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经典精神分析理论经典精神分析理论第1页弗洛伊德SigmundFreud(1856–1939)经典精神分析理论第2页弗洛伊德生平

西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud,1856-1939)1.奥地利心理学家,精神分析学派创始人。2.犹太人。3.

《梦解析》、《精神分析引论》《自我和伊底》《文明及其缺点》等。经典精神分析理论第3页基础理论(一)潜意识理论

(二)人格结构理论

(三)驱力理论

(四)性欲学说经典精神分析理论第4页1、意识、前意识和无意识

(潜意识理论)意识:能够直接感知到心理个别。由个人当前觉知到心理内容组成。含有逻辑性、时空要求性和现实性。前意识:介于意识与无意识之间,存放近期经历内容,处于注意范围之外意识成份。很轻易进入注意,所包含内容能够回到意识中去,是咱们加以注意就能觉察到心理内容。主要作用是检验。经典精神分析理论第5页无意识(或潜意识)

指个人不可能觉察心理现象,但对个人思想和行为影响极大。其特点为无矛盾性、无时间性、无是非性、非现实性和最具活力和能量。

1、大家对自己一些行为真正原因和动机不能意识到。其中包含一些是不符合社会道德规范或者个人生活准则原始欲望;早期被压抑愿望,被压抑童年经历与事件;来自种族遗传经验。

2、大家在清醒意识下面还有潜在心理活动在进行着。

3、潜意识会在检验功效弱情况,如梦中出现并取得满足;也会经过口误、笔误、一些神经症症状等表现。经典精神分析理论第6页7无意识存在证据催眠梦日常生活中错误行为(笔误、口误、错事)灵感和直觉一些心身疾病神经症经典精神分析理论第7页8意识、前意识与无意识关系三者间保持一个动态平衡。冰山理论:意识、前意识(检验者,在本能朝向意识道路上建筑了防线)、潜意识(生物本能,欲望储备库)前意识与意识之间有界限能够逾越,因而前意识之中内容与意识之中内容相互转换非常轻易。不过,无意识个别东西要进入意识中来则非常困难。无意识心理是不能轻易就回想起来并抵达意识领域,但能够影响人行为。比如强迫性洗手患者。走廊—门厅—暗室经典精神分析理论第8页人格,如一座漂浮于海洋中冰山,水面上下百分比为1:9,本我完全位于底部,是无意识个别;自我和超我大个别也位于水面以下,是前意识;露出水面是有意识个别,只占到整个人格十分之一,大个别是自我,还有一个别是超我。弗洛伊德冰山假说经典精神分析理论第9页本我、自我、超我之间关系本我:1.最原始本能、冲动、欲望,如安全、饥饿、性欲等;2.永远是无意识;3.像一口沸腾着本能和欲望大锅,一切本能驱动力;4.高兴标准。超我:1.代表良心、伦理道德、社会准则、自我理想等;2.指导自我,限制本我;3.至善标准。自我:1.理性和机智;2.本我、超我和现实世界协调者;3.现实标准。经典精神分析理论第10页本我、自我、超我之间关系经典精神分析理论第11页本我、自我、超我之间关系本我与自我关系:本我是马,自我是马车夫。自我像一下受气包,处于“三个暴君”夹缝里:现实环境、超我、本我,努力调整三者之间冲突,所以自我永远是永远矛盾产物。经典精神分析理论第12页意识前意识无意识本能冲动、欲望压抑☆无意识是一个巨大领域,如同一座“冰山”☆无意识活动是人一切意识行为基础。(一)意识—无意识理论经典精神分析理论第13页小孩、罪犯、警察现实超我自我本我经典精神分析理论第14页神经症患者(焦虑、抑郁、恐惧、强迫、神经衰弱)现实

超我自我本我经典精神分析理论第15页自我防御机制防御机制是自我功效,作用是应付焦虑,保护自我,到达心理平衡。防御机制是意识以外心理成份。防御机制可能是正常和适应,也可能是病态。防御机制是动态、可变,但在病理状态和性格形成中也可能成为僵化、固着系统。不一样防御机制与不一样心理状态相关,比如,癔症中压抑、强迫症中隔离与抵消。经典精神分析理论第16页常见防御机制压抑(repression)升华(sublimation)替换/置换(displacement)否定(denial)反向作用(reactionformation)理智化(intellectualization)投射(projection)经典精神分析理论第17页1、压抑把超我不允许欲望和动机在不知不觉中被抑制到无意识之中,使自己意识不到其存在,也就感觉不到焦虑和痛苦。这是最基础、最古老、最危险防御机制。比如:被压抑记忆

