学期工作自查报告

学期工作自查报告学期工作自查报告1

本学期我校根据区教化局《关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》的精神，结合我校实情，做到了周密支配，细心组织、及早落实、严格要求，确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查状况简要汇报如下：

一、高度重视、科学支配、细心组织、确保了各项打算工作提前到位。

20xx年8月24日，我校召开了学校行政办公会议，支配了开学相关工作，布置了有关任务。8月28日全部老师都按时返校，并召开了全体老师会议，传达了上级文件，统一了思想，全面支配了开学前的打算工作。8月31日，全部学生都按时到校报名注册，无辍学现象，确保了适龄儿童的正常入学

二、细致排危，深化开展平安、卫生检查，加大了平安教化的宣扬力度，确保了校内平安。

1、学校平安领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教化设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查，同时进行了相应的整改。

2、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通平安、禁毒宣扬等教化，确保了校内平安。

三、进一步规范了办学行为

1、严格执行课堂安排，开齐了课程、开足课时、并依据区教化局本学期的工作要点，刚好制定了科学的、符合校情、学情的各种安排、老师的.教学安排等。

2、进一步完善学校各项规章制度。学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺当开展的重要保障。在开学初始，我校就依据新修订的《学校章程》，进一步完善了学校的各项规章制度，废止了部分不适合学校的规章制度。各项制度公开、透亮，科学合理，符合校情。

3、严格按规定招收一年级新生，努力限制了大班额，全校都无试验班、重点班等存在，也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

4、严格规范学校收费，在校门口惹眼处除张贴了公告。严格根据物价部门批准的收费项目和标准进行了收费公示。

四、加强了后勤管理、促进了校内文化建设

1、学校组织人员对校内的墙面、门窗等进行了刷新，并强化了卫生管理工作，使学校卫生无死角。

2、重视校内文化建设工作。各班教室、教学楼走廊、专用教室、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌，形成了良好的文化氛围。

因暑期学校进行了一些校舍的修缮，学校操场的改造，整个校内还有一些方面有待进一步的完善。

1、暑期的校内危改及部分基础建设进入收尾阶段，一些建筑废弃物有待清理。

2、因暑期改造，部分校内文化布置业已损毁，还要刚好予以布置。

希望区教化局对我校多加指导和监督，以利于我们不断订正问题。学期伊始，我校将在各项工作上加大力度，严格根据上级要求从严治校，以更高的工作热忱和更大的干劲，加快学校发展步伐！

学期工作自查报告2

根据《市教化局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求，结合《汉川市基教月常规工作操作规范》，xx中心初中仔细开展20xx春季开学工作：

现将中心初中督办各校开学工作状况汇报如下：

一、基本状况

1、学生返校

截止2月17日下午3时，全乡开学快报汇总显示：x所小学应到学生x人，实到x人,其中转入x人，转出x人，病休x人；喻河中学应到x人，实到x人，其中转出x人，未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学，相关事宜还在详细落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册，并起先了家访工作，根据要求，全部完成走访工作。

各校学生异动状况有较为具体记载。

2、老师到岗

全乡在编在岗老师x人，省招老师x人，共计x人，其中审批病休x人，提前退养x人，退居二线x人，未到x人，辞职解约x人，进城顶岗x人，进城干部调出x人，实到教职工x人。学校教职工花名册、老师任课表人员名单、老师考勤表一样；各校老师全部于2月5日按时返岗，落实学校考勤制度。

3、常规工作

喻河中学于2月6日正式开学，小学和幼儿园于2月13日正式开学；各校根据《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作安排。中心初中全体成员于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、老师会传达上级精神，布置开学系列工作。各校均于上课当日实行开学典礼，开展了收心教化和平安教化；各校“八个一”落实状况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表，试验室、微机室均有授课班级支配表。教室、办公室、各功能室干净整齐，校内无卫生死角，教室三表上墙。各校接着落实“一师一优课，一课一名师”活动方案，落实到人，落实到日期。

4、高效课堂建设

各校组织老师仔细学习市局“双争”活动相关文件，组件打磨验收组，并制定“双争”活动方案。各校刚好修订高效课堂管理制度，比照市局x个规范性文本，规范了各校观课、议课、巡课、评价制度；根据各校校内文化的主题，结合高效课堂的要求，布置班级文化和校内文化；开学当日各校均根据小组合作学习模式按导学案组织教学；新学期导学案编写已做统一支配，确定小组成员，小组任务及完成的日期；要求导学案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡老师开展为期两天的高效课堂培训工作。

5、平安管理及规范办学行为

各校进行了开学前的平安隐患排查，平安隐患刚好进行了解除，并做了备案记录；平安隐患刚好解除，开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次平安教化。学校平安管理严格落实、责任到人到位，门卫、食堂、宿舍等重点部位的平安工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查，相关资料做了备案。

xx乡中小学没有违规收费现象，没有违规征订和推销教辅资料的行为。

二、工作中的亮点

1、2月7日、8日，中心初中组织全乡老师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和运用。培训主讲为八一中心小学吴波校长，全乡除4名老师特别缘由外，到会状况良好、秩序井然、效果明显。

2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案，集中全乡各小学优势，集中骨干老师组成16个优化组，每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课，对运用的导学案进行优化。

