《恐龙的故事导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第1页
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文档简介

《恐龙的故事》导学案一、导入引言恐龙是地球上曾经统治过的古老生物,它们的故事充盈了奇奥和惊愕。在我们的想象中,恐龙是巨大而暴虐的,但实际上,它们也有着各种各样的生活方式和习性。今日,我们将一起来探究恐龙的世界,了解它们的种类、生活习性以及绝迹的原因。二、目标设定1.了解恐龙的起源和分类。2.精通几种常见恐龙的特征和生活习性。3.了解恐龙绝迹的原因。三、进修过程1.恐龙的起源和分类a.恐龙起源于约2.4亿年前的侏罗纪时代,是爬行动物的一种。b.恐龙可以分为两类:蜥脚类恐龙和兽脚类恐龙。2.常见恐龙的特征和生活习性a.暴龙:体型巨大,是兽脚类恐龙中的代表,以猎食其他恐龙为生。b.智利龙:是蜥脚类恐龙,体型巨大,以植物为食。c.细胞龙:是一种羽毛恐龙,体型较小,生活在树上。3.恐龙绝迹的原因a.大约6500万年前,恐龙突然绝迹,有多种理论诠释,如陨石撞击、气候变化等。b.目前最广为接受的理论是陨石撞击,导致地球气候激烈变化,恐龙无法适应而绝迹。四、知识检测1.恐龙起源于哪个时代?2.恐龙可以分为哪两类?3.请简要描述一种兽脚类恐龙的特征和生活习性。4.恐龙绝迹的原因是什么?5.你觉得恐龙绝迹的原因是什么?五、拓展延伸1.请阅读相关书籍或资料,了解更多有关恐龙的知识。2.制作一个关于恐龙的展示板,包括恐龙的图片、名称、特征等信息。3.通过观看恐龙纪录片,进一步了解恐龙的世界。六、总结反思通过进修,我们了解了恐龙的起源、分类、特征和生活习性,以及绝迹的原因。恐龙是地球上的古老生物,它们的故事充盈了奇奥和惊愕。期望我们能够继续探究恐龙的世界,了解更多有关它们的知识。七、作业安置1.完成知识检测题目。2.阅读相关书籍或资料,了解更多有关恐龙的知识。3.制作一个关于恐龙的展示板,包括恐龙的图片、名称、特征等信息。八、教学反馈1.收集同砚

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