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文档简介

湖南省长沙市雨花区2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷

阅卷人

得分

1.认真拼写

heaifengxiyongdaijugaolinxia

satuobenzhuociweizizudzishou

2.下列加点的字注音完全正确的一组是()

A.中轴线(zh6u)张冠李戴(gudn)

B.入场券(juan)咔嶙咔嚓(ca)

C.绷着脸(beng)窸窸率窣(sub)

D.蒙古包(m6ng)臬然而止(ga)

3.下列词语中书写有误的一组是()

A.大步流星B.沧海一粟C.襟飘带舞D.掬躬尽瘁

4.“我素不知道天下有这许多新鲜事。”这句话中“新鲜”的解释是()

A.(空气)经常流通B.(事物)出现不久

C.没有变质D.新奇,稀罕

5.锤子期又日产善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”“汤汤”是()的样子。

A.波光粼粼B.流水叮咚响C.水流大而急D.水流轻而缓

6.这次比赛我们班取得了第二名,老师希望我们(),争取更好的成绩。

A.披荆斩棘B.众志成城C.前赴后继D.再接再厉

7.“有的人/骑在人民头上;,啊,我多伟大!,/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了()的

修辞手法。

A.比喻B.对比C.对偶D.排比

8.下列各领域名家的称号及代表作品对应不正确的一项是()

A.鲁迅——-文学家一-《故事新编》

B.柳公权-——书法家-——《兰亭集序》

C.贝多芬-—音乐家-—《月光曲》

D.戴嵩一-画家----《斗牛图》

9.西湖的湖心亭上题着一副对联,上联是:如月当空,偶似微云点河汉;下联是()

A.席开水面,偏宜月白吟风清。B.在人为目,且将秋水剪瞳神。

C.似珠在盘,常伴银光弄风波。D.舟行西子,假借棹楫戏水波。

10.积累运用

(1)“横眉冷对千夫指”的鲁迅先生对子女心怀柔情,正如他所说:

",。”鲁迅先生启发人们勇于实践探索,开辟希望之路,开

创美好未来的名言是:“,,

(2)诗句“九曲黄河万里沙,”展现了黄河奔腾汹涌的姿态;

“,清风半夜鸣蝉”描绘了夏夜的宁静优美;“儿童相见不相

识,”体现了作者的无奈和感慨;曹植的“,誓死忽如归”表达了浓

浓的爱国情:“红军不怕远征难,”表现了红军蔑视一切困难的态度。

11.判断对错。

(1)“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。

(2)写倡议书,要提出自己的看法或者建议,一般没有固定的格式。

(3)我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。

(4)写演讲稿要观点鲜明,选择的事例要具有代表性,富有感染力。

(5)做课堂笔记,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。

(6)“锤子期/死,伯牙/破/琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为世/无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。

阅卷人

得分

阅读下面一组材料,回答问题。

材料一

颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一。它东连廓如亭,西接南湖岛,长150米,堪称中国园

林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥。桥面下宽14.6米,桥面上宽6.56米,高7米。整座桥给人

以一种雄伟高大之感。这座桥共有17个桥洞,所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中,第9孔最大,由中

间向两端逐渐小下来,对称排列。水面未冻结时,桥洞与水中的倒影成纺锤形,十分美丽。石桥两侧的

栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只,比起北京石狮子较为多的卢沟桥,还多上59只。观

赏石狮的奇趣造型,别有一番趣味。

材料二

每年在冬至前后,落日光辉穿过颐和园十七孔桥,照亮全部十七个桥洞,呈现出壮丽景观,俗称“金

光穿洞”。古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识,当太阳在冬至前后下午最低点照射时,阳光会贯

穿整个桥洞,呈现“金光穿洞”的自然奇观,这也是造园设计者的神来之笔。摄影爱好者长枪短炮不惧严

寒,早早守候在桥头抢占绝佳位置,把十七孔桥周边围的水泄不通.如此壮观景象,成为颐和园一道风

景。

材料三

颐和园开放时间颐和园门票价格

旺季(4月1日-10月31日)大门:6:30-18:00旺季30元

淡季(11月1日-3月31日)大门:7:00-17:00淡季20元

(以上材料摘自360百科,有改动)

12.要去观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景,需要重点阅读材料和o

A.一

B.二

C.三

13.如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景,—入园比较合适。()

A.6月22日18点B.12月22日18点

C.12月22日16点D.12月22日7点

14.去观赏“金光穿洞”奇景,颐和园当时的门票是(

A.20元B.3()兀C.5()兀

15.看图,结合阅读材料填空题。

图A图B图C

①要判断上面几图中哪一个可能是十七孔桥的图片,你需要重点阅读材料O

②你得出的结论是图几可能是十七孔桥?根据阅读材料分条写出你判断的理由。

16.读句子注意加点部分,这样写有什么好处?