3、中心初中设立教学能手奖项工作细则，激励老师主动参加高效课堂建设，全方位提高教学实力，营造全乡抓质量促成果的良好氛围。

4、喻河中学、八一小学充分调动资源，尹作畅校长亲自代主课，吴波校长代六年级数学兼品社，分别把七年级两个班调整为三个班，六年级一个班调整为两个班，确保小班教学。

5、各校主动筹备开学工作。各校张灯结彩，横幅悬空，校门春联醒目，到处整齐漂亮，营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备，购置三台电脑、电脑桌，确保两名老师有一台电脑；以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学主动开展校内文化布置，结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校内文化设计。八一中心小学干净整齐、窗明几净，结合校名“八一”挖掘学校内涵，确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”，并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量，直到腊月二十八工程全面完工才回家休息，新学期老师全员参加，打扫办公室、教室，搬桌椅、办公用品，布置新办公室、教室，确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治，在第一次学生会上进行宣讲，并以此为主题办了一期黑板报。

三、不足与改进准备：

通过检查，我们发觉不少的问题，全乡导学案多为借鉴，模式不统一，不便于集体备课；高效课堂打磨标准不统一，老师档案不规范；“一师一优课、一课一名师”老师晒课不完整，水平比较低，针对这些问题我们将实行以下措施：

1、实行定期与不定期督查相结合的`方式，抓好既定各项工作的分期落实到位。

2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合，周密支配，确保高效课堂有序推动。

3、坚持多抽时间，常常深化学校检查指导，促进学校进一步改进教化教学管理、提升质量和办学水平。

总之，本学期的开学工作和谐、严谨，平稳、有序，我们信任良好的开端便是胜利的一半。我们坚信我们的老师在富有凝合力、战斗力的各校领导班子的带领下，xx教化在新年里会有所作为的!

学期工作自查报告3

依据xx区教体局《关于做好20xx年秋季开学自查工作的紧急通知》要求，我校成立秋季开学工作自查组。对落实开学条件保障状况、校舍平安管理状况、食品与饮水平安管理状况、校车平安管理状况、校内平安管理和平安教化状况及规范办学和老师队伍状况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、成立开学工作自查小组

由校长李xx任小组组长，副校长陈xx、魏xx为副组长，各部门主要负责人为成员对上述方面进行了仔细自查。其中，开学条件保障主要由后勤处详细负责梳理，平安方面的自查主要由综治办详细负责细化，老师队伍和规范办学主要由政务处负责。

二、自查结果

(一)开学条件保障状况

1、8月29日，召开学校校级领导和中层领导成员会议，部署新学期工作，8月30全体老师到校开会、培训、整顿、集体备课，做好开学的一切打算工作，9月1日上午全体师生按时到校并根据学校的统一部署，按时开课，开学秩序良好。师生均按时返校。

2、在学生资助方面，为了不让一名学生掉队，除严格执行国家贫困生资助政策外，每学期都对困难学生进行资助，确保家庭困难学生不因费用问题而辍学。

3、对于学生新学期运用的课本，已于上学期末刚好发至学生手中，保证新学期开学的正常要求，并且根据国家有关规定，不统一组织订购国家规定以外的任何教辅资料。

4、为保障新学期开学的顺当进行，在9月1日开学前，学校后勤处协调各年级组、各处室，对学校食堂、学生公寓、试验室、图书室、教学楼、办公楼等教学、生活相关场所的教学设施进行了统一的检修，各种设备进行了试运行，对发觉的问题刚好修理维护处理，确保各项设施设备能够顺当运行，为顺当开学供应了基础保障。

5、放假前通过致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行了各种平安教化、爱国主义教化、传统文化的教化等，确保新学期教化教学工作的有序稳定开展。

6、开学后学校刚好召开各班主题班会，对学生进行收心教化，召开新学期开学典礼，协作学校的"三爱三节"主题教化活动，对学生进行以责任为主线的文明守纪、感恩诚信、志向信念等主题教化，确保新学期教化教学工作的`有序稳定开展。

(二)平安工作状况

1、8月29日办公会后，学校分管校长牵头，平安办公室详细负责协调，会同各处室、各年级组对全校的教学区、办公区、食堂、餐厅、学生公寓、科技试验楼、锅炉房、配电室等场所进行了全面的平安隐患检查，对检查发觉的问题，刚好通知有关部门整改，未发觉有大的平安隐患。

2、学校不管是假期还是正常上学期间，始终实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位，相关器械、设施配备齐全;校内重点部位视频监控做到无缝隙，全天候录像;学生公寓配备有专职公寓管理员，同时协作年级组老师值班和行政值班;开学当天和集中上放学时间，公安部门会依据状况到现场巡逻或者依据要求值班。

3、学校学生上放学一般实行自己骑车、家长接送或步行三种方式，不存在运用校车的问题，能够有效保障学生平安，学校门前由于道路宽敞，已设置警示牌、减速带等道路交通平安设施。

4、学校不论是在日常教化教学工作中还是在集中放假前和开学后，都能通过升旗仪式的国旗下讲话、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行各种平安教化，制定有各种突发平安事务应急预案，并定期组织各种形式的平安演练，确保师生平安。

(三)规范办学行为状况

1、学校高度重视各项收费工作，对符合国家规定的收费在学校政务公开栏中公示，严格规范各项收费，不存在乱办学、乱办班、乱收费问题。

2、学校始终坚持校务公开制度，严格执行教化收费公示制度，不存在乱收费问题，学生校服始终由上级主管部门指定的有资格的正规厂家制作，质量过关，价格执行物价部门审批价格。

(四)老师队伍建设状况

1、学校老师队伍配备齐全，不论是文化课老师还是音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、劳动技术等专业课老师，都能满意正常教学须要。

2、老师工资由区财政统一发放，无拖欠老师工资状况，老师的合法权益能得到爱护，学校老师队伍稳定。

3、学校对教化部及各级教化主管部门制定的《中小学老师违反职业道德行为管理方法》、《严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中小学老师职业道德规范》、《兰山区老师十不准》等文件精神严格要求并抓好落实，学校经过严格自查，未发觉有老师违反老师职业道德行为。