2、否定拒绝认可使人感到焦虑和痛苦事件,似乎其根本未发生过。常见语言:“这不可能”、“绝对不会”等。与压抑不一样,否定不是说不记得了,而是坚持一些事不是真实。主要自我防御机制经典精神分析理论第18页193、退行当人受到挫折无法应付时,就放弃已经学会成熟态度和行为模式,使用童年幼稚方式来满足自己欲望。如露阴癖。

4、幻想一个人无力处理现实困难时,用幻想满足内心愿望。如:“英雄”型幻想、“灰姑娘”型幻想。主要自我防御机制经典精神分析理论第19页205、置换对某一对象情感,因某种原因(不合社会习惯、道德或比较危险)无法直接表现时,就转移到其它较安全或易被接收对象身上,使自己情感得以宣泄,心理得到平衡。

如“迁怒”、对蛇恐惧置换成对绳恐惧。

主要自我防御机制经典精神分析理论第20页6、合理化指个人遭受挫折或无法到达所追求目标,以及行为表现不符合社会规范时,给自己找一些好像合理理由来解释,以到达心理平衡、防止精神上痛苦。(理由往往不正确、不客观、不合逻辑)。如:吃不到葡萄产葡萄酸;阿Q精神(儿子打老子);梦鸽说受害者是小姐。7、理智化:指对本能欲望或巨大痛苦以情感平淡方式表示出来。(去情绪化)

如:一个曾被性侵女孩,谈自己事情如同说他人;咨询师说啥来访者都表示认可。主要自我防御机制经典精神分析理论第21页8、投射将自己不喜欢或不能接收性格、态度、意念等,投射以他人身上或外部世界去,而断言他人是这么,以免去自责痛苦。如“以小人之心度君子之腹”;一个人性张力过大,做梦时却梦见他人正跟异性发生性行为;一个老师看到学生表现出对自己不尊重行为,非常生气。9、摄入(内投射):把自己爱或恨外界对象一些特点摄入到自己行为和信仰中去。如:“近朱者赤,近墨者黑”;失去所爱之人,常会模仿所失去之人特点;一个少女爱上强奸自己罪犯。主要自我防御机制经典精神分析理论第22页10、反向形成内心有一个欲望或冲动,认可了会引发内心不安,反而表现出与其相反欲望或冲动。如“此地无银三百两”;恐人症患者内心渴望与异性接触,却偏偏表现出对异性恐惧;一个喋喋不休说自己感情怎样好人,可能事实相反。11、躯体化:把精神上痛苦、焦虑转化为躯体症状表现出来,从而避开了心理焦虑和痛苦。如一些焦虑症患者,出现瘫痪、失音、抽搐、昏倒、痉挛等,病人对此完全不知觉,转化动机完全是潜意识,是病人意识不能认可。主要自我防御机制经典精神分析理论第23页2412、升华

把被压抑不符合社会规范原始冲动或欲望,用符合社会规范、建设性、高尚行为方式表示出来。如用跳舞、绘画、文学等形式来替换性本能冲动发泄。主要自我防御机制经典精神分析理论第24页25主要自我防御机制13、幽默

当一个人碰到挫折时,用幽默来化解困境,维持自己心理平衡。如:苏格拉底“打雷之后,一定会下雨”经典精神分析理论第25页精神分析治疗基础原理

在治疗者引导下,破除自我防御机制层层阻抗,使病人潜意识中欲望、动机、情结进入意识,并在意识层面重新认识、领悟。经过了解自己内心,洞察自己适应困难不妥反应模式,并加以改进,间接解除精神症状,并促进自己人格成熟。潜意识意识化经典精神分析理论第26页27精神分析治疗特点尽可能排除外界情境影响,使无意识动机不受干扰地自然显露出来。利用各种伎俩,探索引发症状潜意识动机、欲望。把无意识中东西转入意识,破除压抑,揭示心理防御机制伪装,使患者领悟到症状真正原因,从而解除症状。经典精神分析理论第27页探索潜意识基础方法1.自由联想2.释梦3.催眠4.分析移情经典精神分析理论第28页自由联想

这种方法是从催眠术中演化出来。弗洛依德采取布洛伊尔在治疗安娜·O时使用谈话疗法,即在催眠状态下引诱患者把自己以往致病创伤经验或事件尽情吐露出来方法,并加以发展,创建了自由联想法。它既是一个治疗方法,也是一个搜集资料方法研究方法,它组成精神分析基础方法。经典精神分析理论第29页自由联想操作方法平静与光线适当房间当事人打消一切顾虑,想到什么就说什么谈话是保密治疗者倾听勉励当事人将原始想法说出必要时治疗者能够引导,但尽可能以当事人为主勉励回想幼年所遭遇一切或创伤或挫折发觉当事人压抑在潜意识内情结或矛盾冲突经典精神分析理论第30页31一间不受干扰平静诊室,让病人斜卧躺椅上,医生坐在病人后侧方(头部后方)。要求病人必须随时把出现于脑子里任何想法全部说出来,不论这些事件是多么猥亵、多么零碎、多么缺乏逻辑。在病人进行联想过程中,医生尽可能少说话,必要时可插入问话或适当解释,让病人知道无意识心理活动特点,知道他自己采取了什么防御伎俩等。经典精神分析理论第31页释梦

