苏教版生物八上19.1《生态系统的组成》课件

第一节生态系统的组成生态系统的概念在一定的地域内,生物与环境通过不断的物质循环和能量流动,互相作用、互相依存而形成的统一整体做生态系统。池塘思考：池塘里都有些什么呢？水草土壤鱼水细菌和真菌浮游植物虾空气太阳蚯蚓1.生态系统的成分生态系统生物成分非生物成分(空气、阳光、水、土壤等)分解者消费者生产者生产者无机物光合作用＋能量有机物自然界中绿色植物是生产者制造有机物，转化和储存能量动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）——消费者消费者分解者无机物有机物

自然界中许多微生物是分解者绿色植物微生物被利用降解有机物使能以再次利用所有的植物都是生产者吗？菟丝子小型腐食动物如蚯蚓、蜣螂等属于分解者。所有的动物都是消费者吗？1、营腐生生活的微生物是分解者。2、营寄生生活的微生物是消费者。3、少数自养细菌是生产者。所有的微生物物都是分解者吗？（生产者）（消费者）（分解者）植物动物微生物绿色俗语说：大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米虾米小鱼大鱼藻类虾米小鱼大鱼虾米吃什么？生物之间通过食物的关系互相联系形成食物链。写出谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所体现的完整的食物链？练习树蝉螳螂黄雀书写食物链注意事项：１．每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。２．一般不包括分解者、非生物物质和能量３．“

→”由被捕食者指向捕食者，方向代表物质和能量流动的方向。试用箭头表示下列生物之间的取食和被取食的关系。草原生态系统在这个草原生态系统一共有几条食物链？7条定义：许多食物链互相交错形成的一张无形的网络，这种复杂的关系称之为食物网。网1956年，日本熊本县水俣(yǔ)湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，症状如上。当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病”。这种“怪病”就是日后轰动世界的“水俣病”，是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病。

生物富集是指生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素（如铅、汞）或难以分解的化合物，（如化学药剂DDT），使该物质在生物体内的浓度超过环境浓度的现象。以DDT为例富集1.3万倍富集17万倍富集833万倍富集66万倍3.生物富集及其影响

经过上面的学习，大家已经对生物富集的危害有了一定的了解，大家对此有什么想法呢？如何降低生物富集的危害呢？规范我们的行为（不乱扔垃圾如废旧电池），保护环境。注意健康饮食习惯的培养（食物多样化，多吃蔬菜和水果）A1、下列生物中，属于分解者的是（），属于生产者的是（），属于消费者的是（）。

A．草和山羊B．真菌C．葫芦藓

D．青蛙

BCD夯实基础2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）

A．水藻、鸟B．小鱼、大鱼

C．小草、昆虫、细菌D．水藻、虾3、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（）

A、杂草B、阳光

C、温度D、土壤C4．下列生物中属于分解者的是（）

A．木耳B．菟丝子

C．葫芦藓D．水绵5．在生物圈中，人属于（）

A．生产者B．消费者

C．消费者和生产者D．分解者6．环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物。在这里，蚯蚓扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是ABC鹰鸟蛇虫草鼠

7.右图反映的是某区域生物之间的关系，据图回答：1)作为一个生态系统,该图中还缺少