敬畏生命-七年级道德与法制上册市公开课一等奖省赛课获奖课件

新课导入清明祭祖第1页烈士纪念日向人民英雄敬献花篮第2页“5·12”人们寄托哀思第3页说说上面图片中人们为何要这么做。图中人们正在祭奠生命，表示对逝者追悼和思念。这么做是为了悼念生命，表示对生命尊重，敬畏情怀，今天探究这首先话题—敬畏生命第4页第八课探问生命2、敬畏生命第5页

1.了解要敬畏生命原因。2.知道生命价值高于一切。

3.知道敬畏生命也要关心他人生命（重点）

4.知道对生命敬畏是内心自愿选择。学习目标第6页探究与分享教材94页材料多国参加马航MH370大搜救你认为花费如此巨大人力、物力、财力寻找失联MH370客机值得吗？为何？第7页花费如此巨大人力、物力、财力寻找失联MH370客机是值得。这是对生命尊重，对社会、对家眷责任，生命是高尚，神圣。我们对生命要有一个敬畏情怀。第8页生命至上第9页为何要对生命产生敬畏之心1、生命是脆弱、艰难2、生命是坚强、有力量，3、生命是高尚、神圣学习新知知识点一第10页探究与分享你怎样回答陶行知迷惑？陶行知警言告诉我们什么？教材94页材料在旧中国，不少人迫于生计压力，无暇顾及他人生命生命是宝贵。每个人生命都比金钱、权势等更主要。在这些外在东西面前，生命价值高于一切第11页我们怎样对待生命价值

我们生命都是宝贵，生命价值高于一切。学习新知知识点二第12页探究与分享教材95页材料不顾本身危险去救他人是不珍惜自己生命吗？第13页不是。生命价值高于一切，生命至上，并不意味着只看到自己生命主要性，我们也必须认可他人生命一样主要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这么情怀，了解这么道理，才会让我们自觉地珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样。第14页为何珍爱自己生命同

时，也要珍爱他人生命

1、生命至上，并不意味着只看到自己生命主要，我们也必须认可他人生命一样主要。

2、让我们自觉地珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样。学习新知知识点三第15页阅读感悟我是一个生命我是一个生命，我要好好活着。我害怕伤害和痛苦，渴望关心和高兴。第16页我周围有与我一样生命。不论他们和我有没有交往，他们对生命愿望，跟我是一样。我必须以一样敬畏心来尊重他人生命，而不是对他们视而不见。谈一谈感悟我们要珍惜自己生命，也要关心尊重他人生命，我们要与周围生命休戚与共。第17页休戚与共第18页

1、敬畏生命就要从珍惜自己生命走向关爱他人生命

敬畏生命，让我们从对自己生命珍惜走向对他人生命关心，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。怎样做到休戚与共学习新知知识点四第19页探究与分享教材97页材料第20页上述五个情境分别带给你怎样感受？你能从上述不一样情境中发觉哪些共同态度？第21页（1）“让座”情境带给我们温暖、关心感受，“我是你拐杖”情境带给我们关心、善良、温暖感受，“蹲下去”情境带给我们尊重、关注、关心感受，“陪同和分享”情境带给我们慰藉、温暖、关心感受，“拥抱”情境带给我们温暖、支持感受。第22页（2）从上述不一样情境中发觉了温暖、尊重、关注、关心等共同态度。第23页2、慎重地对待生命关系、

处理生命关系

生命哲学家史怀泽说：“善是保留和促进生命，恶是妨碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己生命，也不漠视他人生命，慎重地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关心和善待身边每一个人。第24页3、对生命敬畏是内心自愿选择

我们对生命敬畏并不是谁命令，而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度，表示着我们怎样对待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。第25页我们对生命敬畏并不是谁命令，而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度，表示着我们怎样对待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。第26页说一说，这节课你学到了什么？本课小结第27页课堂小结敬畏生命生命至上休戚与共生命价值高于一切他人生命一样主要第28页1我们要做到敬畏生命就应该（）（1）好好珍爱自己生命就行了（2）不漠视自己生命，也不漠视他人生命（3）慎重地对待生命关系、处理生命问题（4）把敬畏生命作为内心自愿选择A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（3）（4）D（1）（2）（4）达标检测B第29页2在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（）A人生价值在于战胜挫折B各种生命共生共存，息息相关C生命是坚强、有力量，也是脆弱、艰难D每个人生命都是有价值，要敬畏生命、关爱生命达标检测D第30页3．以下对生命至上了解正确有(

)

①生命价值高于一切

②生命至上意味着自己生命最主要

③生命至上意味着他人生命一样主要④生命至上，要求我们对生命有敬畏情怀

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④C第31页4．《爱心》栏目标“知心姐姐”以其独特方式使一些在现实生活中碰到了挫折和痛苦人放弃了“自杀”念头，重新扬起了生活风帆。“知心姐姐”行动是(

)

①善待他人生命表现

②当他人生命遭遇困难需要帮助时，伸出了援助之手③尊重、珍爱自己生命表现

④必定生命，敬畏生命，尊重生命表现

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④D第32页探究检验1、心存敬畏,会让我们对待生命态度和行为有何不一样？2、请和同学分享上述观点看法。有些人说，心存敬畏，才能无畏；也有些人说，心存敬