学校工作的述职报告

学校工作的述职报告学校工作的述职报告1

我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求才智”为办学精神，以“传统文化教化”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。

一、彰显“传统文化教化”特色，创办特色学校，体现在五个方面：

（一）学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，到处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建设都是传统文化教化、文化立校理念的展示。

（二）和谐校内创建

中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。20xx年，我校就启动“创建文明和谐校内，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以老师为本、以学生为本，学校提倡：同等、礼貌、精确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、暖和工程爱心捐助、公德竞赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校内生根，如今的校内一张张漂亮的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的.热忱。信任这所校内定会成为我们心中漂亮可爱的家园。

（三）书香校内创建

老师读书工程的启动，让老师在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰富；在研读教化业务书籍中，教化理念得以提升。学生大量读写活动的开展，让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达实力得到提高。

从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长学问，引领一个人走向更大的才智，创书香校内。

（四）我们将传统文化教化引入课堂，主动开发校本课程，将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆训诲。

（五）特长活动：在19个特长项目中，涵盖了大量传统文化活动项目，包括：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目，今后还将要开设舞龙等项目。

这里，传统文化教化在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深化下去，以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。

二、精细化管理

以平安管理为例，主要从以下几方面进行：

（一）建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明

1.建章立制：制度做到全面、切实、可行。

2.细化管理：每一处、每一点都有人抓、有人管。

3.明确责任：实行责任追究，主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。

4.奖惩分明：对于大小不同的平安事故，都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。

一年来，学校平安工作成效显著，校内内平安事故渐渐削减。

（二）平安维护日常化

由于学校大、设备老，房屋、点、教学设施等存在平安隐患多，所以学校定期大排查、进行日检查，时时到处处理平安隐患。日常保障学校每年平安维护投入都在5万元以上。

三、校本教研

学校本着“老师发展学校”的原则，通过校本教研促进老师的专业成长与发展。实行以年组为核心的管理方式，以教科研为核心的探讨体系，校本教研在老师五仔细、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学探讨等方面实现突破。

学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研，注意三种内容的主题研讨：

（1）为解决某一问题确定的主题研讨

（2）集体备课的沙龙式研讨

（3）公开课后的反思研讨。

在坚持常规，不断深化完善中，老师的整体水平在提升，全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀老师52人、各级骨干老师81人、各级优秀课老师123人，学校的校本教研阅历在铁岭市专题现场会上做沟通。

四、德育工作

以“公德”为主题贯穿学期。

本学期开学第一天，由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领，并宣布“公德竞赛从今日起先”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容：

......

再通过探讨，明确和强化德育工作的时效性，强化德育工作者的职责，增进对少年德育教化的深刻相识，达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比，每月要评出10名礼仪小标兵，在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对101名好孩子、101名好公民、101名好学生表奖，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了肯定的成效。这项活动我们将接着开展下去，让一小校内里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。

五、校内建设

1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设，办学环境较好。

2.建设改造成了试验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，办学条件较好。

3.自筹资金引进了120套办公桌椅，办公环境得到了改善，办公环境较好。

六、取得的成果

老师基本功获全市第一名；综合素养排名第一；学生抽考获小学组其次名；大量读写阅读赛获全局第一名；老师读书活动第三名；近几年教学成果在全局小学中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校内艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。

学校工作的述职报告2

敬重的各位领导、同志们，大家好：

特别荣幸作为平安稳定工作先进责任人代表发言。20xx年度，我院在学校党政的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的平安管理原则，通过平安教化，增加全体师生的平安意识及自我防护实力;通过齐抓共管，使得全体师生都参加到学院的平安稳定工作中，从而切实地保障了师生财产及

人身平安，顺当完成了20xx年安排中平安稳定工作的各项目标和任务，为维护学校的“两个稳定”和创建“平安校内”作出了应有的贡献。现将我院20xx年度平安稳定工作汇报如下：

一、工作成效

我院在20xx年度，全院900多名师生中未发生任何一起平安稳定工作的冲突纠纷，校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故，实现了“溺水事故、道路交通事故、拥挤踩踏事故、人身损害事故、地质灾难事故、中毒事故、火灾事故或其它任何平安事故”0起0发生的目标，完成了建立科学完善的平安管理规章制度的任务，切实地保证了我院全体师生的财产及人身平安，维护了学校正常的教化教学秩序，营造了一个平安、文明、健康的育人环境，为学院的快速发展创建了良好的环境，为构建和谐社会作出了主动的贡献。

二、工作总结

我院在平安稳定方面取得的成果与科学而有针对性的平安稳定工作是分不开的。在狠抓平安稳定工作中，我院实行的“定期重点检查与日常检查相结合”等措施既富有特色又极具成效，除此之外还实行了多种方法及相关措施保证了我院的平安与稳定。

（一）领导重视，分工明确学校的平安工作，不仅关系到全校师生的生命健康和财产平安，关系到学校的稳定和发展，还关系到千万个家庭的华蜜，关系到整个社会的稳定。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学院把平安工作列入重要议事日程，成立了电气平安稳定工作领导小组，由院长任组长，办公室、试验室、学工办负责人为组员，统一领导学院的平安工作。

领导小组的成立，确保了学院平安工作的有序开展，在防火、防盗、乘车平安、消防平安等方面，起到了良好的组织协调及督察作用，使相关工作得以圆满完成。除定期召集平安工作领导小组成员开会研讨学院平安工作外，每学期还在全院教职员工大会上多次宣讲平安工作，避开了平安工作出现管理上的真空。

建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学院院长负责，将平安保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，进行严格考核，执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。

（二）完善制度，奖罚并重我院的平安工作，坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合的方法。结合学院实际，平安工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《电气学院平安工作管理制度》、《电气学院学生日常平安制度》、《电气学院学生集会、会操平安管理制度》、《电气学院试验室平安工作管理制度》、《电气学院突发事务应急预案》等等。

以上各项规章制度，每项都有详细的责任人。责任人工作的优劣工作奖惩相挂钩，在年终的平安总结时赐予惩罚。

（三）加强学生教化，实现平安教化常规化、规范化要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学院平安工作的基础。我们以平安教化为重点，常常对学生开展教化，特殊是交通、参与大型活动时的平安教化。

1、将平安教化纳入教学安排，开展丰富的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、科学用电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、等平安学问和技能教化;利用网络、黑板报、横幅和标语等工具进行宣扬;实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式多样的.平安教化活动。

2、完善应急处置预案，加强平安演练，使学生把所学的学问用于实践，在实践中提高自护、自救实力，每年实行至少一次的应急疏散演练。

（四）定期重点检查与日常检查相结合，确保校内平安万无一失依据市政府、市教委和学校有关文件的要求，结合季节的改变对平安工作进行专项的重点检查，如“夏季防火、防治校内地质灾难、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时，学院还定期对院内的平安设施进行摸底排查，一旦发觉平安隐患，刚好报请学校有关部门进行整改。

