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文档简介

HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】开展了几年，我们也观摩了许多老师的优秀的课堂，增加了新的教学艺术与教学手段，各位教师深驾驭课堂能力和自身的综合素养，让我收获很大习、翻转课堂、微课等教学理念的认识与理解，写出自己的观课一、教材分析严谨扎实、学情分析科学客观。研究了课程标准，深入挖掘教材，了解学生的础，教学目标明确，三维目标的设定准确，每节课的教学重点难点深，由易到难，促进学生理解和掌握知识，使新知识的建构更加自到渠成。采用多样的教学组织形式，方法灵活多样，寓情感教育于设计新颖。刺激，乃是对所学材料的兴趣。”各位老师的法独特。情境导入激发了学生的学习兴趣,为课堂的顺利完成做学生的学习兴趣，既活跃了课堂气氛，又能激发学生的求知欲学内容与生活的内在联系，着重培养作能力，教学情境创设贴近学生生活实际，有利于学生掌握所三、教学组织形式多样，铸造高效课堂。作、目标明确，层次鲜明。课堂组织中教师们对教刻的，并做了大胆的尝试。情景教学，任务教学，合作探究性，教学活动的设计丰富多彩，效果显着。训练方式多样、内容在用中学，学中用，学用结合，学以致用”的原则。充分利用象地展示教学内容，扩大学生视野，激发学生的学习兴趣，使念。在活动中突破难点，在活动中发展能力，同时在增加了孩对学生的评价。采用多元化评价：整体评价与学生个体的评价相价与小组同学间的评价相结合，课堂的及时评价与课后的整体评近了师生间的距离，容易产生共鸣，更加有利于课堂教学的实施课例，我学到了很多，更加坚定了自己在教学工作中做有提高自身教学素质与素养，以精湛的教学艺术获做到多学习、更多掌握其他学科知识，探索信息技术整学科优势，学习先进教育教学

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