学期工作自查报告4

市教化局：

我校办学以来，始终坚持贯彻执行国家的教化方针，根据自治区教化厅、市教化局的教化要求，实施中等职业教化。本学期依据市教化局的“校历”为核心，结合我校的实际状况，定出学期教化教学工作总目标、总安排，开展教学工作，到目前为止，学校教学秩序正常，现将我校开学工作自查状况向贵局汇报。

一、开学工作开展基本状况

（一）教学组织与教学管理

1、学校在负责常务工作的副校长领导下，在开学前的一周内，分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、平安会议和学期教学工作会议，制定好学期工作目标，制定教学安排，确定实训与实习目标、课改方案、教研项目与教学活动，落实职责深化开展教学工作，学校领导分工合作，层层落实，切实做到教化工作有条不紊地进行。

2、学校由主管教学的副校长、教务主任负责教学管理工作，依据国家中等职业教化的规定和要求，制定出学年、学期教学安排、教学方案，按学校的目标与安排实施教化教学管理工作；在学期的教化教学与管理工作中，详细定出了学期教学的总目标、总安排、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施，教学改革的方案和教研项目（或课题）等，规范老师教学行为，要求各处室、各科组和班主任写好学期工作安排，并组织老师多方面的渠道进行学习沟通，提高师资水平，从而提高我校的教学质量。

3、教务教学管理的开展详细状况如下：

由主管教学的校长负责学校教务处，按如下教学要求制定有关的教学安排与管理开展教学工作。

（1）制定出学期教学工作总安排

（2）制定校历

（3）制定出作息时辰表

（4）制定教学进度表

（5）老师任课表总表

（6）制定课各专业、各班级课程表

（7）制定学期授课安排，实训实习安排

（8）规范教学日志（课堂考勤记录表）

（9）完善教学监控，支配领导巡堂检查。

（10）教学质量评定

（11）教学成效的嘉奖与整改

（12）教研活动安排

（二）教学执行状况

1、依据我校学生的回校人数的实况，每天由班主任向校办室汇报学生回校实到人数，对不按时回校的学生，由班主任与家长、学生紧密联系。要求学生按时回校上课。如有联系不上的，要派领导和老师进行家访，此项工作正在进行中。

2、学校于三月一日正式开学上课，依照市教化局的校历规定学期教学周来执行教学，共18个教学周。2022年7月3日放暑假，期中考试定于第九周。其它教学活动、文化消遣活动、实训、实习、技能训练与竞赛活动按本校校历的详细开展。

（三）教材运用状况

1、我校属于多日制（三年学制）的中等职业学历教化学校，为了学生成为“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义现代化建设人才，因此，我校在运用教材时，仔细执行《国务院关于大力发展职业教化的确定》精神，落实《教化部关于进一步深化中等职业教化教学改革的若干看法》的教材定制标准和要求，保证教学资源基本质量，订用符合三年学制的、适用于所开设专业的。达到学生学以致用，并通过考核获得符合国家“职业资格证书”的合格教材，禁止盗版、翻版等不符合中等职业教化运用的教材进入我校。

2、现运用的教材分为道德文化类、工具类、公共关系类、职业专业类，“四大类”的教材，能够符合中等专业教学要求运用，又能适应学生的强技能学习与训练。

二、平安工作开展方面

学校坚持设立平安领导小组，并按规定和要求，制定平安管理目标、安排、实施步骤。落实责任、分工明确，层层深化永不放松的教化和管理方法，将平安工作放在首位，校长平安第一责任人担当平安领导小组组长，与主管政教的副校长、政教处主任、班主任作为平安工作的主要责任人。按平安目标安排进行定时、不定时地对师生进行平安教化，以平安隐患排查与整改工作为本学期重点。在狠抓防甲型H1N1流感的防控工作的同时，还要以校内、家庭、社会和企业实习等多方面教化学生。平安教化与防范方面如下：

（一）校内平安教化安排和内容

开学初，由学校政教处组织师生进行平安教化活动，活动内容有：

1、防甲流感和传染疾病传播，防拥挤酿大祸2、刚好发觉教室、宿舍及其他方面的隐患3、食堂消毒、防中毒、慎选菜4、防运动过度伤身体5、体育熬炼听指挥6、打篮球防误伤7、游泳平安谨记8、严禁攀爬高危处9、防体育设施损害10、拒绝聚众斗殴11、提防性损害；以上几点烈为“平安教化月活动”的重点教化工作来抓。

