡D:陈辉宓、选择题:2010年4月7日,越南文庙国子监保存的82座进士石碑荣获教科文组织确认为()遗产。A:世界文化B:世界记忆C:世界资料D:世界碑刻9、选择题:2010年4月7日,越南文庙国子监保存的()荣获教科文组织确认为世界资料遗产。A:奎文阁B:大成殿C:进士碑D:太学区10、选择题:2012年5月10日和9月27日,越南政府分两次批准河内文庙国子监建筑艺术及历史遗迹区为()。A:国家特级文化遗产B:国家特等级文化遗产C:国家重点保护文物世界物质文化遗产答案:【国家特等级文化遗产】第一章章节测试1、选择题:“观石读史”的对象是()。A:石头C:碑刻D:石刻和碑刻2、选择题:碑刻和石刻的基本属性为()。A:官方文献B:民间文献C:地方档案D:地方史料3、选择题:目前全国仅存的元祐党籍碑保存在何处?A:河南省开封市B:四川省成都市C:广西壮族自治区桂林市湖北省武汉市答案:【广西壮族自治区桂林市】A:历史教育创新的需要B:改变学习方式的需要C:提升文化竞争力的需要D:传承民族优秀传统的需要第二章章节测试1、选择题:一般认为,中国石刻历史起源于()A:史前时期B:商代D:春秋战国2、选择题:北宋建筑学家李诫的经典之作的书名是()A:金石录B:营造法式集古录D:梦溪笔谈3、选择题:我国东汉晚期一座著名的家族祠堂——武梁祠坐落于今天哪个市内()A:洛阳B:西安C:南阳D:济宁4、选择题:现存最早的汉代石阙是西汉居摄年间的()A:《李业阙》B:《沈府君阙》C:《汉平阳府君阙》D:《冯焕阙》5、选择题:当下加强石刻保护的方法包括哪几种()A:加强立法保护B:科学保护修复技术数据化保护方法D:民间倒卖6、选择题:秦始皇巡游留下的刻石有()A:泰山石刻B:琅邪石刻C:峄山石刻D:会稽石刻1、选择题:文本中也存在许多非文本因素,对吗?2、选择题:非文本解读比文本解读相对容易,因为不受文字的限制,这观点是否正确?、选择题:寓意“喜上眉梢”的石刻,通常出现在下列哪些地方?A:大树B:戏台C:祠堂D:仓库4、选择题:寓意“连中三元”的石刻,通常出现在下列哪些地方?A:莲池B:学堂C:桥梁D:庙宇A:根据周围的环境进行解读B:结合民俗风情进行解读C:根据时代特征进行解读D:综合各种材料进行解读答案:【根据周围的环境进行解读根据时代特征进行解读结合民俗风情进行解读综合各种材料进行解读】第四章章节测试1、选择题:《岑氏宗亲世系》石刻族谱具有哪些价值?A:历史价值B:研究价值C:社会价值D:经济价值答案:【历史价值研究价值社会价值经济价值】A:寻根留本B:明辨世系C:确定字辈D:财产分配答案:【寻根留本明辨世系确定字辈】4、选择题:我国古代设立谱局是专门()。A:皇家修谱B:贵族修谱C:官员修谱D:民间修谱5、选择题:我国民间修谱是从明清时期开始兴起,这种说法是否正确?6、选择题:根据记载对象的不同,我们可以将族谱分为()。A:皇室族谱B:民间族谱C:坟谱D:祠谱答案:【皇室族谱民间族谱坟谱祠谱】第五章章节测试1、选择题:客家人能够利用多种方法来协调与周边族群的关系,这种说法是否正确?2、选择题:客家是汉民族中的一支重要民系,这种说法是否正确?3、选择题:灯田出租的收入一般会用于举办()。