关于梦几个观点:1.睡眠不好人才做梦;2.梦毫无意义;3.梦能够预示未来。(梦见饮酒,主疾病;梦风起风,钱财两空;梦见拣手帕,要生贵子。。。)4.梦是潜意识语言,它是被压抑到潜意识中冲动和欲望满足。5.释梦目标在于发觉潜意识,经过释梦了解自我,帮助咱们分析人情绪和心理状态,找到症结所在,从而处理和调整,到达维持心理健康目标。经典精神分析理论第32页33释梦

弗洛伊德认为释梦是“通往了解无意识状态成功之路。"梦是欲望满足,梦代表着被压抑欲望和冲动虚假满足。梦有三个起源:一是感觉刺激,二是发梦者在清醒时所思所想,三是本我冲动。人在觉醒时候,因为"看管人"严格检验,潜意识中欲望,无法绕过抵抗。人在睡眠时候,因为"看管人"检验松懈,潜意识欲望,乘机绕过抵抗,并以化装方式,闯进意识而成梦,所以,梦内容并不是被压抑欲望原来面目,必须经过分析和解释,才能寻到真正根源。

经典精神分析理论第33页显梦和隐梦

显梦:显梦是指说出来未经分析梦。(假面具、谜面)隐梦:隐梦是指梦背后隐含意义,可由分析联想得到。(真面目、谜底)怎样分析梦呢?由显梦探索隐梦,让被试醒来后讲述梦境,依据自由联想寻求梦隐藏含义--这就是梦解析。(寻找无意中有意,有意中无意)经典精神分析理论第34页梦工作

隐梦变为显梦过程---梦工作。弗洛伊德认为梦工作有四个基础过程:1.凝缩2.移置3.象征4.润饰经典精神分析理论第35页凝缩

凝缩:指显梦内容比梦隐意简单,好象显梦是隐梦一个微缩版本。梦隐意非常细致详细,显梦则是概括而精练。即把隐梦中几个共同成份结合成一样东西,以象征性东西表现出来。

如1.弗洛伊德梦到“写了一本关于植物学书”:园丁、医生和他漂亮夫人,名叫Flora患者,和他夫人所爱花;2.“数人合为一人”:将A相貌、B衣服、C职业、D性格、E兴趣,统统聚集到一个人身上。在梦中也将许多事情压缩,比如时间、地点、人物、事件、语言等等。在梦工作中,各个个别经过压缩合成之后就会在人头脑中形成一个非常艰涩难懂印象。经典精神分析理论第36页移置

移置:被压抑愿望变成显梦后不以原来面目出现,而以相反面貌出现,或原来是极主要,在显梦中以不主要成份出现。有时,对某人某事看法会被转移到别人或事上。目标是为了躲过心理检验。

如:一个对憎恨丈夫女人,反而梦见和丈夫十分亲密;一个为父母关系很焦虑人,可能梦到一只母羊。经典精神分析理论第37页象征

象征:把隐梦中被压抑欲望、冲动化作视觉形象表现出来。

如:一个妇女梦见被马践踏,实际上是他内心深处顺从了男性要求;血液、鱼、蛇、刀、翱翔、公共汽车。。。。。。经典精神分析理论第38页

润饰:把梦中无条理材料连贯起来,并赋予一定意义,使人感觉其意义很简单,深入掩盖梦真实含义。

弗洛伊德引述一则润饰不够完整梦来说明润饰作用:

梦者是一位年轻单身男子,梦见正坐在常去餐馆里,有几个人前来要逮捕他。他对同桌搭档说:“我还会回来,以后再付帐。”但他们以一个蔑视嘲笑叫道:“咱们全都知道了,大家都这么说。”其中一个在他背后说:“又是一个。”他于是被带一个狭窄房间,里面有一个女人抱着一个孩子。一个看管说:“这是弥勒先生。”一个警探或是政府官员很快翻着一堆纸,重复念着:“弥勒、弥勒……”最终他问梦者一个问题,梦者回答道:“我会这么做。”于是他再望那女人,发觉他长着一脸大胡子。经典精神分析理论第39页释梦八步

1.床头准备纸笔,醒来不开灯、不睁眼,快速统计。2.确定梦主题。(为了解梦提供线索)3.统计梦中和醒来后情绪。4.统计身体反应。(身心相关,身体也会反应心灵)5.留心重复出现或印象最深刻情节或人物。(有利于提醒梦主题)经典精神分析理论第40页释梦八步

