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2016-2017学年湖北省黄石市大冶市九年级(上)第二次月考历史试卷一、第I卷共33题,1-19题为历史学科试题,20-33题为思想品德学科试题,每题1分.1.光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是()A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比伦王国2.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是()A.斯巴达克起义 B.西罗马帝国灭亡C.罗马帝国分裂 D.东罗马帝国灭亡3.下列国家中,不属于地跨欧亚非三洲大帝国的是()A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.古埃及帝国4.穿越时空隧道,小王通过经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当小王想进入会场时却被拒之门外.你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是()A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民5.阿育王是古印度孔雀王朝的国王.按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级?()A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗6.文艺复兴运动和新航路开辟的共同历史作用是()A.确立了资产阶级的统治地位B.揭开了欧美资产阶级革命的序幕C.促进了资本主义的产生与发展D.动摇了欧洲封建统治的根基7.19世纪末20世纪初,在欧洲形成了协约国和同盟国两大军事集团.其中“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指()A.英国 B.奥匈帝国 C.德国 D.意大利8.英、法、美资产阶级革命的共同点是()①封建专制统治阻碍了资本主义的发展,导致革命的爆发②资产阶级在革命中起了领导作用;③革命都以暴力斗争的方式进行④革命后都建立了资产阶级共和国.A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③9.远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产,残酷的历史现象对美洲社会发展产生的重大的影响是()A.促使工人发动武装起义 B.给人民带来沉重灾难C.导致民族解放运动高涨 D.促进了资本主义发展10.在人类工业化进程中,机器大量使用,碳排放迅速增加,环境污染日益加重开始于()A.电灯的使用 B.改良蒸汽机的使用C.内燃机的使用 D.计算机的使用11.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是:()①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.如图①、②处应填写的内容是()A.《共产党宣言》;十月革命 B.空想社会主义;宪章运动C.《人民宪章》;十月革命 D.《共产党宣言》;二月革命13.林肯必将与华盛顿齐名。林肯领导南北战争的根本目的是()A.推翻英国殖民统治 B.废除奴隶制度C.维护国家统一 D.维护北方资产阶级利益14.探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有()①废除农奴制②促进资本主义发展③允许土地买卖④向欧洲国家学习.A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④15.1922年秋,苏俄出口粮食4000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特.这一成果的取得得益于()A.战时共产主义政策的推行 B.新经济政策的实施C.苏联一五计划的完成 D.斯大林经济体制的形成16.1914﹣﹣1918年进行的第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。下列关于一战的叙述,正确的是()①萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策②战场主要集中在亚洲,先后有三十多个国家卷入战争③第一次世界大战是帝国主义掠夺战争④1918年,德国投降,宣告一战的结束。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④17.“民族语言往往也会烙上历史的印记”,在2010年南非世界杯上,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流()A.葡萄牙的菲戈 B.英国的贝克汉姆C.西班牙的劳尔 D.法国的齐达内18.“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是()A.迪亚士 B.麦哲伦 C.哥伦布 D.达•伽马19.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点.下列属于“观点”的是()A.克伦威尔担任“护国主” B.章西女王是印度的民族英雄C.玻利瓦尔领导南美独立战争 D.罗伯斯庇尔被送上断头台三、历史年表题20.