三、今后的工作思路

平安工作责任重于泰山，我院在今后平安稳定工作中仍接着以建设”平安、健康、文明、和谐“的校内环境和各类平安事故0起0发生为目标，开展如下工作：

（一）进一步规范管理，完善制度。做到平安组织机构健全，平安工作责任制度健全，责任明确，保证平安工作扎扎实实地开展。

（二）警钟长鸣，居安思危。增加平安工作的使命感、责任感，在平安工作上齐抓共管，严格执行学校平安工作规定，将事故歼灭于萌芽状态。

（三）宣教结合，提高平安应急素养。始终把平安工作放在首要位置，事事讲平安，刚好传达上级平安会议或文件精神，结合会议或文件精神制定切实可行的措施并仔细落实。

（四）加大平安工作的力度，确保平安工作开展得扎实有效。建立完善的平安防范体系，使学院平安工作进一步常常化、制度化、社会化，再创我院平安工作的新局面。感谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校工作的述职报告3

20xx年是实施“十一五”规划的最终一年，是颁布实施《国家中长期教化改革和发展规划纲要》的起步之年。一年来，我乡中心校教学教研工作在县教体局、教研室的干脆领导下，全乡教化工作坚持以党的十七届四中、五中全会精神为指导，深化实行科学发展观，紧紧围绕实施素养教化的基本方向，坚持“团结、务实、廉洁、高效”的工作思路，以提高教学质量为中心。主动仔细地开展和推广“三疑三探”教学模式的推广和试验，以校本教研活动为载体，以教学质量的新提升为最高目标，做了肯定的工作，现将一年来工作总结如下：

一、改革创新“三疑三探”教学模式，不断提升课堂教学水平。

“三疑三探”教改模式是我县先进教学阅历的集萃，为了深化推广先进的教改阅历，我们一方面根据县局开展“三疑三探”教学模式的通知要求，组织广阔老师仔细学习领悟推广“三疑三探”教学模式的深远意义，提高广阔老师对“三疑三探”教学模式重要性的相识，调动广阔老师主动投身教学改革试验的主动性，一方面为广阔老师供应广袤的试验平台，让他们显身手、展才华，激励他们大练苦练课堂教学的硬功。主要做了以下几方面的工作：

（一）仔细“三疑三探”教学理论，进一步更新教化观念、

1、学习教化理论，深化对“三疑三探”的相识，一项改革的胜利与否，首先取决于对此项改革的相识是否到位，同样，“三疑三探”教学模式从一个生疏面孔的出现到渐渐被广阔老师认同，接受和自觉的运用也经验了一个同样的过程，为了让广阔老师充分相识到学习试验推广新模式的重要意义，乡中心校多次召开专题会议，组织各中小学老师通过不同的形式、不同规模、不同途径、不同方法学习县局关于在全县开展“三疑三探”教学模式的文件精神，深刻相识运用新模式或对提高教学质量的重要作用，再次仔细学习《课堂教学革命》这一凝合着我县教改人才智、汗水和心血的理论著作，让广阔老师看到走教改之路，减负增效，提高课堂教学效益的光明前景。从而使广阔老师提高了对新模式的相识，学模式、用模式成了广阔老师的自觉行动。

2、健立健全新模式试验和推广制度，让制度为推广模式保驾护航，为确保“三疑三探”教学模式的顺当实施，胜利推广，今年秋期，乡中心校重新修订了《xxx乡试验和推广“三疑三探”教学模式试验方案》、《xxx乡“三疑三探”验收奖惩制度和工作考评》等七种制度，各中小学也制订了相应的配套制度，在试验的过程中依据不同阶段的试验内容落实工作考评，定期进行总结，奖优罚劣，有效地促进了试验的扎实有效地开展。

3、搞好专业引领，提升老师对“三疑三探”教学模式的相识水平。为了使广阔老师快速地驾驭新模式的内涵及操作方法，春期来，乡中心校除了组织中小学试验老师参与县教研室进行的骨干老师专题培训外，又组织了中小学校长、教育主任的乡级专题培训和试验老师的专题培训，中心校业务校长对中小学校长、教育主任做了专题培训，引导学校领导重新解读《课堂教学的革命》一书，把更新教学理念和教化质量的提升做了重新定位，为了促进老师更好地驾驭“三疑三探”理念及操作流程，乡中心校利用研讨会，日常督导等形式对老师进行新课标，新模式的辅导和引领，加快了广阔老师理解和运用新模式的进程。

4、我们仔细组织广阔老师主动实践，总结“三疑三探”模式推广阅历，刚好督导改革实践，“三疑三探”教学理论，刚好总结试验中积累的阅历和启示，开展了“三疑三探”教学论文的征集、优秀教案和教学设计的评比工作。全乡共撰写专项心得体会四百三十篇，笔记近二百万字，全乡中级以上职务的老师共上新“三疑三探”专项论文74篇。举荐上报县级以上“三疑三探”专项教学论文六十四篇，优秀教案和教学案例五十一篇，一中、军一小、二小、三小、等学校在专项活动中都取得了可喜的成果，有八位同志的“三疑三探”论文被举荐到市级参与评审。

（二）开展多种形式“三疑三探”模式课堂教学竞赛，让广阔老师在改革中竟风流，展风彩。教学改革的根本是理念，阵地是课堂，关键是老师。要想把“三疑三探”教学模式能够很快为老师所接受，并能在课堂教学中尝试运用，完善提高，我们根据教研室的要求，总结上一年试验的胜利与启示，在全乡3——9年级开展“三疑三探”课堂教学竞赛活动，乡中心校拟定了全面开展“三疑三探”教学模式课堂教学竞赛活动专题方案，依据县课堂教学评价标准的要求，印发了评价细则，召开了全乡中小学校领导动员会，自此，揭开了我乡推广和运用新模式的教学新的一页。在春期的3月22日至3月27日和秋期的10月12—13日、10月19日，我乡共随机抽取中小学及幼儿园老师42人次，进行“三疑三探”课堂教学技能竞赛，经过两个期次的竞赛，全乡共评比出一等奖16人，二等奖20人；三等奖8人，活动实行得圆满胜利，活动胜利的标记有：一是得力于中小学校长的重视和支持，各中小学校长在总结自己赛课时的阅历和启示，给参赛老师压担子，指路子，为参赛老师供应一切便利条件，部分学校校长除亲自对参赛老师进行培训外，还召开了班子成员会，结合参赛老师学科特点，分工包人，帮助老师学理论，设计教案，跟踪听课，一小校长xx对参赛的老师的教案每节必看，提要求谈建议，直到设计合理为止，二小校长。校长范书明、后河校长独阜岭校长xx等，都亲自带领参赛老师到赛点做好服务工作，成为广阔老师主动投身教学改革的坚毅后盾。二是参赛老师不负重托，在竞争中显身手，大多数老师摒弃了传统的教学理念。仔细学习新课标，树立以生为本，以问题为线索，以合作探究为主导的教学思想，仔细设计自主提高，妥当支配合探过程，奇妙设计运用拓展，把“三讲”“三不讲”的原则落实到“疑”和“探”的每个环节中，使学生学得轻松，学得开心，学有所得，xx十几位同志的课堂教学都突现了自己敏捷运用模式的严谨的教学风格，展示了自己的风彩。