6.把自己变成梦中事物或人物,重新体验梦中感觉并统计下来。(与潜意识对话)7.回想做梦前一天发生事,探索梦起源。(尽可能详细。如早上醒来穿了什么衣服、刷牙、洗脸、早饭、在哪里碰到什么人说了什么话,上了什么课大约内容。。。包含做这些事时想了什么,有什么情绪、困扰。。。)8.对每个细节做自由联想。(荣格所说“放大”方法)经典精神分析理论第41页案例

一个女人变成一条蛇躺在笼中,笼子有前后两个门,陈小叫陈大赶快关上后门,他去关前门。陈小把前门关上后,问陈大后门关好没有,陈大说没关好。陈小很生气。

(注:陈小和陈大是一对双胞胎姐妹)经典精神分析理论第42页精神分析治疗到了一定阶段,患者会对医生产生爱情、倾慕、憎恨、不信任等强烈个人情感。早期精神分析学认为这种现象产生,会干扰医生去发觉患者被压抑记忆。以后,弗洛伊德认识到,这种情况并不是患者在治疗过程中对治疗者自然反应,而是患者把他对过去生活中人物感情和印象,不知不觉移向了医生,弗洛伊德称这种现象为移情。移情(Transference)经典精神分析理论第43页正移情:对医生产生依恋、信任或爱情等情感。负移情:假如产生憎恶、不信任及轻蔑情绪。反移情:移情情况不但仅是出现在患者一方,治疗者本人也可能因幼年时期某种经历、情感而在治疗过程中对患者产生个人情感,这是一个反向移情,这种移情会造成治疗失败。移情种类经典精神分析理论第44页移情作用移情是患者对治疗一个抵抗,因为它偏离了或回避了原来治疗目标。但另首先,因为这种情感是患者幼儿时期与双亲基础纠葛再现,治疗者就能够以此为依据,了解患者病症根本原因,从而能够有目标地进行治疗。在这一点上,移情对于神经症治疗是十分主要。经典精神分析理论第45页依据精神分析理论对人格测量投射测验投射:指一个人把自己思想、态度、愿望、情绪等个人特征,投射到外界事物上,经过对外界事物反应,表示出自己内心感受。经典精神分析理论第46页依据:心理动力学理论——个性结构大个别处于潜意识中,经过明确问题极难表示;而当面对意义不明确刺激时,任其随意反应,却常能够使隐藏在潜意识中欲望、需求、态度、心理冲突流露出来。分为:联想法(associativetechniques):如文字联想测验、罗夏墨迹测验结构法(constructionprocedures):如主题统觉测验表露法(expressivemethod):如画人测验、视觉运动完型测验经典精神分析理论第47页48罗夏墨迹测验

经典精神分析理论第48页49罗夏墨迹测验(Rorschachtest)【瑞士】精神病学家罗夏(HermannRorschach),1942测验材料:10张对称图片(都不是图画,而是毫无意义与内容墨迹)5张由浓淡墨色组成2张主要是浓淡墨色,加以红色斑点3张由彩色组成另有10张缩印图,便于主试进行统计经典精神分析理论第49页50经典精神分析理论第50页51经典精神分析理论第51页52经典精神分析理论第52页53测验方法受试者坐在主试前面,背向主试。受试者前无任何东西。“这里有10张卡片,请看它像什么?”主试从受试者右后方,按次序将图片递给他,正面顺向。“请你看这里有些什么?”对受试者回答要详细统计内容和时间。受试者不愿作答时,主试尽可能勉励。实在不能回答时再换下一张图片。全部图片看完以后,受试者转过身来,面向主试坐着,从第1图第1个答案起,要求他解释回答内容,指明是图哪一个别、为何像,作统计。经典精神分析理论第53页54计分实例受试者反应:有两只熊,熊掌贴着熊掌,好像在玩拍掌;或者,也可能是在打架,红色是打架流出来血。计分:DFM,CAP位置:D=大个别决定原因:FM=在动动物

C=红色,表示血内容:A=动物创意性:P=普遍反应经典精神分析理论第54页55解释受试者一开始反应即为“动物”,是一个普遍反应。指出熊在玩拍掌表现出嬉戏、幼稚行为。随即是敌意举动反应,对颜色反应与血联络起来,显示他可能不易抑制自己对环境反应。他是否用嬉戏、幼稚外表来掩饰敌意或破坏感觉?而这种感觉可能会影响他对环境处理。

经典精神分析理论第55页56主题统觉测验

经典精神分析理论第56页57主题统觉测验

(Thematicapperceptiontest,TAT)【美】哈佛大学默利(H.A.Murray),1921测验材料:20张卡片19张内容不明确图片

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