阅读材料,结合所学知识,分别将下面年代标尺补充完整材料:1773年一群波士顿青年登上英国茶船把300多箱茶叶倒入大海。1775年4月,一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近的来克星顿同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志美国诞生了。1777年,在萨拉托加战役中,迫使英军5000多人投降。1783年,英国承认美国独立。1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家。1861年3月,林肯就任美国第16任总统。这年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。1862年,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,战争局势开始有利于北方。1865年,以北方胜利结束。(1)A.B.C.(将对应内容分别填入答题卷中)(2)根据以上材料及大事年表,找出一对有因果关系的事件。(3)美国独立战争和南北战争在性质和作用方面有何相同点?三、判断分析题21.请按要求对下列各题进行判断和分析史实结论A.三角贸易持续三百多年促进非洲资本主义的发展B.1885年德国卡尔本茨发明了汽车蒸汽机的发明使用C.俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府是人类历史第一次胜利的资产阶级革命D.日本明治维新期间实施了一系列有效措施是日本历史的重大转折点。①上述各项中史实与结论之间逻辑关系正确的一项:②理由分析:四、材料分析题22.阅读下列材料,回答问题材料一:18世纪中期,英国的海外市场在不断扩大,需求在不断增加,手工工场的生产也不再能满足需要了。18世纪60年代,珍妮机的发明使用引起了第一次工业革命。材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。材料三:观察下列图片(1)依据材料一回答,第一次工业革命产生在英国的主要原因是什么?运用所学知识分析:“珍妮机”即使在当时的中国发明也不会引发工业革命,为什么?(2)结合材料二及所学知识回答:第二次工业革命的主要标志是什么?人类进入什么时代?请列举这一阶段出现的新通讯工具。(3)观察材料三中的图片,图一和图四的动力机是什么?图二的发明者是谁?图三的发明对人类有何消极作用?五、思维导图填充题23.构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学所做的有关俄国(苏俄)两次改革的结构示意图,请你帮助他完成未填写的内容。①②③。

2016-2017学年湖北省黄石市大冶市九年级(上)第二次月考历史试卷参考答案与试题解析一、第I卷共33题,1-19题为历史学科试题,20-33题为思想品德学科试题,每题1分.1.光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是()A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比伦王国【考点】西方文明的发源地—古希腊.【分析】本题考查考生对起源于亚洲、欧洲大河流域文明古国的掌握情况.【解答】在所给选项中古代埃及是起源于非洲的文明古国,古代印度、古巴比伦王国属于起源于亚洲大河流域的文明古国;古代希腊属于起源于欧洲的海洋文明古国.故选A.2.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是()A.斯巴达克起义 B.西罗马帝国灭亡C.罗马帝国分裂 D.东罗马帝国灭亡【考点】査理马特改革与西欧封建制度的确立.【分析】本题考查了西罗马帝国灭亡.【解答】476年,西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会结束和封建社会开始的标志.故选B.3.下列国家中,不属于地跨欧亚非三洲大帝国的是()A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.古埃及帝国【考点】古代地跨欧亚非三大洲的帝国.【分析】本题考查地跨欧亚非的帝国.【解答】ABC是地跨欧亚非三洲大帝国.古代埃及帝国极盛时期只是个地跨欧非的帝国.故选D.4.穿越时空隧道,小王通过经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当小王想进入会场时却被拒之门外.你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是()A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民【考点】雅典民主政治.【分析】本题考查雅典的民主政治制度.【解答】根据所学知识可知,在雅典公民大会只是雅典城邦的成年男性公民参加的民主会议,“小王通过经商来到古希腊雅典”可见小王最有可能是外邦人,没有权力进入.故选C.5.阿育王是古印度孔雀王朝的国王.按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级?()A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗【考点】古印度的种姓制度.【分析】本题考查了古代印度种姓制度的等级与分工.【解答】题干材料说明“阿育王是古印度孔雀王朝的国王”,设问考查按种姓制度划分,阿育王应属于哪一等级?