（三）迎接县级窗口学校和星级老师验收做好指导跟踪。为了协作好县室的验收，真实地展示我乡教学改革的成果，我们对参与验收的学校和老师进行跟踪指导和培训，一是召开受验学校和老师的动员鼓劲会，引起校领导和老师对该项工作的高度重视，二是业务组成员帮助受验老师细心打算教案，设计课堂上的每个环节，预设教学过程中每个要点。做到成竹在胸，三是做好全真模拟，实践练兵。对受验的每位老师，中心校都坚持让每位老师在规定时间内写好教案，根据验收的要求模拟验收，增加老师的心理适应实力和临场处变不惊不慌的实力，这乡级验收我们参验的中学级老师6人，小学10人，多数同志都取得了较好的成果。

（四）坚持“双汇报”制度，吸取外地先进教改阅历。一年来，我们先后派出十一位同志分别到新乡、信阳、洛阳、南阳、郑州等地参与培训学习活动，这些同志回乡后根据中心校的要求先在本单位做外出见闻汇报和上汇报课，并在此基础上，为全乡相关年级和学科的老师进行见闻汇报和汇报课，把外出学习的收获带给同志们与大家一起共享，xx等同志的南阳课堂教学和创新教化学习汇报从不同的侧面为老师们引了路，带了头，开阔了视野，收到良好的研讨效果，实现了学习汇报的双赢。

二、倾力打造亮点工程，把毕业班教学作为重中之重。

本学年我们主要从以下几个方面抓好毕业班的教学工作。一是校领导重视把毕业班教学作为工作的重中之重，中心校主要领导多次亲自主持召开毕业班老师座谈会，鼓劲加压会、教情恳谈会，中考之后的质量分析会，深化课堂听课，一切为毕业班让路：二是制定明确的目标，责任制度，实行了校长包级，班主任包班，任课老师包科的包干责任制，确定各班各科目标位次，形成了齐抓共管的管理格局。三是业务组成员每周必需深化学校听毕业班课，查看毕业班教学工作，了解毕业班教学动态，刚好提出改进教学的建议和看法，和广阔老师心往一处想，劲往一处使，上下一心，共同努力。四是全体毕业班老师转变教学观念，抓好复习备课和安排的制订，打有打算之仗，克服了过去课堂复习课教学的盲目性和随意性，制订培优补差措施。五是加强信息沟通，虚心学习外校阅历，今年春期一中的校长亲自带人到xx一中，xx一中听帮扶学校的语文、数学、英语等学科的复习课，学习他们的真经，并请五里堡一中的校领导和有阅历的老师到我乡传授阅历，上示范课。六是转变学生观，中心校领导带领业务组到一中召开质量分析会，分析今年中招考试的动向和面临的压力，指导了后段教学工作的方向，要求毕业班老师从平常和大考的过程中检查自己的教学行为，教学思想和理念是否符合课标的要求和学生的试验。发觉问题刚好予以补救，对接近优秀线和合格线的学生实行得力的督学措施，给任课老师压担子，限定薄弱学科跟进的最短期限，从而有效的'提高了优等生和合格生的比率，从今年两班学生的考试状况看，我们的努力今有一个较志向的回报，我们期望大家的辛勤耕耘，必会有一个志向的好收成。

三、全力抓好常规教学管理，提高教化质量

学校工作千头万绪，但根本是管理，标记是质量，关键是机制，激励评价是动力。要办人民满足的学校就要在管理上下功夫，今年以来我乡紧紧抓住教学管理这根弦不放松，强化管理意识，加大管理力度，秋期更是新修订《xxx乡教学教研制度汇编》共20多项。一是加强月评估管理，严格根据《老师工作评估细则》对每个老师的工作状况进行客观公正的评价，把老师的每个教学行为都进行精细的量化打分，使评价发挥充分的导向作用。完善和修订《军马河乡老师备课制度》、《xxx乡作业批改制度》、《xxx乡校本教研制度》、《xxx乡“三疑三探”试验奖惩制度》等十多种制度。二是每期不定时对学校常规管理工作进行检查评估，并根据学校管理的各项内容制订切实可行的方案，严格根据方案进行实施。定时与不定时抽查相结合的方法，使教学过程管理更加细化和科学化。本期以来，乡中心校业务组对全乡十四所中小学、幼儿园先后抽查36校次，业务组人员坚持到校后做到：听开门课、听后即评，确定成果，指出不足，下次再听，通过反复听、评，帮助老师不断提高课堂教学水平。看教案、看作业。本学年以来共查看老师教案625本，抽查作业2356本，对优秀教案作业刚好予以确定。对做得比较差的当场不讲情面地指出不足，并限时改正。结合学校的安排，教研活动、各种簿记的开展和记载状况。针对负责这项工作的领导或同志当场进行辅导。乡中心校坚持每检查一次专题通报一次，彰显成果，鞭笞错误，把积分进行通报和在乡《金马教化信息》上进行公开展示，并与经济奖惩挂钩，起到了舆论监督和激励的作用。

四、狠抓抓教化科研，提升学校办学品位

把学校办成科研型学校，把老师打造成科型老师和学者，是今后教化改革的方向，一年来我们根据县局新的教化质量评估方案，把教科研工作纳入教学工作的重要内容。常抓不懈。一是乡中心校领导和大多数校领导主动投身于教科研专题探讨，担当课题，指导课题探讨工作，搞好专业引领，引起广阔老师的重视，带领广阔老师自觉、主动地进行课题探讨。二是完善课题申报、立项和结题制度和激励措施。中心校和A类学校都制定了相应的嘉奖措施，中心校对主动担当课题并按时结题，获奖的同志敢于赐予重分嘉奖，一中、二中、一小、三小、大河岗等学校也都在经济上实行了一对一的嘉奖，有效地调动了老师参加教科研的主动性，中心校在每次检查时都调大评估权重，并把校领导是否参与课题探讨以40%的比例纳入积分，从而鞭策了校领导参加课题的探讨。由于中心校导向和各中小学措施得力，今年我乡新申报五个市级课题和五个县级课题。

本学年我乡教学教研工作取得了肯定的成果，为全乡教化教学工作的稳步发展夯实了坚实的基础，但与上级要求和兄弟乡镇比，还有很大的差距，有待今后同心协力，更上一层楼。

学校工作的述职报告4

一年来，我深受学校领导的关怀，同志们的热心帮助。期间，我明白了很多事理，实实在在地做了一些本职工作。

一．读书修身，培德进业。

我反复地研读了古代典籍，以期获得学问的养分；结合学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论，做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。

专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过我的博客与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文《林黛玉进贾府中的规则》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文老师开设教化博客之实践探究》获年中国教化学会全国论文评比二等奖。