A:元宵灯会B:清明祭祖C:端午赛龙舟D:重阳敬老4、选择题:下列哪些选项是堂号产生的原因?A:牢记祖先的郡望B:宣扬祖先的功绩C:引导本族子弟光宗耀祖D:组织宗族活动答案:【牢记祖先的郡望宣扬祖先的功绩引导本族子弟光宗耀祖】5、选择题:下列哪些选项是客家人南迁的原因?A:战乱B:灾荒C:征调D:人口过剩答案:【战乱灾荒征调人口过剩】6、选择题:下列哪些选项是毛村黄氏的生计方式?B:农耕C:运输D:商业第六章章节测试1、选择题:商业会馆周围,有一种碑刻最能体现商人的社会担当,这种A:禁约碑B:契约碑C:捐款碑D:义冢碑2、选择题:商业会馆的契约碑,主要针对何种商品的交易而立?A:大宗杂货C:稻谷D:耕牛3、选择题:妈祖信仰者越多,表明人们对商业文化的认同越高,对吗?A:码头B:戏台C:庙宇D:医院A:经济移民活动的情况B:当地不同时期经济的发展水平C:当地经济行业的变化D:当地社会对商业及会馆认同程度答案:【经济移民活动的情况当地不同时期经济的发展水平当地经济行业的变化当地社会对商业及会馆认同程度】第七章章节测试1、选择题:《布洛陀》是哪一民族的?B:水族C:侗族D:壮族2、选择题:少数民族一般出现在正史的哪一部分?3、选择题:下列属于石刻资料特点的是()。A:文字较多B:内容严谨C:不易风化D:历史悠久4、选择题:民族研究需要用石刻资料作为补充,是因为:A:石刻资料更真实B:正史记载不足C:正史常有错误D:石刻资料较原始答案:【正史记载不足】A:余靖大宋平蛮碑B:唐韩云卿平蛮颂C:乳床赋D:痤宜贼首级记A:韩秀实B:李阳冰C:孔延之D:韩云卿A:唐代宗时期B:唐太宗时期C:唐玄宗时期D:唐宪宗时期A:大南国B:南天国C:升南国D:南越国A:余靖B:狄青C:狄仁杰D:李昌夔A:柳州B:昭州第八章章节测试1、选择题:饶宗颐先生提出二十世纪的第五种新材料是()A:殷墟甲骨文字B:敦煌千佛洞之六朝及唐人写本书卷C:敦煌塞上及西域各处之汉晋木简D:碑志2、选择题:《绥民校尉熊君碑》一碑撰于何时()A:建安十五年B:建安十年C:建安二十年D:建安二十一年答案:【公元216年】3、选择题:《绥民校尉熊君碑》中的熊君籍贯当在何郡()A:零陵郡B:桂阳郡C:始安郡D:长沙郡4、选择题:《观元祐党人碑题记》的作者是()A:梁启超B:康有为C:龙启瑞D:岑春煊5、选择题:《诚延堂碑》与《保安会碑》属于哪一类性质的石刻()A:告示碑B:民间会社碑C:禁约碑乡规民约碑6、选择题:二十世纪上半叶,国人发现的四大新史料分别是()A:殷墟甲骨文字B:敦煌千佛洞之六朝及唐人写本书卷C:敦煌塞上及西域各处之汉晋木简D:内阁大库之元明以来书籍档册答案:【殷墟甲骨文字敦煌千佛洞之六朝及唐人写本书卷敦煌塞上及西域各处之汉晋木简内阁大库之元明以来书籍档册】第九章章节测试1、选择题:曾领导北上抗日先遣队的是()。A:陈毅B:贺龙C:方志敏D:朱德2、选择题:百团大战发生于()年。年答案:【1940年】3、选择题:抗战期间,()曾是八路军总部所在地。B:西安D:桂林4、选择题:115师在山东()创建抗日根据地。B:孟良凿D:南北岱凿5、选择题:《为人民服务》为纪念()所作。A:张思德B:左权刘志丹答案:【张思德】6、选择题:()曾在闫寨抗日。A:粟裕B:项英C:陈赓7、选择题:抗战期间,国民政府将七七事变爆发时间确定为()。A:国耻日B:烈士日C:公祭日D:抗战建国纪念日答案:【抗战建国纪念日】8、选择题:日本侵略者在()宣布投降。选项:答案:【1945年8月15日】9、选择题:抗日将领有()。A:彭德怀B:彭雪枫C:李家钰D:郝梦龄答案:【彭德怀彭雪枫李家钰郝梦龄】10、选择题:被我军民击毙的日军侵略者军官有()。A:中村正雄B:饭冢国五郎C:酒井直次D:冈村宁次答案:【中村正雄饭冢国五郎酒井直次】第十章章节测试1、选择题:目前,新经济史学最值得关注的有两大趋势是什么?A:全球经济史的兴起。B:新经济史学革命。C:全球性的经济史数据库的出现。经济史学的经济学化。答案:【全球经济史的兴起。全球性的经济史数据库的出现。】