国王在古代印度种姓制度中属于第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权.第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业.故选B.6.文艺复兴运动和新航路开辟的共同历史作用是()A.确立了资产阶级的统治地位B.揭开了欧美资产阶级革命的序幕C.促进了资本主义的产生与发展D.动摇了欧洲封建统治的根基【考点】文艺复兴运动;新航路的开辟.【分析】本题考查的是文艺复兴运动和新航路开辟.应重点掌握文艺复兴运动和新航路开辟的共同作用.【解答】文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件.新航路的开辟沟通了欧、亚、非、美四大洲,开始把世界联结成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展.同时,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮.文艺复兴运动和新航路开辟的共同作用是促进了资本主义的产生和发展.故选C.7.19世纪末20世纪初,在欧洲形成了协约国和同盟国两大军事集团.其中“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指()A.英国 B.奥匈帝国 C.德国 D.意大利【考点】三国同盟和三国协约.【分析】本题考查的是两大军事集团形成的知识点,应把握三国同盟的有关知识.【解答】依据题干信息:其中“一国主导的三国同盟”中的“一国”,结合所学知识:伴随着帝国主义国家矛盾的加剧,19世纪末20世纪初,以德国为核心,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟.故选C.8.英、法、美资产阶级革命的共同点是()①封建专制统治阻碍了资本主义的发展,导致革命的爆发②资产阶级在革命中起了领导作用;③革命都以暴力斗争的方式进行④革命后都建立了资产阶级共和国.A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③【考点】英法美资产阶级革命的比较.【分析】本题考查的是英法美资产阶级革命的知识点,应把握英法美资产阶级革命的有关知识.【解答】依据题干信息“英、法、美资产阶级革命的共同点”,结合所学知识:①英法资产阶级革命爆发的原因是封建统治阻碍了资本主义的发展,美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了北美地区资本主义的发展.②英、法、美资产阶级革命中资产阶级都起了领导作用.③英、法、美资产阶级革命都是以暴力斗争的方式进行的.④英国建立的是君主立宪制的资产阶级国家.故选D.9.远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产,残酷的历史现象对美洲社会发展产生的重大的影响是()A.促使工人发动武装起义 B.给人民带来沉重灾难C.导致民族解放运动高涨 D.促进了资本主义发展【考点】历史文化常识.【分析】本题考查欧洲殖民侵略对美洲的影响.【解答】题干内容“远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产”描述了欧洲殖民者在美洲的殖民侵略与掠夺,给美洲人民带来了沉重的灾难,阻碍了美洲经济的发展.欧洲殖民者获取了无数的财富和生产原料,成为资本主义发展的重要资金来源.故选B.10.在人类工业化进程中,机器大量使用,碳排放迅速增加,环境污染日益加重开始于()A.电灯的使用 B.改良蒸汽机的使用C.内燃机的使用 D.计算机的使用【考点】第一次工业革命.【分析】本题主要考查改良蒸汽机的使用.【解答】1785年,瓦特改良了蒸汽机,使机器获得了持续而稳定的动力,极大地促进了大工厂生产的发展,使人类进入到“蒸汽时代”.改良蒸汽机的使用提高了生产效率,但蒸汽机以煤作为燃料以及大工厂的出现,也带来了环境污染.故选B.11.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是:()①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放;美国独立战争;印度民族大起义.【分析】本题主要考查玻利瓦尔、章西女王和华盛顿相关的知识,解决本题要抓住关键词“反抗外来侵略、维护民族独立”.【解答】玻利瓦尔是18世纪末19世纪初,拉丁美洲独立运动的杰出代表,他率领军队横扫南美大陆上的西班牙等军队,被誉为“南美的解放者”.章西女王在1857年印度民族大起义爆发后,于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者.她的美貌、坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人.华盛顿是美国历史上第一任总统,他领导北美人民反抗英国殖民统治,取得了美国独立战争的胜利林肯领导美国南北战争取得胜利,维护了国家的统一,这是美国内战,没有反抗外来侵略的特点.①②③与题意相符,④与题意不符.故选A.12.如图①、②处应填写的内容是()A.《共产党宣言》;十月革命 B.空想社会主义;宪章运动C.《人民宪章》;十月革命 D.《共产党宣言》;二月革命【考点】《共产党宣言》;俄国十月革命.【分析】本题考查学生对《共产党宣言》、十月革命相关史实的掌握情况.【解答】根据所学可知,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,国际工人运动开始进入一个新的历史时期;1917年列宁领导的俄国十月革命,是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义的理论变成了现实,使俄国走上了实现现代化的独特道路.