二．思索管理，搞好服务

为了一中的.进一步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，帮助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题，对学校发展的瓶颈问题，我都做了一些思索。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到恳切、热忱、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色亲善一点，说话和气一点，谈吐文静一点，办事热忱一点。起草公文留意精确，刚好，规范。主动打算材料，顺当通过县局年度学校共性、特性目标考核。

三．召集会议，联动协调。

不论是全校师生参与的大型会议，还是部分老师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前刚好通知、会中精确记录、会后刚好落实。各部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，留意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间协作比较默契，成效显著。

一个高素养的行政班子和老师团队，确定了一中今后的发展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成果不足，常恐辜负大家期望，请多帮助。

学校工作的述职报告5

20xx，是新闻报道组不平凡的一年。新闻报道组在校委会的干脆领导下，收获了太多的暖和与感动，见证了每一位老师欢乐的成长。20xx，我校在经开区文教局公众号刊登作品29篇，在纪工委刊登一篇。这些成果的取得，凝合了四中新闻人的心血和汗水，在此，我对我的团队，表示诚心的感谢。下面我就20xx年的工作做简要回顾。

一、对李浩洋勇救落水儿童在第一时间进行报道

李浩洋同学是我校七年级学生。3月份，冒着寒冷，不顾个人安危，勇救落水儿童，他的事迹一经报道，在社会上引起了剧烈的反响，省、市各大主流媒体争相转载。李浩洋同学先后被评为“邯郸市十佳少年”，“全国优秀中学生”等荣誉称号。

二、老师节暨拜孔仪式在教化内部刊物登载。

学校在老师节来临之际，隆重召开了老师节表彰大会暨拜孔仪式，新闻报道组刚好跟踪报道，弘扬了正能量，谱写了敬重学问，敬重教化的华丽篇章。

三、大型感恩励志教化活动，把“感恩、孝亲”写进校内永久的记忆。

9月份，学校与北京某文化公司合作，开展了一次大型励志教化活动，从活动支配到活动过程，新闻报道组刚好采访，抓拍点点滴滴的.感动，收到了预期的效果。

四、老师系列报道，再铸四中人的风采。

文教局公众号连续四次刊登我校优秀老师事迹，成了学校最暖和的回忆。《跨界的一匹黑马》、《用仁爱之心托起教化的一片天空》、《即使是只燕子，也要鲲鹏展翅》、《我的脚不能动了，但我还有手》，他们在不同的岗位上，展示着一样的傲慢。青年老师群体通讯报道《铁肩担教学，妙手抚家庭》，描写了青年老师执着的教化情怀，受到了广泛的好评。

20xx，新闻报道组将不负众望，一如既往，秉承“弘扬正能量，为学校发展呼喊助威”的理念，刚好报送学校发生的新闻事务，接着以优秀老师系列报道为抓手，为创建一流学校不遗余力。

感谢大家!

学校工作的述职报告6

敬重的领导：

您好！

一学期来，我在上级的正确领导。关切支持和帮助下，在本校全体老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，仔细贯彻教化方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作安排，并有安排有步骤地组织人力、物力和财力仔细实施。我能仔细履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。仔细完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展，下面，就我一学期来的.工作状况向大家做个汇报。

我能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时到处以身作则，带领学校班子成员和全体老师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能以参与保持共产党员先进性教化活动为契机，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能以参与校长提高学习为契机，充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习，并能与实际工作相结合，不断地更新管理理念，不断提高自身的管理实力和水平；在工作作风方面，能够敬重老师，同等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作看法，对待工作仔细负责，有肯定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心；在工作看法方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成果，并逐步形成了学校自身特色。

岁月如梭，光阴似箭，一学期以来，在学区党政领导及兄弟学校校长的关切支持和帮助下，在我校全体老师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的暖和，学到了很多珍贵的工作阅历，让我受益终身。更是让我发觉自身存在的很多缺点和不足：如在平常的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思索，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快；对老师的思想工作还不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关切还不够；对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标，请大家一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生，主动仔细地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项教化教学任务，使我校又有崭新的发展。

学校工作的述职报告7

本学期，我校仔细贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改善学校德育工作的若干看法》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，主动开展爱国主义、群众主义教化，平安教化，法制教化，行为习惯养成教化等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，透过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教化教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下：

一、加强领导，建立学校德育管理机制。

抓好德育工作是全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线；党支部──团支部──大队部──中队一条线；值日领导──值日老师──值日班队干部一条线。这样，从学校领导到老师，都明确了自己的德育工作职责和工作细则。在老师中实行德育目标职责制，把德育工作作为老师成果考核的重要资料之一，干脆与老师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特性是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，细心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的改变，学生素养明显提高。

二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。

一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正构成学校德育工作的核心力气。同时，组织班主任实行德育工作研讨会，选派班主任参与省级班主任网络培训。透过各类学习，极大地激发了班主任工作上的职责性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任酷爱身边的每一个学生，特性关切爱惜后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用昂扬的工作热忱投身教化事业。

三、狠抓落实，加强行为习惯养成教化。

本学期学校接着狠抓行为习惯养成教化，不断强化“礼貌班群众”的建立评比活动。平常透过校行政、老师及小干部的执勤，刚好了解各班学生的状况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规资料，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分状况，做到公正、公开、公允，有的放矢地对学生加强教化。对于教化教学过程中的偶发事务，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出刚好、有效的处理，确保学校的`平安和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣扬阵地，大力宣扬校内精神礼貌，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教化活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康学问的学习，礼貌行为习惯养成教化活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素养。

四、开展活动，提升学生思想道德素养。

我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的礼貌礼仪月，学校开展了“让礼貌礼貌永驻校内”的系列主题活动，特性是“礼貌礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用礼貌妆点校内的信念得以增加。结合“十一”国庆，我校举办了“祖国颂”演讲竞赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，呈现了他们青春的风采，爱国热忱得到进一步升华。10月份学校还组织学生主动筹备、参与第25届校田径运动会，本次运动会特地设置了三个群众竞赛项目：广播操、两人三足和奥运跳跳龙，透过这些群众竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区实行的中小学生军训会操竞赛中，我校初一年级学生组成的方队充分呈现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威猛雄壮，最终取得了良好的成果。11月份我校组织学生进行秋季社会实践，透过参观巡游汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教化月，学校透过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教化宣扬，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的形式向学生讲解并描述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进行深化的思索，以提高学生的法律意识。

五、加强联系，促进双向沟通。

加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定安排定期召开家长委员会，指导家长的家庭教化，期中考试后召开家长会，介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望；完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特性是后进生的父母，做到常常联系，相互沟通，刚好向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教化的社会化，使学校教化更加贴近社会，贴近生活，共同推动礼貌学校和礼貌城市建设。同时借助公检法的力气，维护校内周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期，学校还与社区主动协调，亲密协作，依托教化平台，切实根据序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。

加强德育工作是培育学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成果，有效稳定了全校的教化教学秩序，得到了各级领导的确定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探究，在新形势下，学校德育工作将面临很多新的状况，面临很多新的挑战和机遇，我们有信念和决心把学校德育工作做得更好，进一步推动学校整体办学水平再上新台阶。