石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只,比起北京石狮子较为多的卢沟桥,还

多上59只。

阅卷人

得分

17.一次跌倒时的搀扶,一次失意时的鼓励,一次耐人寻味的谈话,甚至一次不留情面的批评,事后回

想起来,也可以叩击我们的心灵,温暖我们的记忆。在成长的岁月里,你一定有过这样的心动时刻,写

出来和大家分享吧。

要求:⑴题目自拟⑵字数450字左右。

答案解析部分

1.【答案】和蔼;缝隙;拥戴;居高临下;洒脱;笨拙;刺猬;自作自受

【解析】【分析】“和蔼”不要写成了“和爱”;“缝隙”注意“缝”和“逢”区分开;“拥戴”注意“拥”和“涌呕分

开;“居高临下”注意“临”不要写成“邻”;“洒脱”注意“洒”和“酒”区分开来;“笨拙”注意“拙”不要写成

“捉”;“刺猬”不要写成“此为”;“自作自受”注意“作”不要写成“做”。

故答案为:和蔼、缝隙、拥戴、居高临下、洒脱、笨拙、刺猬、自作自受

【点评】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所

给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应

的生字,三是结合语境区分形近字。

2.【答案】A

【解析】【分析】A.正确。

B.有误。“入场券”的“券“读作“quAn“。“嚓”为多音字。读“ch&”时,意为拟声词。摩擦、断裂等的声

音。读“怎”时,意为拟声词。短促的断裂声、摩擦声等。故”咔嚓“的“嚓”读作“chd

C.有误。”窸窸窣窣”的“窣”读作“s。,。

D.有误。“蒙"为多音字。读“m6ng”是时,意为“蒙胧“的“蒙”。读“mCng”时,意为欺哄。读“m6ng”

时,意为蒙古族。故”蒙古包“的“蒙”读作“m6ng"。“戛然而止"的“戛“读作“退”。

故答案为:A

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结

合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。

3.【答案】D

【解析】【分析】A、B、C正确。

D.有误,鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。故“掬躬尽瘁”的“鞠“错误。

故答案为:D

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成

即可。

4.【答案】D

【解析】【分析】结合语境可知,“新鲜事”是指闺土说的那些新奇的事、稀罕的事。所以“新鲜”的意思选

Do

故答案为:D

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积

累,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内

涵。

5.【答案】C

【解析】【分析】这是对文言词语理解的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。

要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累,应联系上下文,结合具体语境。锤子

期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”意思是妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!“汤

汤”是水流大而急。

故答案为:C

【点评】此题考查学生对文言词语含义的理解和识记,要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。

6.【答案】D

【解析】【分析】A.披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障

碍,克服重重困难。

B.众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

C.前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

D.再接再厉:公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

结合语境选择“再接再厉

故答案为:D

【点评】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行

选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感

即可做出答案。

7.【答案】B

【解析】【分析】“有的人骑在人民头上;’啊,我多伟大!’有的人俯下身子给人民当牛马。”前后形成对

比,故运用了对比修辞,B正确;ACD错误。

故答案为:B

【点评】本题考查修辞手法辨析。常见修辞包括拟人、比喻、排比、夸张、对偶、双关、反问、设问、

引用,学生要结合每种修辞的概念牢固掌握,能够结合例句进行判断和赏析。

8.【答案】B

【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误,柳公权——书法家——《玄秘塔碑》。

故答案为:B

【点评】考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地

理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据

自己的积累作答。

9.【答案】B

【解析】【分析】对联要求上下联字数相等、结构相同、词性相对、内容相关。结合上联“如月当空”可

知,“如月”是名词,“席开水面”“似珠在盘舟行西子”词性、结构均与之不同,据此可排除。

故答案为:B

【点评】本题考查对联知识。首先要注意对联使用的场景,然后结合对联的基本要求进行判断。

对联的基本要求:

一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不

少。

二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形

容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四、要内容相关,上下衔

接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

10.【答案】(1)横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛;其实地上本没有路;走的人多了;也便成了路