（二）家庭平安教化方面

1、厨房劳动防烫伤2、家庭也是防火区3、预防煤气中毒

4、电器有危急刚好断电源5、独自由家不让生疏人进屋等。

（三）出行平安方面，重中之重

1、车上探头危急2、不乘超载船只

3、坐车勿带易燃易爆物品4、骑车速度别过快

5、未开发的景区不能去6、机灵对绑架等。

（四）水火无情，有备无患

1、火灾逃命方法2、洪水、台风预防3、雷电时的预防

4、地震预防5、防泥石流

（五）净化心灵，以已度人

1、上网的内容与时间限制2、防网络陷井

3、别上黄色网、别看黄色的书刊

4、网上嬉戏别当真，尽量少玩嬉戏或不玩

（六）郊游集会平安教化

1、远离人多拥挤的地方，防甲流防疾病传播

2、别让小偷得逞3、不玩烟花爆竹4、别因好心上了当

（七）建筑方面，设立学校平安事故应急预案。

（八）坐自行车、电动车的交通平安教化。

（九）实训操作方面的平安教化

（十）其他方面的平安教化

三、学生的教化管理方面

学校依据《中等职业学校的管理规定》，依照《中等职业学校德育大纲》和市教化局的要求，在本学期要开展对师生开展德育教化工作，以“德”治校，开展师生的志向与信念教化、平安教化、文明行为教化、遵纪遵守法律教化、心理健康教化、职业道德教化、企业文化教化、形势任务和时事政策教化。按安排每月都出版墙报、板报，宣扬平安学问、法制学问、文化与科技学问。加强校内小广播教室学习园地的宣扬和教化质量，营造良好的文化育人氛围。落实责任（校长是第一责任人）主管德育副校长与政教主任负责实施管理工作，将管理措施落实到各处室、各班主任、老师、职工，并逐层级签到责任状，制定出学期管理目标、管理安排，落实行动措施。全体教职工统一行动，层层落实，分工合作，仔细做到事事有人管，人人有事做，管理中间不断的严防工作，各班级、团体及至个人都要实行各种形式的活动，使学生健康成长。

在管理工作中，从开学的第一天起，支配领导值日，晚上设置有内勤保安，保证24小时有人值岗。力求做到：老师无缺勤、乐教、会教；学生无缺席，有事要请假，无事要乐学、勤学。

外宿生按时到校无危急，内宿生有特地的管理机构管理人员明确责任，工作措施得力，保证学生平安、卫生、健康、文明和谐。对校内中如有发重大出事务发生，有特地的组织机构和人员启动学校的平安应急预案，实行得力有效的措施防控，确保学校平安、顺当地开展教学工作。

（二）学籍管理方面

学校设置有特地的学籍管理办公室，并派有专人负责管理学生学籍档案并刚好向上级汇报等相关工作。详细管理方法根据桂教职成〔2022〕35号文件指示精神，进行仔细做好中等职业学校的学生档案存档、备案、数据统计上报和历届学生的学籍存档保管学生学籍档案等工作，将未回校的学生跟踪究竟，并刚好逐级报告领导部门。

四、组织学生到企业生产顶岗实习状况

学校依据国家中等职业教化的学制与实习安排要求刚好组织在校学习年满两年（第三年）的学生到相关企业顶岗实习。我校07级学生共22教学班，按原教学课程安排完成了理论教学与在校实训实习安排。但依据我校的实际状况和学生的剧烈要求，在去年12月底，按学校的'顶岗实习安排和程序，将07级学生支配到广东“富士康”集团有限公司参与顶岗实习；依据在学校组织的学生顶岗实习过程中，学校与企业预先签订好“学生顶岗实习的合同”，学校肯定要求企业购买学生的“工伤保险”、“意外损害保险”和实习薪酬，待遇保证等，并支配有专职老师带队，负责学生的顶岗实习平安与实习指导教化管理等工作。对个别申请自行到亲戚挚友的工厂、企业实习的学生，由学校就业办主任、老师负责跟踪学生的实习状况，并随时应学生的要求安置学生到学校联系的企业顶岗实习，满意学生的需求。

学校对参与顶岗实习的学生，完成顶岗实习后，统一要求学生获得单位实习鉴定，列入学生档案并向上级刚好发送。如有其他不良现象，刚好调整、刚好改正，为学生毕业就业打下基础。

总之我校将教化工作的重点是把平安为放在首位，在平安的前提下实施职业教化攻坚工作，关于更详细的工作，这不详述。

五、学校遇到困难

职业教化攻坚遇到困难在中等职业教化攻坚汇报以已提出过，现面临的困难还在以下几个方面：

1、学生不能按时回校，缘由多数是文化基础较差的学生，厌学。

2、助学金未能按时发到学校学生手中，学生心情低，思想波动大。

3、建设新校内，增加教学设备资金不足

4、民办学校的发展比公办学校难度更大

5、减免学生学费的比率低，即名额少，农村困难生还有部分得不到减免学费，心情低落。

关于食堂卫生、环境卫生、校内周边环境卫生隐患排查状况：

1、学校设立有食堂卫生管理与监督领导小组

强化卫生整齐，保持消毒，防食物中毒，防鼠、防蝇、防肠道感染、疾病传播与感染等工作。学校负责领导坚持监督指导，发觉问题主即上报，刚好整改，保证师生的平安健康。

2、环增境卫生方面

加强与党校亲密联系，坚持每天一小扫，每周一大扫，保持校内、教室、宿舍、公共生活区清洁，尽量避开卫生死角的侵害。

3、隐患排查状况

学校平安领导小组在开学前，分别进行对教学楼、教室、教学设备设施，实习设施，宿舍、床、线路、卫生间、运用电器等生活设施进行逐一排查与整改，保证开学后，无平安隐患的产生的危害。并且，学校领导并定时、不定时地对学校全部教学设施进行平安隐患排查，对出现大的平安隐患应上报上级主管部门帮助排查和刚好整改，确保师生平安。

总的来说，我校中等职业教化教学工作力求要做到有目标、有安排、有措施，责任落实、分工合作，事事有人管、人人有事做。在抓好平安、道德、卫生健康、防甲流传播的前提下，有安排、有秩序地开展了本学期的教学工作。学校全体领导、老师职工高度重视，平安教化与教书育人，保证学校教化工作正常运转。同时，如教学中出现的其他问题，必将高度重视，实行优化措施，刚好解决，坚持做到：以人为本，教书育人，育出德才兼备的优秀人才，为现代化建设服务而不懈努力。