学校工作的述职报告8

学校法制教化是学校德育教化的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教化，增减学生树立社会主义法制意识，增加法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，目前，由于种种缘由，学校法制教化还不能完全适应形势发展的须要，与社会主义民主与法制目标的要求还有肯定的差距，青少年学生依法爱护自己正值权益的实力比较弱，法律意识，法制观念比较淡薄，当前，青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。所以，应当引起我们高度的重视。

为了适应中小学学生普法教化的须要，加强青少年，法律素养的养成性培育，近年来我受*中学的邀请，很荣幸的于20xx年9月被该校聘为法制副校长。

我身为一名法制教化副校长，深知自己肩上的担子很重，怎样才能教化好我的学生，让他们健康地成长，这是从我被聘之日起，始终思索的一个问题，我觉得孩子们年龄较小，要让他们学习纯理论性的法律学问，学生会感到味同嚼蜡，接受比较困难，所以我在上学期的法制教化讲座上采纳了如下的做法：

首先，用自己的形象教化学生，在我对学生进行法制教化的那天下午，烈日当头，热气袭人，我坐在讲台前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，让人感觉非常难耐，我有意解扣、摘帽，放凉一下，但我不能这样做，深知现在的我不只是一个警察，而且还是一个学生老师，这样做有失一个警察的威历。这个时候也是教化学生遵规守纪的`契机，我的形象，学生们看在眼里，记在心中，在我的感染下，学生们始终坚持到最终，整个场地秩序井然。

其次，用详细的事例来教化学生，法制教化是一项政治性、思想性、理论性、学问性、实践性很强的综合性教化。不仅要有明确的目标、规范的内容，对学生来说，还必需有详细的事例来教化，才能达到预期的效果，因此，我采纳了“以案说法”教学方式进行教化。

在那次法制教化讲座中，我运用了身边事，定其来说明，重点以青少年犯罪的事例来教化，列举了青少年结伙抢劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盗窃事，通过讲解并描述使学生相识到：青少年法制意识淡薄，就会走向犯罪，最终会受到法律的严惩，青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地爱护，只有从现在起，仔细地学法，遵守法律，用法，才能适应时代的要求，才能成为社会主义建设事业的合格人才。

普法教化是一件社会的大事，更是我们公安部门的大事，从现在的社会状况来看，学校开展普法教化，这样做很好，我要协作学校，当好这个副校长，干好我的本职工作，普法教化任重而道远，我将加强学习，积累素材，培育我的学生，使之成为遵纪遵守法律的好公民。

学校工作的述职报告9

回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关切、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又欢乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师―服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。

德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：：

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

二、建立健全少先队员的组织机制，为学生搭建自主管理的舞台。

三、“小书虫奖章”、“特色小队”等评比相互结合，评比激励，促进学生的行为养成教化。

四、少先队活动引领，让少先队员在广袤的天地中自由翱翔。

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

班主任队伍是学校教化工作的一支核心队伍。德育处定期组织班主任实行座谈。开好班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨，主动探究德育新途径新方法，进行分析探讨，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制，为学生搭建自主管理的舞台。

“每日一查”是培育学生自主管理的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小队伍……建立这支浩大的队伍，目的是让更多的队员自觉主动地参加到学校的各项服务岗位中来，培育每个队员自信又大方，富有责任心。

三、“小书虫奖章”、“特色小队”等评比相互结合，评比激励，促进学生的行为养成教化。

本学期在德育处的号召下，各班都紧锣密鼓地开展了丰富多彩的小队活动，同学们通过自由组合、自起队名、自选队长、自定项目后就起先了他们的“特色之旅”,一支支欢乐的特色小队活跃在社区、街头。瞧，“心语队”来到青阳路口，以“酒后勿驾车千里共平安”为主题，在交警叔叔的协作之下，向过往车辆、行人散发自己亲自制作的传单，以小手拉大手的形式劝诫行人，得到过往群众的交口赞扬，受到交警叔叔的大力表扬，同时也熬炼了同学们的胆识，收获了“特色之旅”的第一枚胜果。

四、现将本人一年来的详细工作向大家汇报：

暑期：

“八一”前夕，组织开展了到各军营探望战士，到各社区探望军烈属、清扫卫生等活动。7月25日下午，安小五(3)中队红领巾小队的6名少先队员，和老师们一起走进了安徽省干休一所，探望了85岁高龄的八路军战士朱玉梅奶奶;8月10日，安居苑小学五年级的学生们精神饱满的迎来了一年一度的军训。

九月：

学问就是力气，学问守护生命――实行秋季开学典礼暨“开学第一课”活动，学校还在为期一周的时间里，围绕“如何自我爱护”这一主题，组织开展全校同学观看记录片、学问讲座、避险演练等系列活动;实行“9.18”防空应急疏散演练;实行老师拓展训练活动，挑战自我熔炼团队共创辉煌;9月20日上午，五(4)中队的师生们，来到蜀山区长江路与青阳路交叉路口，开展第十一届全国推广一般话宣扬周的社会宣扬活动。9月底，来自“丑小鸭”剧团的几位“动物”挚友，带着童话剧走进安小校内。

十月:

10月7日下午，实行老师茶会茶会的参会人员是学校全部的班主任以及语文老师，活动的主题是围绕即将开展的全校性读书活动而绽开，目的是让老师们能在轻松开心、舒适满意的氛围中享受工作的乐趣，能够各抒己见、献计献策，将读书活动开展好，真正理解读书的重要性。10月13日，在中国少年先锋队建队五十九周年之际，安徽省团委，合肥市团委，合肥市教化局、合肥市少工委在文博中学联合举办了“省暨合肥市庆祝建队五十九周年少先队鼓管乐队展示评比”活动，我校喜获合肥市鼓管乐队评比金奖第一名;10月13日，是中国少年先锋队建队59周年的纪念日，实行了别开生面的.“爸爸妈妈为我戴红领巾”入队仪式活动;10月6日～9日，迎接省未成年人思想道德建设工作检查获好评;10月23日下午，合肥市安居苑小学的1010多名师生和家长，迎来了“知心姐姐”心理健康教化报告团一行。“知心姐姐”是一个有48年历史的品牌，知心姐姐报告团此次以“关注孩子心灵的成长”为主题，向全校师生家长做了一场精彩的演讲;培育学生健康心理，促进学生和谐发展。

