(带答案)初中物理第七章力学解题方法技巧

单选题1、如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A．压弯的跳板B．人推动箱子C．磁铁改变小钢球运动轨迹D．守门员抓住球2、如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（）A．力的方向B．力的大小C．力的作用点D．力的大小、方向、作用点都有关3、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．4、手握住系有水桶的绳子，从井中往上提水的过程中，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A．水桶B．地球C．手D．绳子5、下列关于力的说法正确的是（）A．有受力物体时，一定有施力物体B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C．由公式可知，物体的质量跟它的重力成正比D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力6、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A．地球B．绳子C．水桶D．手7、下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．足球在空中成弧线落下B．跳水运动员向下压弯跳板C．在地面上的课桌保持静止D．篮球碰到篮板后改变运动方向8、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．9、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．10、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（）A．4N

0B．0

4NC．4N

4ND．8N

8N11、用绳将灯吊在天花板上，天花板受到拉力的施力物体是（）A．地球B．灯C．绳子D．天花板12、下列运动情景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．足球在空中成弧线落下B．跳水运动员向下压弯跳板C．在地面上的课桌保持静止D．篮球碰到篮板后改变运动方向13、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（）A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出14、如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变15、关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（

）A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比多选题16、某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的图象如图所示。下列说法正确的是（）A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0NB．物体所受的重力与它的质量成正比C．重力与质量的关系式为D．若用石块代替钩码进行该实验，能够得到相同结论17、对以下物理量的估测比较接近实际的是（）A．小明午餐大约能吃3kg米饭B．我们物理课本的宽度约为18cmC．用手托起两个鸡蛋的力大约是1ND．人正常步行1km约需15min18、如图所示，物体放在物体上，物体放在水平地面上，处于静止状态，下列说法中正确的是A．物体受到重力、

支持力、摩擦力三个力的作用B．物体对地面的压力与地面对物体的支持力是相互作用力C．物体所受重力的方向与物体对物体压力的方向重合D．物体所受摩擦力的方向向下19、下列关于力的说法中正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．受力物体同时也是施力物体C．只有接触的物体才有可能有力的作用D．力能改变物体的运动状态20、下列关于力的说法中，正确的是A．人推车时，人也受到了车的推力B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态计算题21、质量是200克的瓶子里装满水后重为5.88牛，求：（1）水的质量是多少克？（2）水重多少牛？（3）瓶的容积是多少cm3？（g=9.8N/kg）22、一名宇航员的质量为60千克。（1）当他在地球表面附近时，求他所受到的重力G地；（2）当他在月球表面附近时，求他所受到的重力G月。（）23、第三届中国遵义【娄山勇士】国际越野跑挑战赛于2020年10月25日在贵州省遵义市汇川区海龙屯星空营地起跑，比赛为55km越野赛，累计爬升高度约4950m，沿途青山绿水、文化古迹、高山草原、映山红、天然溶洞，景观丰富多变，让人心旷神怡，本次挑战赛中，质量为62kg的运动员王海松以6h25min的成绩夺得男子组冠军，并打破比赛记录，（g=10N/kg）。求：（1）王海松的重力；（2）王海松全程的平均速度（结果保留两位小数）24、某单位门口摆放的一座石狮子质量为2t，为了知道它的体积，取一小块质量为10g，体积为4cm3的同种石料，求：（1）石狮子受到重力；（2）石料的密度；（3）石狮子的体积25、2021年11月19日，庆永川国家高新区风凰湖产业园内，长城汽车爪庆分公司第30万台下线仪式在总装车间举行。2018年至今，该公司在重庆累计实现销售收入2861亿元，纳税52.83亿元。如图所示，是长城汽车重庆分公司生产的坦克300型越野车，车辆在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知车辆总质量m=2000kg，受到的阻力f大小恒为车重的0.1倍，求：（1）车辆行驶的速度大小；（2）车辆受到的阻力大小。