学期工作自查报告5

光阴荏苒，劳碌而又充溢的一学期转瞬间就要结束了，本学期我担当七（x）、七（x）班的语文教学工作。静下心来渐渐盘点，在平常的工作中，我仔细学习，深化探讨教法，结合生情学情，做好教学工作。

一、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性。阅历告知我们，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。可想备课的重要。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。结合学情制定教学目标。同时注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

二、激发学习爱好，提高语文素养

语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培育学生的创新实力，已成为老师关注的热点，探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的`主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

三、重视朗读、培育语感

1、利用早读课时间让学生大声朗读，以提高他们的语感。

2、选择美文，让学生感悟理解。

四、加强课外阅读、写作和习字训练

为了提高学生的阅读和写作实力，这学期我接着加大训练力度。为此，我规定学生每周都要阅读一篇课外文章并写一篇小作文（周记）。课外文章的阅读要适合初中生，写作训练是每单元一次，结合单元教学要求进行练习。另外周记以本周内所闻、所见、所经验的事为主，也可以写些自己的感受等。同时，两个班里也有不少学生卷面书写不仔细，为了提高他们的书写实力，我规定他们每天必需练字，每天一页，每周一上交，所练内容主要是以课后古诗词十首，总之要仔细书写。经过这学期的训练，我感觉他们书写进步很快。

五、作业设置合理、批改刚好

在作业设置上，我这学期主要支配了作文两套（分大小作文），同步训练、习字等。在作业批改上，能够做到仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

六、加强培优转差工作，促进全体学生得以发展

学生两极分化严峻且后进生面大，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我力求“抓两头，扶中间”，注意培育优生的特长，同时，在班中成立互助小组，以组长为骨干，利用结对子形式，以优生来带动后进生。尤其对后进生，加强课外辅导工作，利用课余时间与他们谈心，帮助他们找寻自身存在的问题，并赐予激励，课堂中为他们创设回答问题的机会，培育学生的学习爱好，从而树立后进生学习的信念，促使每一位学生都有提高。一学期下来后进生的队伍在逐步削减，班级的总体成果有了明显提高。

七、主动参与学校组织的教科研活动，促进自身水平的提高

为提高自身的业务水平，本学期我主动参与学校组织的教研活动，虚心向同行学习，努力提高自己的教学水平。

总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”本学期我不遗余力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，力争使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

学期工作自查报告6

依据高职院期中工作检查通知的要求，现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结：

一、完成的主要工作

1、开学初，和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地，检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点，了解各办学点专业需求状况，为制订xx年的成人招生安排做好打算。

2、4月份，按省招办的要求，成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的`审验。将xx年录用的专升本新生的专科证原件及有效证明材料，收集上来，集中到省里验印。

3、为做好xx年的招生安排，与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系，争求需设专业。

4、报审通过xx年一般高职专科定向招生安排

5、做好xxx学区人的日常工作。

二、存在问题

招生宣扬工作力度做的还不够细。

三、下一步工作

1、进一步加大招生宣扬工作的力度。

2、参与省招办召开的安排工作会。

3、做好xx年一般高职学生的招生工作。

4、6月份打算xx年夏季的开课。

20xx年5月31日

学期工作自查报告7

一、防疫工作开展状况

学校防疫工作能够做到组织有力、制度健全、责任明确；

学校已经对本校师生员工出行状况、人员接触状况、身体健康状况进行细致仔细的排查梳理；

学校实行校内相对封闭式管理，对师生员工逐人落实检测措施；

学校已设置临时隔离场所；

学校能够有效限制人员大规模集聚；

学校已有效开展健康教化、防控培训及应急演练；

校内卫生环境整治到位；

校内管控日报制度执行到位；

各类防疫物资储备保障有力；

学校已对教室、宿舍、食堂、图书馆、保健室、厕所等重点场所进行清洁消毒等；

家校防疫合作已形成。

二、学校平安状况

假期无平安事故发生；

学校平安责任落实到位，开学前已对校内内部平安工作进行排查、对检查隐患已进行整改；

学校食堂、宿舍等符合平安卫生标准，已签订责任书落实学生上放学乘车平安责任，假期能够利用平安教化平台学习平安专题教化。

三、规范办学状况

新学期课程设置执行国家课程安排；

学生在校统一集中教学时间按规定中学不超过8小时；

能够按要求统筹限制作业总量；

无举荐、示意、要求、组织学生到校外机构进行补课、培训等。

四、学校开学教学打算状况

学校工作安排制订、教学设施维护及校内环境整治全部到位，教材、学习用品、办公用品等已全部到位；

学校教学安排支配、课表及教学分工、作息时间支配及老师提前备课状况已做部署，“三表”上墙、上网向社会公布；

学校后勤保障状况，如饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作已经到位。

五、学校师生报到状况

1.老师到校状况。老师能够正常到校，对未按时到校的老师已查明缘由，并实行措施确保全部班级根据课表正常上课。

2.学生报到状况。高一、高三学生均按时报到，高二学生也将与近期返校。学校严格执行学籍管理相关规定，仔细做好新生学籍建档工作。

六、学校收费状况

学校落实收费公示制，公示明确、规范，学校收费运用票据规范、统一，做到一人一票、填写规范，公布举报电话，学校是无违规收费行为，供应多种缴费渠道供家长选择，无指定银行缴费或强制家长办理银行卡等现象。

七、义务教化学校整治消退“大班额”和控辍保学状况

我校为一般中学，并无义务教化学校当中存在的.“大班额”现象。

学期工作自查报告8

为切实做好开学工作，保证新学期工作规范正常开展，本学期开学初，中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日（正月初八）在中心学校召开新学期开学工作筹备会议，就新学期开学工作进行了周密部署和细心支配，3月2日—5日，中心学校xxx校长亲自带队，对学区内各学校进行了开学工作视导检查，现将自查状况报告如下：