十一月：

实行“队旗下，我们共同成长”大队委选举活动。

十二月：

开展了一场为四川灾区的小挚友捐过冬棉衣棉被的活动。仅2天时间，全校就募集了棉衣棉被400余件。其中崭新的棉被棉衣达到五成以上，其余的均达到八成新;召开了其次次全体班主任座谈会。会上，各位老师都毫无保留地畅谈自己在开展读书教化活动时的有效尝试;学校在开展为灾区小挚友捐过冬棉衣棉被活动的同时，又与市邮政局联合举办了“卡飞四川暖人心”活动;实行了“班级就是一本书”校内dv大赛。大赛围绕读书活动这一主题绽开，各班将开展读书活动的点滴，用影像的形式记录下来，内容以体现营造“书香”班级的整个过程为主，力求体现参加性、创建性与班级特性;12月24日下午，安居苑小学的师生们在校内操场实行了“全国第三套校内广播操师生pk赛”和该校传统体育项目“n人n+1足跑”师生竞赛;组织全校师生为肥东县两名患白血病和尿毒症的少年捐款两万余元。

一月：

2022年1月11日，“心动2022”安徽年度新闻人物评比颁奖典礼在奥体中心实行，安居苑小学小军鼓队的队员们作为特邀颁奖礼仪队，参与了此次通过卫星现场直播的盛大典礼。1月12日，合肥市少先队工作互检工作起先，检查团一行10人来到安居苑小学，听取了德育工作的全年工作汇报，对于学校的少先队工作赐予了高度的评价。

二月：

2月7日上午，实行了以学习了解《合肥市中小学校学生人身损害事故预防与处理条例》为主题活动形式的春季开学典礼;2月12日下午，新学期班主任工作会议在校会议室召开，全校27名班主任及校读书活动领导小组的成员参会;制作班主任寄语墙;2月24日下午，安小一行4人再次来到安农大人文社科院心理学系，两校针对心理健康教化活动绽开了深化探讨;2月24日下午，召开大队委会议，会议围绕学校常规工作，提出了珍贵的活动建议。他们建议实行自主管理的方式，自己的活动自己来搞，在活动中体验、熬炼、提高实力。

三月：

开展读书活动;召开学校“每日一查”值日生会议;开展高校生志愿者进校内活动这些来自安大的志愿者，每周利用半天的时间来到安小，向同学们传授一些来自课本以外的学问;组织开展了蜀山区西片“迎中博讲文明树新风”演讲竞赛，在蜀山区“迎中博讲文明树新风”演讲竞赛中，安小两名小选手刘雨欣、董驹分获小学组女生组二等奖和小学男生组一等奖的好成果;3月24、25日两天下午，“我读书，我欢乐，我成长”低年级讲故事竞赛胜利举办。

四月：

4月19日，安居苑小学鼓号队的50余名小队员们，受邀担当合肥市团市委第十三次代表大会的迎宾鼓号任务;4月27日，合肥市蜀山区《第三套全国中小学生广播体操》竞赛在宁溪体育馆隆重实行。安居苑小学代表队以9.50的高分拔得头筹!4月30日，踏着春天的脚步，安居苑小学1700余名师生，来到合肥野生动物园开展春游活动。

五月：

5月10日，为纪念5.12汶川地震一周年，安徽人民广播电台举办了一场名为“废墟上的歌者――王明韵诗歌专场朗诵音乐会”。安居苑小学的10多名小演员和安徽人民广播电台的诸多闻名主持人一起，参加了演出。5月9日上午，合肥市青少年“迎奥运促和谐”爱国主义读书教化活动总结表彰大会在市教化局六楼礼堂实行。安居苑小学的师生们参与了此次活动。在此次大会上，本人被授予了全省“迎奥运促和谐”读书教化活动辅导老师特等奖的称号;开展高年级读书论坛活动;协作开展校内科技文化艺术节闭幕式活动‘

六月：

6月1日下午，中国少年先锋队安徽省第四次代表大会在稻香楼宾馆隆重开幕，安居苑小学快板队的同学们受邀参与了“歌颂祖国庆‘六一’省暨合肥市少先队会”的庆祝活动。同学们表演的是音舞快板《小小镜头看改变》，讲解并描述的是一群酷爱摄影的孩子们，通过手中的照相机，记录了近年来人们生活大改变的故事。6月2日，我校全体学生轮番观看了反映残疾人生活的影片《隐形的翅膀》。6月6日“‘合芜铜宜’四城区特色学校建设城际沟通研讨活动”在安庆市迎江区人民剧院成功召开。整个活动由“‘合芜铜宜’四城区特色学校建设城际沟通行动启动仪式”和“‘四校联动’校内文化艺术教化沟通汇报演出”两大环节组成。合肥市安居苑小学选送的“爱的志愿者”音乐心理剧将整台演出推向高潮;进行年度表彰活动;颁发读书教化活动“小书虫奖章”，及安小“特色小队”小队旗

回顾过去的一个学期，我们取得了一些成果，也存在许多不足，须要改进的地方还许多，但是我们在安居苑小学这样的大环境下，我们对将来的工作充溢信念。学校德育工作是一条奔腾不息地长河，我们应当努力追求德育工作地有效性和实效性，为学校德育工作地发展找寻“水源”，贡献心智，开创学校德育工作的新局面。

学校工作的述职报告10

一、政治学习明确方向，师德建设保驾护航。

一学年来，我能全面贯彻党和国家的各项路途方针政策，在思想上、政治上、行动上和上级保持高度一样。深化学习“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，不断提高自身素养。一心一意为学校服务，始终以饱满的工作热忱、剧烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中，迎难而上，锐意进取。加强师德修养，弘扬奉献精神，要求老师做到首先自己先做到，有事履行请假手续，正所谓“其身正，不令而行”。虚心听取广阔教职工的建议和看法，主动改正工作中的不足。班子成员分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。常常召开阶段性工作反思会，强化责随意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。敬重老师的人格，敬重老师的劳动，真诚待人，低调做人，山不说明自己的高度，并不影响它屹立云端;海不说明自己的深度，并不影响它容纳百川，积淀的是才智和修养，彰显的是品行和胸襟。

二、以人为本促进和谐，民主管理凝心聚力。

多年一线老师的工作经验让我更懂得老师的辛苦和困惑，我们的老师很不简单，工作哪怕累点，待遇哪怕差点，肯定要图个心情开心。所以我努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。我常常用闻名的教化家李镇西的名言警示自己：一位好校长时刻也不要遗忘自己曾经和现在依旧是一位老师!看法恳切，平易近人，闲暇时间走进办公室和老师闲聊，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去解决。尤其在教职工生病住院，老师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的暖和。“欢乐地生活，努力地工作”是我所提倡的，工作要干，身体要练，工作是凭良心干好的，身体是属于自己的。学校给时间，买设备，主动为老师创建条件，打篮球，跳广场舞，成为一道靓丽的风景线。组织活动，丰富生活，减轻老师的压力，缓解老师的职业倦怠，远离繁华市井的喧嚣，保持内心独有的安静，打牌消遣者淡出了纷杂的市场，主动向上的生活情趣蔚然成风!