故选A.13.林肯必将与华盛顿齐名。林肯领导南北战争的根本目的是()A.推翻英国殖民统治 B.废除奴隶制度C.维护国家统一 D.维护北方资产阶级利益【考点】美国南北战争的爆发.【分析】本题考查林肯的功绩.【解答】林肯领导美国南北战争并取得了胜利,维护了国家统一,废除了奴隶制度,进一步扫除了资本主义发展的障碍,为美国资本主义经济的腾飞铺平了道路.故林肯领导南北战争的根本目的是维护国家统一故选C.14.探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有()①废除农奴制②促进资本主义发展③允许土地买卖④向欧洲国家学习.A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较.【分析】本题考查的是俄国农奴制改革和日本明治维新.【解答】根据所学可知,废除农奴制是俄国改革的主要内容,向欧洲国家学习是日本明治维新的做法.俄国农奴制改革和日本明治维新的内容中都有允许土地买卖的具体法令,而且通过改革也都促进了资本主义发展.故②③适合题意.故选B.15.1922年秋,苏俄出口粮食4000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特.这一成果的取得得益于()A.战时共产主义政策的推行 B.新经济政策的实施C.苏联一五计划的完成 D.斯大林经济体制的形成【考点】苏俄新经济政策.【分析】本题考查新经济政策的相关知识.【解答】仔细分析材料可知,1922年到1924年,苏俄(联)粮食出口量大幅度上涨,意味着粮食产量大幅度上涨;根据所学知识,俄国自1914年到1920年,战争一直不断,经济遭到严重破坏,国内战争结束后,1921年,列宁领导实施了新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展,因而粮食产量大幅度上涨,粮食出口量也随之上涨.故选B.16.1914﹣﹣1918年进行的第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。下列关于一战的叙述,正确的是()①萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策②战场主要集中在亚洲,先后有三十多个国家卷入战争③第一次世界大战是帝国主义掠夺战争④1918年,德国投降,宣告一战的结束。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【考点】第一次世界大战的爆发;第一次世界大战的过程与著名战役;第一次世界大战的性质与影响.【分析】本题主要考查关于一战的叙述.【解答】1914年﹣﹣1918年的第一次世界大战,这场战争规模空前,历时四年多,战场主要集中在欧洲,战场由最初的欧洲后扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入,参战各国共死伤三千多万人,给人类带来深重的灾难.②关于一战的叙述错误,①③④叙述正确,排除含有②的ACD.故选B.17.“民族语言往往也会烙上历史的印记”,在2010年南非世界杯上,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流()A.葡萄牙的菲戈 B.英国的贝克汉姆C.西班牙的劳尔 D.法国的齐达内【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放.【分析】本题考查拉美独立运动.【解答】新航路开始后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄牙殖民地外,其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下.由于巴西长期是葡萄牙的殖民地,因而使用葡萄牙语,故巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和葡萄牙的菲戈进行交流.故选A.18.“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是()A.迪亚士 B.麦哲伦 C.哥伦布 D.达•伽马【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查哥伦布.【解答】从题干中的“1492年”“小西班牙(指海地岛)”等关键词可知,题干中的“我”指的是哥伦布.1492年,哥伦布在西班牙王室的支持下率船队横渡大西洋,抵达美洲的海地岛等地,发现了新大陆.新航路开辟之后,世界逐渐走向整体.故选C.19.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点.下列属于“观点”的是()A.克伦威尔担任“护国主” B.章西女王是印度的民族英雄C.玻利瓦尔领导南美独立战争 D.罗伯斯庇尔被送上断头台【考点】历史文化常识.【分析】本题考查的是史实和观点的区别.【解答】史实是客观存在的历史,观点是主观的,是人们对史实发表的看法.分析四个选项,章西女王领导印度人民进行反英大起义,被尊为印度的民族英雄,是建立在人们对她贡献的评价基础之上的主观看法.故选B.三、历史年表题20.阅读材料,结合所学知识,分别将下面年代标尺补充完整材料:1773年一群波士顿青年登上英国茶船把300多箱茶叶倒入大海。