一、开学条件保障状况

1、为使开学工作做到科学、有序，2月26日(正月初八）上午，中心学校召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本学期学校工作安排要点。2月28日上午，各校召开老师会，整理校内，排查平安隐患，对远程教化设备进行检查、维护，支配开学工作。3月1日，学生报名、注册；发放新书，变动学生编班。3月2日，全学区各校按课表正式上课，学校养分餐工作正式启动，中午学生全部在校就餐。

在老师到岗、学生到校方面，本期开学全学区老师到岗快速，本学期在编在岗老师137人，除一人赴xxx学校支教外（县局支配支教），其余老师均按期到岗，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的状况。

3、教材均采纳县新华书店预定的人教版教材，符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用，坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则，严禁在公告书目之外以任何形式向学生举荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违反自愿原则、强制订购等问题。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。

4、2月28日，各校整理校内，排查平安隐患，对远程教化设备进行检查、维护，饮食、用水、用电、学生养分餐等各项后勤保障工作也同时启动，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好无平安隐患。

5、在开学学生教化及活动、仪式开展方面，我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教化周”，要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教化”、“搞好个人卫生，预防春季传染病”教化、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教化和节粮、节水、节电“三节”主题教化活动。3月2日星期一，学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动，各校校长都开展了“国旗下的讲话”教化活动。中心学校xxx校长做了“新学期新气象新希望”主题讲话，教化学生养成良好的个人习惯，爱祖国、爱学习、爱劳动，做合格的社会小公民。

开学活动、仪式无铺张奢侈，或曲解传统文化教化的状况。

二、学校平安工作状况

1、各校于2月28日对校内平安隐患进行了排查摸底，对教室、老师办公室、食堂餐厅、图书馆、试验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的平安隐患进行全面排查并进行了登记记录并刚好进行了整改。（详见各学校“开学平安自查表”）

2、3月2日各校按课表上课，校内实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段xxx派出全部民警巡逻或执勤，校外人员进入校内进行登记，门卫和保安员配有平安叉、橡胶棒等必要的平安防护、应急处置装备，校内重点部位均安装了视频监控，但门卫缺上岗有关证件。

3、学生上下学交通平安方面，全学区不存在运用拼装车、报废车接送学生现象，无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路途行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象，中心学校将摸底状况汇总后将报送xxx交警中队，恳请相关单位帮助解决。

4、学生平安学问教化方面，新学期，各班开学第一课是平安教化课——“春季传染病防控”宣扬教化。同时我们依据新学期学生身心特点：春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别，我们要求各班在开展平安教化第一课的同时将学生的心理教化作为内容之一，刚好开展对学生的心理疏导教化。学校还特地印制了“开学致学生家长一封信”，在学生报名时发放到每一名家长手中，宣讲平安学问。学校制定了突发平安事务应急预案并每学期组织演练。

5、校内网络无平安漏洞，运行正常。

三、规范办学行为状况

1、在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费，并刚好地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事务，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的'和谐。

2、校务公开状况，根据《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌，发放明白卡，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

3、在规范办学行为方面，学区内人数最多的班级为49人，无超大班额，课程支配按省颁课程标准设置，符合国家和省级规定。全学区各学校均支配了“大课间活动”，全面落实每天熬炼一小时要求，不存在对学生考试成果进行排名并张榜公布状况，学生作息时间支配科学合理，无组织学生补课现象。

四、老师队伍建设状况

1、学区内各班级语、数学科老师配备完整，但专职音体美老师短缺。如中心学校共19个班级，专职音乐老师仅一人，还是从数学学科转岗而来，村级小学均是兼职。音体美专职老师不能满意教学须要。

2、老师队伍稳定，老师的合法权益落实到位，相关工资福利和社保政策宣讲到位，老师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3、学区各学校仔细学习、贯彻执行教化部关于《中小学老师违反职业道德行为处理方法》、《严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，严明老师职责，提出“四不”原则，即不办补习班，不乱补课，不进行有偿家教，不搭车收费，规范老师行为，无违反老师职业道德行为。

五、学校自查状况

1.仔细落实《教化部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，中心学校特地下发了文件，制定了工作台帐。

2.仔细落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、督查活动，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实状况

为部署落实好《教化部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》精神，中心学校于元月六日下发了xxx小教[20xx]1号文件，就期末结束工作及寒假有关工作做出了具体部署，制定了详细的工作台账，并仔细执行实施。如：

平安管理方面，2月4日，各班召开期末结束会与寒假平安教化专题班会，学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”，加强对学生假期的平安教化与管理。

送“暖和”方面，2月11日，学区各学校开展了慰问特困老师与退休老师活动，并要求老师刚好开展家访，做好防流堵辍和留守学生工作。

值班、监督方面，坚持寒假值班制度，强化责任落实。2月7日，各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员，保持通讯联络畅通各校成立平安巡查小组，加强对校内及周边的平安巡查，对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大平安事务，要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学，全学区各学校无一例平安事故发生。

务实节俭方面，以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。提倡师生在寒假春节期间主动开展社会实践活动，激励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动，弘扬社会主义新风。至假期结束，全体老师无一例违纪现象发生。

七、问题与建议

目前除音体美专职老师短缺制约学校教学外，学校“项目工程”建设中“协助工程”透支过大，新学期在开展工作方面，受经费惊慌制约，期盼局领导考虑xxx学区现实，多渠道下拨办公经费。