民主是教化的灵魂，我专心去体会老师的感受，充分利用时间和老师谈心，与老师们一起探讨工作中的困惑，倾听老师的需求，用将心比心换来更多人的理解，用真诚打快乐扉，用宽容去化解疑虑，用谈心搭建沟通的桥梁，拉近心与心的距离，我觉得是应当的，更是有成就感的。一年来，我与老师谈心101多次，有指责，有激励，有鞭策，更多的是听取老师的建议，引导老师为学校的发展建言献策。正因为这样，在事关老师切身利益的事情中，我们老师都显示了较高的觉悟，没有出现因工作和生活而吵闹现象，确保学校工作平稳有序，团结和谐。我常常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而华蜜欢乐地生活，保持一颗良好的心态。提示老师“有缘才能相聚，专心才会珍惜”，同事之间增大宽容度，都能进行换位思索。“桃李不言自成蹊，花香浓处蝶自来”。学会宽容，便因知道人生残缺的本质而豁达，它让你会体谅人性的弱点，走诞生命固有的盲区，成为生活的智者!

三、德育工作严谨有序，养成教化持之以恒。

学校依托深厚的文化底蕴和人文氛围，主动探究进取，始终不渝地坚持素养教化，重视学生的全面发展和终身成长，把培育“有涵养、有责任心、有创新实力、得才兼备的现代人才”作为育人目标，实施内涵发展，提升办学品尝，谱写了一曲德育赞歌!

1、将平安工作进行究竟，创新落实十项机制。一是健全各种平安预案机制;二是学生到校离校集中进行平安宣讲制;三是每晚行政人员护送学生离校制;四是夜晚24小时值班制;五是值周老师每日陪餐制;六是周五放学护送学生上车制;七是每学期与家长和班主任签订平安责任制;八是严格执行门禁制;九是定期进行平安排查制;十是每学期召开家长会等。强化制度落实，确保平安工作宣扬到位，措施到位，行动到位。

2、让升旗成为靓丽风景，感染师生爱国情怀。进一步规范升旗仪式，以此为载体，引导师生爱国爱校，仔细工作，勤奋学习，努力构建人文校内、平安校内，和谐校内。

3、标本兼治抓双创，环境卫生上水平。实施标本兼治策略，嘉奖与惩罚同步，教化和监管并存，通过卫生模范班、文明宿舍等创建活动，引导全校师生从我做起，从小事做起，为捍卫卫生校内而主动行动，形成齐抓共管局面。整齐的寝室、靓丽的校内、干净的餐厅赢得了上级领导的.确定和家长的好评。学校也荣获了“县级卫生先进单位”的荣誉称号。

4、让文明成为习惯，让优秀成为品质。以养成为核心，以德育活动为载体，创新工作思路，培育学生重视平安、遵章守纪、文明礼貌、诚恳守信、讲究卫生、勤俭节约、仪表端庄的良好习惯。特殊是每日早晨迎接学生到校制度风雨无阻，形成惯例，温馨的问候拉近了师生距离，彰显了师生涵养。如今校内到处洋溢着礼貌用语，成为约束学生言行的平台，学生素养显著提高，违纪现象明显削减。

四、教学管理严而有度，校本研修精而不乱。

仔细落实常规管理工作，从源头抓起，从自身做起，一年来，参与推门听课、课改汇报课、校本赛教课和联片赛教课等听课57节，参与校本和联片研修活动21次。常常提示老师工作不给班级拖后腿，不给学校留隐患，不给自己留缺憾。我们学校的一位老师说的好，实力是立身之本，实力除了自己的天赋之外，还须要通过校本研修进行历练，只有具备了较强的教学水平，扎实的专业功底，务实的工作看法，创新的工作方法，才能提高教学质量，书写自己人生的辉煌，实现自己人生价值。

教化是良知的事业，研修是永久的话题，本学年我将课堂改革、课题探讨、校级赛教三项工作确定为本年度校本研修活动的主要内容，在肯定程度上提高了老师参加校本研修的主动性。通过课堂改革，学生学习的主动性逐步增加，素养得到提高，营造了良好的研修文化氛围。在20xx年县级教化教学成果评审中，我校有5人荣获一等奖，8人荣获二等奖，4人荣获三等奖。20xx年4月，我校学生篮球队连续夺得了蜀河中学赛区第一名和全县中学生篮球赛第一名的好成果，胡启旺副校长被举荐到省教科所参与今年中考政治学科的命题工作，孙春芳老师被县委组织部、统战部考察并被选举为旬阳县、安康市和陕西省工会代表并出席会议。进一步扩大了学校的影响力，提高了学校的知名度。

五、量入为出确保运转，廉洁自律领先垂范。

从双高普九和创建教化强县以来，学校负债较大，严峻制约了学校的发展。我和全校老师迎难而上，在县局的关怀下，偿还债务60多万。同时将现有的资金用于保平安、保教学、保运转上来。精打细算，节约开支，严格落实县局关于厉行勤俭节约、反对铺张奢侈的六项规定，走良性的可持续发展道路。

严格遵守财经制度和财务纪律，落实“一签三审”制度，自觉接受广阔教职工监督，做好财务公开校务透亮，每学期公布财务收支状况，学校大型购置先经过会议探讨后，再通过县选购 中心进行选购 ，做到程序合法，账目清晰。尽力改善老师的办公条件，今年为各办公室安装了空调，为老师创建供应了舒适的环境。公生明，廉生威，廉洁治校，坦荡做人。

年年谈工作，岁岁论收获，心中不免有很多感慨，感慨光阴的消逝，感慨还有很多事情还未完成!老师们!一年来我们同舟共济，携手奋进，假如说学校工作取得了肯定的成果，归功于全体老师的共同努力，感谢大家一年来对我工作的大力支持。同时也诚心的期望老师们在将来接着赐予我力气与信念。多年来，蜀河初中人饱尝过创业时的艰辛，品尝过胜利后的喜悦，更思索过工作中存在缺憾。将来的困难仍非常艰难，我本人也有很多工作没有做好，与上级的要求和老师的期望还有很大的差距。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”没有最好，只有更好，在今后的工作中，我将和大家共同努力，为我校教化事业的发展全力以赴!开创蜀河初中绚丽辉煌的明天!

学校工作的述职报告11

光阴荏苒，转瞬间一年已经过去，在过去的一年里，感谢各位领导和老师对我工作的支持与帮助，我本人始终不忘坚持努力学习，紧紧围绕学校工作的大局，坚持本职工作，现将我这一年的工作状况做如下述职：

回顾这一年的工作生活，这也是对我而言重要的一年，这是我到学校会计工作岗位的第一年，惊慌而又充溢。一年以来，在校领导的指导下，在全体老师的大力支持下主动开展自己的本职工作，严格根据财务管理制度，顾全大局，依法、依制度规范办事，履行自己的职责，规范财务操作和财务运行，严格执行收支两条线，刚好向校长汇报学校的.财务状况，便于学校资金的更好支配。

这一年来，要感谢前辈X主任和X老师对我工作的指导和帮助，我也在不断的学习会计实务、经济法基础等相关学问，让我更快的接手了会计工作。我也深知会计工作对学校的重要性，努力完成各项事务。首先，做好学校的各种统计工作，刚好精确上报相关统计材料，时刻关注上级部门的工作支配，按时保质保量的完成。其次，仔细做好每个月每位老师的工资，做好工资变动以及保险等扣除，仔细做到精确无误。再次，做好票据报销工作，对票据进行严格的把关，每张票据都要求有经办人、校长签字，并进行复核。最终，这一年，我经验了学校各种人员的变动，保险新系统的变动，个人所得税的新政策、机关事业单位养老保险清算、预算、决算等工作，对我而言经验的都是第一次，都是熬炼，我便在学习中不断成长。会计工作困难细致，要求我要时刻保持醒悟的头脑去工作，加强责任心和耐性，争取做到工作上的刚好、精确无误。

作为一名财务人员，工作中必需做到实事求是，公允、公正、廉洁自律，严格根据“自省、自警”的要求，从小事做起，从点滴做起，为学校、领导以及老师服务。由于自己阅历不足，我的工作中还存在许多问

题，今后还要不断学习，进一步明确思想，提高相识，同时也希望能接着得到各位领导和老师的帮助与支持，努力把工作做到更好。

感谢!