(2)浪淘风簸自天涯;明月别枝惊鹊;笑问客从何处来;捐躯赴国难;万水千山只等闲。

【解析】【分析】(1)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是一句鲁迅的名人名言,出自鲁迅的《自

嘲》,意思是横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。

“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路”指世上本来没有路,路是人走出来的;也比喻人生,人

生本来是没有路的,要想有路,就要敢于探索,不怕艰难险阻,不怕迂回曲折,虚心学习,团结一致,

持之以恒,才能开出一条路来,才能达到人生目的。出自现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说

《故乡》。

(2)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”翻译:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸

来自天涯。出自唐刘禹锡《浪淘沙》。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉''意思是:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚

风仿佛传来了远处的蝉叫声。出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。

“儿童相见不相识,笑问客从何处来''意思是:儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人

是从哪里来的呀。出自贺知章的《回乡偶书二首•其一》

“捐躯赴国难,视死忽如归''意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。出自曹植的《白

马篇》。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极

为平常。出自毛泽东的《七律•长征》

故答案为:(1)横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛、其实地上本没有路、走的人多了、也便成了路;

(2)浪淘风簸自天涯、明月别枝惊鹊、笑问客从何处来、捐躯赴国难、万水千山只等闲。

【点评】本题考查了名言警句和古诗文默写。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。

做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回

答正确。

11.【答案】(1)正确

(2)错误

(3)错误

(4)正确

(5)正确

(6)错误

【解析】【分析】(1)“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。说法正确。

(2)写倡议书,要提出自己的看法或者建议,一般没有固定的格式。说法有误,因为倡议书是有格式

的,格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(3)我们只可以从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。说法有误,不全面,因为小

说还会借助环境描写来突显人物形象。也可以通过小说的情节来感受人物形象。

(4)写演讲稿要观点鲜明,选择的事例要具有代表性,故事要生动,富有感染力。说法正确。

(5)做课堂笔记,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。说法正确。

(6)句意:锤子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴

摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴。结合句子含义.我们可以断句为:锤子期/死,伯牙/破琴绝

弦,终身/不复鼓琴,以为/世/无足/复为/鼓琴者。

故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)错误;(4)正确;(5)正确;(6)错误

【点评】本题考查的知识点较多,有倡议书、传统文化、实践作业、有演讲稿。回答这些问题,都要通

过平时在学习中的积累来完成。

做好此题的关键是平时对此类知识有一定的理解掌握能力,平时多练习,多实践,多积累,做到厚积薄

发。

【答案】12.B;C

13.C

14.A

15.一;图C;比较长,中国园林中最大的桥梁;联供石桥;共有17个桥洞;第9孔最大,由中间向两

端逐渐小下来,对称排列;石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮。

16.加点词语运用比较的方法写出来十七孔桥上的石狮子很多的特点。

【解析】【点评】本题考查学习理解短文内容,做此题要了解短文的主旨,认真阅读短文,抓住短文中的

关键语句回答问题。

12.本题考查的是对材料信息的提取和分析,结合材料内容进行分析。材料一主要介绍的是颐和园十七

孔桥;材料二主要介绍“金光穿洞’’的景象;材料三介绍颐和园开园时间和门票,如果想要观赏颐和园十

七孔桥“金光穿洞”的奇景,我们首先要了解什么是“金光穿洞”,这需要阅读材料二,然后想去观看,需

要阅读材料三在合适的开园时间去才能看到这个奇果。

故答案为:B、C

13.结合材料二中”古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识,当太阳在冬至前后下午最低点照射时,

阳光会贯穿整个桥洞,呈现''金光穿洞’的自然奇观“可以看出''金光穿洞'’的奇景出现在太阳在冬至前后下

午最低点照射时,按时间就是12月22日16点左右。

故答案为:C

14.我们知道'‘金光穿洞”出现在12月22日,结合材料三,12月22日属于淡季,淡季门票价格是20

元。

故答案为:A

15.本题考查的是对材料内容和图片内容的分析和理解,结合图片内容以及文段中的材料进行分析,可

以得出要判断上面几图中哪一个可能是十七孔桥的图片,你需要重点阅读材料一。得出结论图C是十七

孔桥,理由:比较长,中国园林中最大的桥梁;联供石桥;共有17个桥洞;第9孔最大,由中间向两端

逐渐小下来,对称排列;石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮。

故答案为:一;图C;比较长,中国园林中最大的桥梁;联供石桥;共有17个桥洞;第9孔最大,由

中间向两端逐渐小下来,对称排列;石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮。

16.本题考查的是对文段内容

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