2、选择题:美国新经济史学的开山之作《铁路与美国经济增长》的作者是谁?A:诺斯B:科斯C:福格尔D:索洛3、选择题:为了改变新经济史学这种被过渡经济学化的倾向,新经济史学家们主要从哪些方面探索研究范式的转型之路?A:从研究对象来看,从过去仅仅关注统计数据较好的近现代时期的欧洲,转向关注中世纪,乃至更早的古典时期的欧洲,或者欧洲之外的地区。B:从所使用的资料上看,从过去关注官方公布的统计资料,逐渐转向官方统计资料与民间统计资料并重。C:从分析框架上看,从过去单纯使用宏观经济学的分析框架,转向综合运用宏观经济学、发展经济学、新制度经济学和信息经济学等新兴经济学流派的各种分析框架。D:从研究方法上看,在过去使用的统计、计量和反事实验证等方法基础上,新增了制度分析、跨国跨地区的比较研究等方法。:【从研究对象来看,从过去仅仅关注统计数据较好的近现代时期的欧洲,转向关注中世纪,乃至更早的古典时期的欧洲,或者欧洲之外的地区。从所使用的资料上看,从过去关注官方公布的统计资料,逐渐转向官方统计资料与民间统计资料并重。从分析框架上看,从过去单纯使用宏观经济学的分析框架,转向综合运用宏观经济学、发展经济学、新制度经济学和信息经济学等新兴经济学流派的各种分析框架。从研究方法上看,在过去使用的统计、计量和反事实验证等方法基础上,新增了制度分析、跨国跨地区的比较研究等方法。】4、选择题:伦敦政治经济学院的马德斌教授从明清苏州工商业碑刻资料中整理出什么指标反映当时苏州踹布工的生活水平?A:苏州踹布工的名义工资B:苏州踹布行的产值C:苏州踹布工的实际工资D:苏州踹布行的销售值答案:【苏州踹布工的名义工资苏州踹布工的实际工资】5、选择题:我们从清代广西恭城碑刻的刻工计件工资研究中发现了什么结论?A:18~19世纪的100年间,随着人口快速增加,粮价也随之增长,从而导致刻工行业工资(无论是白银工资指数,还是谷物工资指数)都在等比例的下降,直到20世纪初这种下降的趋势才被些微的增长所取代。B:广西恭城发现的经济变化趋势与马德斌等人发现的结果相仿。C:清代康乾盛世时期广西恭城刻工的生活水平得到明显改善。D:清代康乾盛世时期广西恭城刻工无论是白银工资,还是谷物工资,都有较大提高。答案:【18~19世纪的100年间,随着人口快速增加,粮价也随之增长,从而导致刻工行业工资(无论是白银工资指数,还是谷物工资指数)都在等比例的下降,直到20世纪初这种下降的趋势才被些微的增长所取代。广西恭城发现的经济变化趋势与马德斌等人发现的结果相仿。】第十一章章节测试1、选择题:()年,越南皇帝黎圣宗下令在文庙国子监树立进士题名2、选择题:越南黎神宗盛德元年即()年。3、选择题:刻于越南黎神宗盛德元年的进士题名碑共有()块。4、选择题:越南科举考试中,乡试的取中者称为()或()。A:生员C:秀才D:举人5、选择题:越南黎朝科举考试中会试第四场考的科目是()。A:四书B:五经C:诗赋D:文书6、选择题:黎贵惇的著作包含有()。A:《黎朝通史》B:《见闻小录》C:《抚边杂录》D:《芸臺类语》7、选择题:在黎朝景兴十三年壬申科进士题名碑中,监试官员陈名宁的A:副都御史宝嶺侯B:丁部左侍郎宝嶺侯C:翰林院承旨D:户部尚书8、选择题:每逢春节,在越南文庙国子监举行的文化活动有()。A:进香B:诗歌节C:书画作品展D:嘲剧表演答案:【进香诗歌节书画作品展嘲剧表演】9、选择题:越南诗歌日于每年农历()举行。A:正月初一B:正月十五C:五月初五D:八月十五10、选择题:在越南民间常用()话鼓励子弟用功读书。A:金榜题名B:金榜石碑C:千古流传D:千秋永存第十二章章节测试1、选择题:碑刻摄影具体作用是什么?A:为

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