学校工作的述职报告12

敬重的领导：

您好！

本学期，社会学苑在我校社联团工委、社团联合会的领导下，在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的主动协作下，取得了自身肯定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得特别好的成果，加强了与相关组织和人员的合作与沟通，促进了自身发展。

回顾这一个学期以来的工作，协会进行了维持社团良性运行的一些工作，总结起来由以下几点:

一、主动组建社团主要部门，面对全校xx级有志向于服务本社团工作的同学聘请社团主要部门负责人，仔细完成社团内部重组，保证社团的顺当运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓，从目前的工作状况来看已经接近尾声，并且能够得到大多数同学的支持与主动参加，这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。

二、在社团内部重组还未完善的状况下，协会与探讨生共同举办了面对我校广阔毕业生的“就业问题调查”，主动拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查，分析方面的优势，达到了调查的目的，并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。

三、着手创新本协会，扩大本协会在同学，特殊是在社会学同学中的知名度与认可度。主动同老师进行沟通，加强我校社会学教研室的指导。帮助人文学院教授进行了“柞水县瓦房口乡农户可持续生计社会考察”，邀请部分优秀探讨生作了“社会调查方法（pra）沟通会”让我们协会的会员学有所用，学有所得。增加他们对本协会的认同感。

四、为了扩大协会的宣扬我们举办了“关注那些为生计而辛苦的人们”主题摄影图片展，获得了肯定好评，同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。

有了以上几点工作阅历，信任社会学苑能够运行得更加顺当。但是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如协会成员之间的了解不是很深化，缺乏必要的主动性，对协会工作性质相识不是很清楚等等这方面的`问题都是我们协会工作的不利造成的。

鉴于以上工作中的不足，以及对下学期协会的期望，从实际动身，面对将来，特有以下几点下学期工作展望”

一、进行社团整体改革，突出协会特色，扩大协会的影响力度，让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的熬炼机会。

二、做好内部调整工作，实行理事会制。培育内部人员的原则立场，培育他们的团队合作精神，增加协会的凝合力。

三、做好新会员的纳新工作，突破专业限制，把本协会推向全校。

四、做好本协会后备人员的打算工作，主动接应新老生的交替工作。

对于工作中取得的成就，我们决不傲慢；对于工作中的不足，我们决不回避。

希望社会学苑在下学期能够取得更好的成果，改正更多的不足。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校工作的述职报告13

本人现任xx县第四中学校长兼党支部书记，中共党员，高校本科文化程度。一年多来，在县委、县政府和教化局的正确领导下，立足岗位，听从支配，坚持以维护社会和我校的稳定为根本，围绕综合治理的方针，狠抓本校的综治维稳工作，努力实现各项目标，确保了平安稳定。

学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教化行政部门和学校党支部的正确领导下，仔细实行国家、省、市、县有关综治维稳工作部署，根据学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求，紧紧围绕创建“平安校内”、“和谐校内”的奋斗目标，不断创新管理方法，充分履行职责，切实做好综治维稳各项工作，确保了学校平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下。

一、加强领导、思想统一

20xx年，学校不断提高对综治创安工作重要性的相识，始终坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，把爱护师生员工生命财产平安、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓，分管副校长重点抓，政教、总务等相关工作人员特地抓的综治工作机制。年初学校召开了全部校领导全部到位的平安工作年度会议，对全年平安工作进行了部署。学校每月召开行政办公会都把综治平安工作作为一个特地的`议题，探讨布置综治创安工作。综治维稳工作关键处室相互协作，部门负责人常常碰头探讨解决学生中出现的新冲突、新问题。切实加强对综治创安工作的领导，做到人员有保证、经费有保证，确保了综治创安工作的正常开展。

二、仔细学习，提高相识，切实做好综治维稳工作

为主动稳妥地推动我校维稳各项工作，本人能常常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和相识综治、维稳工作的重大意义，切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展冲突纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级和教研组开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题，分阶段，有安排，有重点地开展了整治，解决了广阔师生普遍关注的热点、难点问题。二是定期召开教职员工，探讨分析问题，查找根源，堵塞漏洞，把不稳定因素消退在萌芽状态。

三、强化措施，狠抓落实，扎实推动综治维稳工作

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期，开展集中排查，引导师生本着喜庆、热情、平安、节俭的原则文明过节，杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象，做好维稳工作，抓平安，促稳定，创平安。二是节假日学校行政实行统一支配值班。值班期间严格交接班手续，做好值班记录。真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班，一包究竟。通过仔细落实以上措施，常抓不懈，学校在化解各种冲突纠纷上取得了显著成效，得到了广阔师生的拥护和信任。

四、广泛开展法制、综治宣扬教化和依法治理工作

为增加我校广阔师生的法律意识，调动师生学法、用法的热忱，在全校营造深厚的法制舆论氛围，今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣扬，广泛宣扬与师生生活亲密相关的法律法规，进一步提高了广阔师生的法制意识，极大地激发了广阔师生参加社会治安综合治理的主动性。二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校内广播等进行平安教化宣扬，使广阔师生更加了解和支持综治维稳工作，推动了我校的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程，在取得成果的同时也要看到自己的不足，如在处理与学生家长冲突纠纷过程中，自己的法律专业学问欠缺。在今后的工作中，我将不断加强学习，开拓创新，不断完善工作方法，努力消退各类冲突纠纷，切实维护全局稳定，为我校各项工作的开展创建和谐稳定的校内环境。

学校工作的述职报告14

学校平安工作事关千家万户的华蜜，是构建和谐社会、和谐校内的重要保障，是推动学校素养教化顺当实施的重要因素。xx学年度，我校仔细贯彻顺德区教化局和勒流街道教化组下发的各项平安要求，将创建平安校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项平安措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识、用电、用气等平安意识显著增加。现将一年来的工作述职如下：

一、领导机构健全，责任分管到位。

1、为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了冲鹤小学平安工作领导小组：

组长：

副组长：

组员：

学校还依据平安工作老师实力的实际，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到个人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安工作落实到