新学期在各级领导的关切和支持下，我们将努力提高老师职业道德修养和业务实力，以提高教化质量为要务，力争创办群众满足的教化，使我校工作再上新台阶。

学期工作自查报告9

依据成教院教工大会精神及本学期工作安排，现将开学以来工作总结如下：

一、仔细学习、贯彻教工大会精神及领导讲话，明确任务，中心抓好三风建设，组织经济类任课老师仔细学习、组织探讨、提高教风、促学风。

二、做好开学前打算工作

1、举荐任课老师，对新老师进行试讲，通过试讲择优上岗，本学期增加新老师六人，教学效果均都较好。

2、对新老师组织参与岗前培训，组织学习教工大会文件，两部教学规范有关文件，保证教学工作的正常进行;

3、开学前刚好检查了任课老师的授课安排、教案，合格才能上岗。

三、做好正常的教学工作

1、每周听课二人次以上，截止本周12周，共听课54人次，其中所听试讲11人次，对教学过程中发觉的问题，都刚好与任课老师进行了沟通，保证了教学质量;

2、实行督导指导制，要求互听课学期人均二人以上，相互学习，共同提高;

3、主动开展教研活动

(1)开学习以来，保证了每二周一次教研活动，活动内容从质量上有所提高，常常探讨教学方法，并针对学生的详细状况，怎样教书育人做了深化的探讨，如电商502班，吴老师教学过程中很好的'调动了学生的主动性，课堂纪律明显好转。

(2)举办公开课二次，先后四名老师进行了公开课讲课，共同按肯定标准评价，效果较好。

(3)举办计算实力讲座六次。

为解决05建管、商英同学在学习会计中的计算实力，开学以来，共举办六次“速算”学问讲座，同学们在计算实力方面有所提高。

(4)进行优质课选评工作，正在进行。

四、做好领导交办的其他工作

1、完成高职部布置的教学大纲三份;

2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。

学期工作自查报告10

本学期的教学工作即将结束，语文的教学的阶段性任务也随之完成。为了今后能更好的将语文教学工作做好，现将本学期的教学状况做一总结：

一、用全新的教化教学理念，改革课堂教学

从参与新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教化教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，探讨学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中主动探究焕发语文课堂活力，有助于学生实力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，激发了学生学习语文的主动性，收到了较好的教学效果。

二、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕学问目标而绽开，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但忽视了学生创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生新奇心，探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的实力，并把这种实力的培育定为课堂教学的终极目的。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采纳整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。课堂上体现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的`时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。让学生成为课堂上真正的主子。师生的情感与特性融在其中，学生的整体素养有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用扎实多样的训练，培育学生的语文实践实力

新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培育学生的语文实践实力，使学生获得肯定的终身学习的本事。那么，学生对于传授的方法是否能够敏捷运用，对七年级的学生而言，则须要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础-硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累-课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）每天都写；训练实力-阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练-按部就班，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，激励学生放飞思想，大胆发挥。

总之，教学有法，教无定法，从基础入手到提高实力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所须要的语文实践实力。

学期工作自查报告11

学校平安工作是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我校在上级主管部门的领导下，结合我校实际，根据各级颁发和转发的各类平安材料和会议精神，仔细贯彻执行有关要求，全面加强和改进学校平安工作教化。学期工作即将结束，学校组织人员对学校平安工作进行检查，现将我校平安自查状况汇报如下：

一、加强领导，提高相识

平安工作是我校工作的重中之重，关系到学校发展的生命线，我校成立了平安领导组，由朱校长任组长，分管平安全体人员参与，做到分工细致，责任明确。学校在短期规划和长期规划中明确规定“平安工作是一项长期工作，只有起点没有终点”，把平安教化工作当作重要工作来抓，纳入常规教学，更进一步明确了各处室以及责任人的职责，提高了相关人员的平安意识，保证各项工作落到实处。

二、结合学校实际，建全各类各项制度

仔细贯彻执行教化局印发的“关于开展学校期末平安工作检查的通知”，与班主任签定了《各班学生平安协议书》、《班级管理平安协议书》以及《食堂平安卫生协议书》等协议，因为我校状况特别，只有完善各项制度才能更好地开展好各项工作，教育处加强对学校的常规平安教化，让全校师生树立“平安无小事”的思想，实行“谁主管，谁负责”，“主办、谁负责”的原则，形成了“平安工作多层管理体系”这样就加强了监督和管理力度，更进一步明确了责任。

三、加强对学生平安学问的教化

每次会议都把平安问题做为重要内容，仔细部署强调，让各班主任以及科任老师引起高度的重视，树立“平安第一”的观念，学校利用周一国旗下讲话时间、每周的班会，对学生进行平安方面的教化，学校依据实际状况和各种疾病发展的规律，请卫生、防疫部门到校进行相关学问的'专题讲座，对校内周边的治理，我们学校联系当地派出所到校进行法制宣扬。通过班主任、学校以及社会相关部门主动协作，进一步提高了学生平安学问，确保学校和谐、稳定。

四、平安检查状况

1、学校在建工程、学校出租屋平安监管状况

学校操场平安状况有专人负责，对在建工程四周设有警示标记，并有平安记录。

2、学校食堂、小店平安卫生监督管理状况

学校食堂经过改造已达到平安卫生标准，环境舒适，食堂原料由指定派送中心配货，并进行验收。学校配有消毒设施，做到48小时留样。小店无“三无”产品，都要求其从正规渠道进货，学校不定期进行平安卫生检查，并有记录。