(带答案)初中物理第七章力学_01E参考答案1、答案：A解析：压弯的跳板说明力可以使物体发生形变；人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态；磁铁改变小钢球运动轨迹，说明力可以改变物体的运动状态；守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态，故综上所述，BCD都是力可以改变物体的运动状态，而只有A是力可以改变物体的形状，故A符合题意。故选A。2、答案：C解析：由图甲可图乙可知，手握住工具的不同位置，力的作用点不同，施加相同大小的力时转动的幅度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。3、答案：A解析：物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选A。4、答案：D解析：力是物体对物体的相互作用，拉力是绳子和手之间的相互作用。受力物体是手，施力物体是绳子。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、答案：A解析：A．力是物体对物体的作用，受力物体和施力物体同时存在，故A正确；B．撑竿跳高运动员将竿压弯，竹竿的形状发生了改变，故是力改变了物体的形状，故B错误；C．由公式可知，仅仅是求质量，物体的质量是是物体所含物质的多少，与重力的大小无关，故C错误；D．鸡蛋碰石头说明石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力，其大小相等，故D错误。故选A。6、答案：B解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。故选B。7、答案：B解析：A．足球在空中成弧线落下，物体运动状态发生了变化，不能观察到力使物体发生形变，故A不符合题意；B．跳水运动员向下压弯跳板，跳板弯曲程度会发生明显变化，可以明显观察到力使物体发生形变，故B符合题意；C．在地面上的课桌保持静止，物体形状没有发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故C不符合题意；D．篮球碰到篮板后改变运动方向，说明力使物体状态发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故D不符合题意。故选B。8、答案：A解析：物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选A。9、答案：A解析：物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选A。10、答案：C解析：甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为4N，弹簧伸长了5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为4N、4N，与甲图相同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。11、答案：C解析：用绳将灯吊在天花板上，天花板对绳子有拉力作用，根据力的作用是相互的，绳子对天花板也有拉力作用，故天花板受到的拉力的施力物为绳子。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。12、答案：B解析：A．足球在空中成弧线落下，物体运动状态发生了变化，不能观察到力使物体发生形变，故A不符合题意；B．跳水运动员向下压弯跳板，跳板弯曲程度会发生明显变化，可以明显观察到力使物体发生形变，故B符合题意；C．在地面上的课桌保持静止，物体形状没有发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故C不符合题意；D．篮球碰到篮板后改变运动方向，说明力使物体状态发生变化，不能观察到力使物体发生形变，故D不符合题意。故选B。13、答案：D解析：A．运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C．用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D．运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。14、答案：C解析：A．力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故A错误；B．一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故B错误；C．力可以使物体运动状态发生变化，运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变，故C正确；D．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故D错误。故选C。15、答案：A解析：．重力是由地球的吸引而让物体受到的力，因此物体的重力是由于地球的吸引而产生的，故A正确；B．物体的重心是重力的作用点，重心不一定在物体上，比如篮球，故B错误；C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的，故C错误；D．物体的质量越大，受到的重力也越大，且物体的重力跟质量成正比，质量是物质的一种属性，其大小与重力无关，故D错误。故选。16、答案：BCD解析：A．由图象可以看出质量为100g的物体所受的重力为1.0N，故A错误；B．图中图象过坐标轴的原点，是一条直线，并且G随m的增大而增大，所以物体所受的重力与它的质量成正比，故B正确；C．物体所受的重力与它的质量成正比，写成关系式为：G=mg或g=，故C正确；D．用任何物体做这个实验都能得到同样的结论，所以若用石块代替钩码进行该实验，能够得到相同结论，故D正确。故选BCD。17、答案：BCD解析：A．中学生午餐大约能吃300g＝0.3kg米饭，故A不符合实际；B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm，物理课本宽度略大于此数值，在18cm左右，故B符合实际；C．两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力大于F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故C符合实际；D．人的步行速度在1.1m/s左右，正常步行1km＝1000m需要时间约是故D符合实际。故选BCD。18、答案：AB解析：A.D如图物体A在斜面上，仍会受到重力，也受到支持力，由于重力与支持力不在一条直线上，物体A有向下运动的趋势，所以A也受到沿斜面向上的摩擦力，故受到三个力的作用，故A正确，D错误；B.物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力，二力大小相等，在一条直线上，相互作用，是一对相互作用力，故B正确；C.物体A所受重力的方向竖直向下，与物体A对物体B压力的方向垂直于斜面向下，二力方向不重合，故C错误；故选AB．点睛：相互作用力成立的条件：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上．19、答案：ABD解析：A．力是物体对物体的作用，该选项说法正确；B．由于物体间力的作用是相互的，因此受力物体同时也是施力物体，该选项说法正确；C．不接触的物体也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，该选项说法不正确；D．力既能改变物体的形状，又能改变物体的运动状态，该选项说法正确。故选ABD。20、答案：ACD解析：A.物体间力的作用是相互的，所以人推车时车也推人，故A正确；B.两个物体不接触，也可能会发生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，故B不正确；C.捏易拉罐，易拉罐瘪了，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D.扣球使球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确．故选ACD.21、答案：（1）400g；（2）3.92N；（3）400cm3解析：解：（1）瓶子装满水后的总质量为则瓶子中所装水的质量为m水=m总－m瓶=600g－200g=400g（2）水所受的重力为G水=m水g=400×10-3kg×9.8N/kg=3.92N（3）因为瓶子中装满水，所以瓶子的容积等于所装满水的体积，则瓶子的容积为答：（1）水的质量是400g；（2）水重3.92N；（3）瓶的容积是400cm3。22、答案：（1）588N；（2）98N解析：解：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力答：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力是588N；（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力是98N。23、答案：（1）6