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文档简介
福建省厦门市四校联考2024年数学八年级下册期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,广场中心的菱形花坛ABCD的周长是40米,∠A=60°,则A,C两点之间的距离为()A.5米 B.5米 C.10米 D.10米2.下列判断正确的是()A.四条边相等的四边形是正方形 B.四个角相等的四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是平行四边形3.下列命题中,是假命题的是()A.过边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成个三角形B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形4.对四边形ABCD添加以下条件,使之成为平行四边形,正面的添加不正确的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD=BC D.AC与BD互相平分5.将抛物线y=x2向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为()A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣36.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面积是()A. B. C.2 D.7.如图,矩形的对角线相交于点,,则的周长为()A.12 B.14 C.16 D.188.已知直线y=kx+b,k>0,b>0,则下列说法中正确的是()A.这条直线与x轴交点在正半轴上,与y轴交点在正半轴上B.这条直线与x轴交点在正半轴上,与y轴交点在负半轴上C.这条直线与x轴交点在负半轴上,与y轴交点在正半轴上D.这条直线与x轴交点在负半轴上,与y轴交点在负半轴上9.不等式x+1≥2x﹣1的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.10.如下是一种电子记分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.如图所示,已知△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于()A.9 B.35 C.45 D.无法计算12.下列事件中,属于必然事件的是()A.经过路口,恰好遇到红灯; B.四个人分成三组,三组中有一组必有2人;C.打开电视,正在播放动画片; D.抛一枚硬币,正面朝上;二、填空题(每题4分,共24分)13.甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1000米,甲超出乙150米时,甲停下来等候乙,甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则甲到终点时,乙距离终点还有_____米.14.如图,正方形的边长为5cm,是边上一点,cm.动点由点向点运动,速度为2cm/s,的垂直平分线交于,交于.设运动时间为秒,当时,的值为______.15.比较大小:__________-1.(填“”、“”或“”)16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为_____.17.正比例函数y=mx经过点P(m,9),y随x的增大而减小,则m=__.18.若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,四边形中,分别是的中点.求证:四边形是平行四边形.20.(8分)高铁的开通给滕州人民出行带来极大的方便,从滕州到北京相距,现在乘高铁列车比以前乘特快列车少用,已知高铁列车的平均速度是特快列车的2.8倍,求高铁列车的平均行驶速度.21.(8分)如图,AC为矩形ABCD的对角线,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F。求证:DE=BF22.(10分)2013年1月1日新交通法规开始实施.为了解某社区居民遵守交通法规情况,小明随机选取部分居民就“行人闯红灯现象”进行问卷调查,调查分为“A:从不闯红灯;B:偶尔闯红灯;C:经常闯红灯;D:其他”四种情况,并根据调查结果绘制出部分条形统计图(如图1)和部分扇形统计图(如图2).请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查共选取名居民;(2)求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;(3)如果该社区共有居民1600人,估计有多少人从不闯红灯?23.(10分)如图,在中,点对角线上,且,连接。求证:(1);(2)四边形是平行四边形。24.(10分)如图1,E为正方形ABCD的边BC上一点,F为边BA延长线上一点,且CE=AF.(1)求证:DE⊥DF;(2)如图2,若点G为边AB上一点,且∠BGE=2∠BFE,△BGE的周长为16,求四边形DEBF的面积;(3)如图3,在(2)的条件下,DG与EF交于点H,连接CH且CH=52,求AG的长.25.(12分)某市教育局为了了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中的值为______,的值为______.(2)扇形统计图中参加综合实践活动天数为6天的扇形的圆心角大小为______.(3)请你估计该市初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数大约是多少天(精确到个位)?(4)若全市初二学生共有90000名学生,估计有多少名学生一个学期参加综合社会活动的天数不少于5天?26.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:,,;以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简:(1)请用不同的方法化简;(2)化简:.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
设AC与BD交于点O.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,AB=BC=CD=AD=40÷4=10米∵∠BAD=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=10米,OD=OB=5米在Rt△AOB中,根据勾股定理得:OA=5米∴AC=2OA=10米.故选D.2、B【解析】
由题意根据正方形、矩形、菱形、平行四边形的判定分别对每一项进行分析判断即可.【详解】解:A.四条边相等的四边形是菱形,故本选项错误;B.四个角相等的四边形是矩形,故本选项正确;C.对角线垂直的平行四边形是菱形,故本选项错误;D.对角线互相平分的四边形是平行四边形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查正方形、平行四边形、矩形以及菱形的判定.注意掌握正方形是菱形的一种特殊情况,且正方形还是一种特殊的矩形.3、D【解析】
根据多边形对角线的定义对A进行判断;根据三角形外心的性质对B进行判断;根据三角形中线定义和三角形面积公式对C进行判断;根据平行四边形的判定方法对D进行判断.【详解】解:A、过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,所以A选项为真命题;
B、三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点,所以B选项为真命题;
C、三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,所以C选项为真命题;
D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,而一组对边平行另一组对边相等的四边形可以是梯形,所以D选项为假命题.