3、对平安排查月排查的隐患整改落实状况

学校通过平安排查，对教室及专用教室的窗户进行了整改，焊上铁条，室外体育器材进行了破损更换及修理，楼梯画上分道线，对担心全因素做了彻底的消退。

4、寒假期间学生平安卫生监管状况

学校通过“告家长书”的形式将甲型H1N1流感防控、烟花爆竹运用、预防交通事故、预防食物中毒等内容通知家长和学生，要求家长做好子女的平安教化。

5、学校本学年无群体性的事务苗头、无涉法涉诉问题、信访苗头等状况。日常工作中出现的小问题都能够妥当处理。

6、本学年学校周边治安状况良好，没有平安隐患。并做好联系派出所和镇巡防队在寒假期间对学校平安，防盗等方面的工作。

7、假期间学校值班工作落实状况

学校已做好了寒假平安的有关工作，并支配了护校人员。值班人员支配已经落实到位。

总之学校始终把平安工作作为学校大事来重视，确保师生及学校财产的平安，在今后的工作之中，在制度的管理同是更着重人性化的管理，努力为学校师生创建一个和谐、宽松的环境，加强彼此间的沟通，提高学校相关人员凝合力，更好地服务于全校师生。

学期工作自查报告12

自从本学期开学以来，计算机教研室主要进行了以下几项工作：

一、制定了切实可行的工作安排

计算机教研室本学期的工作安排分为二个方面：一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。

二、工作安排的执行状况

自二月二十七日开学以来，计算机教研室根据学院的要求，严格执行本学期的工作安排：

1、对本教研室25名任课老师的本学期授课安排提出了新的要求，不但要求制订严谨的授课安排，而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及须要引进的新内容进行说明。因此，本学期授课安排的质量较之以前有了明显的提高。

2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课老师的教学状况、作业批改状况。通过听课以及与各班级学生的随时沟通，检查各任课老师的教学质量、授课进度，对教学质量高的'任课老师赐予了表扬，对发觉的教学问题刚好提出改进看法，并且刚好与任课老师沟通，探讨教改方法和提高教学质量的方法。对学生提出较大看法的任课老师刚好与高职部协调，予以更换。

3、定期开展教研活动。本学期开学以来，计算机教研室共定期组织了七次教研活动。一是总结各阶段的教学工作，将发觉的问题刚好进行通报;二是支配下一阶段的工作，将学院的要求刚好传达贯彻下去;三是对教学质量进行阶段考评，本着公开、公允、公正的原则，实行了自评与互评相结合的考评方式。

4、帮助函授部和督导室组织了四名老师进行毕业设计指导工作。本学期毕业班级为函计02专科班，共有毕业生57名，这四名指导老师均能够仔细负责，刚好与学生取得联系，将毕业设计指导工作落到实处。

三、目前仍存在的问题

1、任课老师串课现象较普遍。由于任课老师均为兼职老师，因此当本职工作与兼职工作相冲突时，常常出现调串课现象。

2、部分班级的学生学习不仔细，实训课中有部分学生闲聊或玩嬉戏，任课老师检查不刚好，没能刚好发觉和制止。。

3、部分任课老师不能按时参与教研活动，有个别任课老师自开学初至今始终没有参与过教研活动。

学期工作自查报告13

依据“陵水县教化与科学技术局关于2022年秋季寒假放假和2022年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项打算，开学报到工作顺当进行。现将本学期开学教化收费状况自查如下。

一、教化规划制定及实施

我校作为一所“教化扶贫（移民）”学校，自本学期起先由思源学校托管，办学宗旨和办学目标都特别明确，确立了“为和谐海南培育合格城市公民”、“为每个孩子一生创建美妙将来”的办学理念。

二、学校平安与德育工作

1、我校现有保安人员3人，负责校内平安工作，由德育处领导。校内设有平安监控室，监控设施配备较为先进、齐全。

2、开学初，德育处通过专题教化课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行平安教化活动，在开学

（二）无义务教化阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的中心校，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

（三）规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，学生的伙食费由学生自主消费；校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向供应服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

（四）中小学教辅资料运用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上运用的教辅资料均是海南省教化厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。

（五）实行农村义务教化阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合“教化扶贫（移民）工程”政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺当完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校供应给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

（七）班额限制及足龄儿童准入状况：我校本学期一年级设四个平行班，二至六年级设立三个平行班，学前班设立三个平行班，班额限制在50人左右，符合学校办学实际。

（八）落实省定课程方案的状况：

本学期，我校接着以海南省课程设置方案为指导，仔细制定老师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，依据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间支配也是经过深化剖析中小学生的身心特点之后，制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。

四、教化重点工程建设：

1、我校是贯彻海南省教化厅、陵水教科局的托管政策，我们既要把学生培育成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”，就要保证让他们开快乐心、快欢乐乐，在学中乐，在乐中学，使德、智、体、美、劳、群得以全面发展。

2、学校开设了校讯通平台，架设了家校联系的桥梁。

3、试验室管理科学规范，仪器设备摆放合理，仪器设备配备齐全，试验开出率和仪器设备运用率符合要求。

4、校安工程有专人负责设备的运用和修理，以及数据的填报。

五、在校寄宿生的生活得到保障。

符合教化扶贫移民条件的学生都享受到生活补助，小学生110元，中学生160元；生活贫困的寄宿生还享受到小学生101元、中学生150元的补助标准（月生均）。

六、开学常规工作：

1、老师能按时回校报到，我校在编在岗教职工107人（专任老师101人，宿舍管理员6人，复岗1人），以及校警、后勤人员等全部根据学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位，质量保证，春季开学的`打算工作较充分。

2、学生回校状况：本学期我校应到学生1464人（其中小学636人，中学828人），到2022年3月15日止，全校实到学生1439人（其中小学629人，中学810人），其中，中学部转进5人，转出24