1775年4月,一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近的来克星顿同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志美国诞生了。1777年,在萨拉托加战役中,迫使英军5000多人投降。1783年,英国承认美国独立。1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家。1861年3月,林肯就任美国第16任总统。这年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。1862年,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,战争局势开始有利于北方。1865年,以北方胜利结束。(1)A.波士顿倾茶事件B.《独立宣言》的发表C.林肯当选美国总统(将对应内容分别填入答题卷中)(2)根据以上材料及大事年表,找出一对有因果关系的事件。(3)美国独立战争和南北战争在性质和作用方面有何相同点?【考点】美国独立战争;《独立宣言》;美国南北战争的爆发;美国两次资产阶级革命的比较.【分析】(1)本题主要考查波士顿倾茶事件、《独立宣言》的发表、林肯当选美国总统.(2)本题主要考查有因果关系的事件.(3)本题主要考查美国独立战争和南北战争在性质和作用方面的相同点.【解答】(1)1773年12月16日,北美人民不满英国殖民者的统治,把船上价值约1.5万英镑的342箱茶叶全部倒入大海,来对抗英国国会,这就是波士顿倾茶事件,波士顿倾茶事件最终引起著名的美国独立战争,成为美国独立战争的导火线.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告了北美13年殖民地脱离英国独立,美国诞生了.1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口.同年4月,美国南北战争爆发.(2)美国北方资本主义经济和南方种植园经济,两种制度之间围绕奴隶制的废存问题矛盾无法调合.1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口.同年4月,美国南北战争爆发.1861年3月,南方奴隶主借口林肯就任美国总统,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”,他们这年4月挑起内战,美国内战爆发,林肯政府被迫应战,1865年以北方胜利告终,美国的统一得到维护.(3)华盛顿领导的美国独立战争是一场资产阶级革命,结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲独立的革命也起了推动作用.1861年至1865年的美国内战,是美国历史上第二次资产阶级革命,废除了黑奴制,扫除了美国资本主义进一步发展的障碍,使美国资本主义更加快速的发展起来,为其后成为最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础.美国独立战争和美国南北战争都是资产阶级革命,都促进了美国资本主义的发展.故答案为:(1)A:波士顿倾茶事件;B:《独立宣言》的发表;C:林肯当选美国总统.(2)林肯当选美国总统和南北战争爆发.(3)性质:都是资产阶级革命;作用:都促进了美国资本主义的发展.三、判断分析题21.请按要求对下列各题进行判断和分析史实结论A.三角贸易持续三百多年促进非洲资本主义的发展B.1885年德国卡尔本茨发明了汽车蒸汽机的发明使用C.俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府是人类历史第一次胜利的资产阶级革命D.日本明治维新期间实施了一系列有效措施是日本历史的重大转折点。①上述各项中史实与结论之间逻辑关系正确的一项:②理由分析:【考点】三角贸易;日本明治维新;第二次工业革命的主要成就;俄国十月革命.【分析】本题主要考查日本明治维新的意义.【解答】明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动.这次改革始于1868年明治天皇建立新政府,日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体.经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等.明治维新实施了一系列有效措施,使日本走上了资本主义道路,成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本历史上的重要转折点.史实与结论之间逻辑关系正确.故答案为:①D;②日本明治维新期间实施了一系列有效措施,使日本走上了资本主义道路,是日本历史的重大转折点.四、材料分析题22.阅读下列材料,回答问题材料一:18世纪中期,英国的海外市场在不断扩大,需求在不断增加,手工工场的生产也不再能满足需要了。18世纪60年代,珍妮机的发明使用引起了第一次工业革命。材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。材料三:观察下列图片(1)依据材料一回答,第一次工业革命产生在英国的主要原因是什么?运用所学知识分析:“珍妮机”即使在当时的中国发明也不会引发工业革命,为什么?(2)结合材料二及所学知识回答:第二次工业革命的主要标志是什么?人类进入什么时代?请列举这一阶段出现的新通讯工具。(3)观察材料三中的图片,图一和图四的动力机

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