故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.4、A【解析】
根据平行四边形的判定方法依次判定各项后即可解答.【详解】选项A,AB∥CD,AD=BC,一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,选项A不能够判定四边形ABCD是平行四边形;选项B,AB=CD,AB∥CD,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,选项B能够判定四边形ABCD是平行四边形;选项C,AB=CD,AD=BC,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,选项C能够判定四边形ABCD是平行四边形;选项D,AC与BD互相平分,对角线互相平分的四边形是平行四边形,选项D能够判定四边形ABCD是平行四边形.故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法,熟练运用判定方法是解决问题的关键.5、A【解析】
直接根据平移规律,即可得到答案.【详解】解:将抛物线y=x2向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得:y=(x﹣2)2+3;故选项:A.【点睛】此题主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.6、A【解析】试题分析:如图,过点A作AE⊥BC于E,过点D作DF⊥BC于F.设AB=AD=x.又∵AD∥BC,∴四边形AEFD是矩形形,∴AD=EF=x.在Rt△ABE中,∠ABC=60°,则∠BAE=30°,∴BE=AB=x,∴DF=AE==x,在Rt△CDF中,∠FCD=30°,则CF=DF•cot30°=x.又BC=6,∴BE+EF+CF=6,即x+x+x=6,解得x=2∴△ACD的面积是:AD•DF=x×x=×22=.故选A.考点:1.勾股定理2.含30度角的直角三角形.7、A【解析】
根据题意可得三角形ABO是等边三角形,利用性质即可解答.【详解】解:已知在矩形ABCD中,AO=BO,又因为∠BOC=120°,故∠AOB=60°,可得三角形AOB为等边三角形,又因为AC=8,则AB=4,则三角形AOB的周长为12.答案选A.【点睛】本题考查矩形和等边三角形的性质,熟悉掌握是解题关键.8、C【解析】
先确定直线y=kx+b经过第一、二、三限,即可对各选项进行判断.【详解】解:∵直线y=kx+b,k>0,b>0,∴直线y=kx+b经过第一、二、三象限,故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与系数的关系:对于一次函数y=kx+b,它与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.9、B【解析】
先求出不等式的解集,再根据不等式解集的表示方法,可得答案.【详解】移项,得:x﹣2x≥﹣1﹣1,合并同类项,得:﹣x≥﹣2,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:.故选B.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.10、C【解析】
根据轴对称和中心对称图形的概念可判别.【详解】(A)既不是轴对称也不是中心对称;(B)是轴对称但不是中心对称;(C)是轴对称和中心对称;(D)是中心对称但不是轴对称故选:C11、C【解析】【分析】由勾股定理求出BM2=BD2+MD2=AB2-AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2-AD2+MD2,再代入可得MC2-MB2=(AC2-AD2+MD2)-(AB2-AD2+MD2),化简可求得结果.【详解】在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2-AD2,CD2=AC2-AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2-AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2-AD2+MD2,∴MC2-MB2=(AC2-AD2+MD2)-(AB2-AD2+MD2)=AC2-AB2=1.故选C【点睛】本题考核知识点:勾股定理.解题关键点:灵活运用勾股定理.12、B【解析】分析:必然事件就是一定能发生的事件,根据定义即可作出判断.详解:A、经过路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误;B、4个人分成三组,其中一组必有2人,是必然事件,选项正确;C、打开电视,正在播放动画片是随机事件,选项错误;D、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,选项错误.故选B.点睛:本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题(每题4分,共24分)13、50【解析】
乙从开始一直到终点,行1000米用时200秒,因此乙的速度为1000÷200=5米/秒,甲停下来,乙又走150÷5=30秒才与甲第一次会和,第一次会和前甲、乙共同行使150-30=120秒,从起点到第一次会和点的距离为5×150=750米,因此甲的速度为750÷120=6.25米/秒,甲行完全程的时间为1000÷6.25=160秒,甲到终点时乙行驶时间为160+30=190秒,因此乙距终点还剩200-190=10秒的路程,即10×5=50米.【详解】乙的速度为:1000÷200=5米/秒,从起点到第一次会和点距离为5×150=750米,甲停下来到乙到会和点时间150÷5=30秒,之前行驶时间150﹣30=120秒,甲的速度为750÷120=6.25米/秒,甲到终点时乙行驶时间1000÷6.25+30=190秒,还剩10秒路程,即10×5=50米,故答案为50米.【点睛】考查函数图象的意义,将行程类实际问题和图象联系起来,理清速度、时间、路程之间的关系是解决问题关键.14、2【解析】
连接ME,根据MN垂直平分PE,可得MP=ME,当时,BC=MP=5,所以可得EM=5,AE=3,可得AM=DP=4,即可计算出t的值.【详解】连接ME根据MN垂直平分PE可得为等腰三角形,即ME=PM故答案为2.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,这类题目是动点问题的常考点,必须掌握方法.15、【解析】
先由,得到>,再利用两个负实数绝对值大的反而小得到结论.【详解】解:∵>,∴,∴>.故答案为:【点睛】本题考查了实数大小的比较,关键要熟记实数大小的比较方法:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.16、1【解析】
由菱形的性质得出AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,由平移的性质得出O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,得出AO'=AC+O'C=6,由勾股定理即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,∵△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A'B'O',点A'与点C重合,∴O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,∴AO'=AC+O'C=6,∴AB'=;故答案为1.【点睛】此题考查菱形的性质,平移的性质,勾股定理,解题关键在于得到AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8.17、-1【解析】
直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可.【详解】解:把x=m,y=9代入y=mx中,
可得:m=±1,
因为y的值随x值的增大而减小,
所以m=-1,
故答案为-1.【点睛】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当k>0时,图象经过第一、三象限,y值随x的增大而增大;当k<0时,图象经过第二、四象限,y值随x的增大而减小.18、-1≤m<0【解析】分析:先求出不等式的解集,根据题意得出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可.详解:∵不等式组的解集为又∵不等式组恰有两个整数解,∴解得:.恰有两个整数解,故答案为:点睛:考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是写出不等式组的解集.三、解答题(共78分)19、见解析.【解析】
连接BD,利用三角形中位线定理可得FG∥BD,FG=BD,EH∥BD,EH=BD.进而得到FG∥EH,且FG=EH,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证出结论.【详解】证明:如图,连接BD.∵F,G分别是BC,CD的中点,所以FG∥BD,FG=BD.∵E,H分别是AB,DA的中点.∴EH∥BD,EH=BD.∴FG∥EH,且FG=EH.∴四边形EFGH是平行四边形.【点睛】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握平行四边形的判定和三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.20、高铁列车平均速度为.【解析】
设特快列车平均速度为,则高铁列车平均速度为,根据现在乘高铁列车比以前乘特快列车少用列方程求解即可.【详解】设特快列车平均速度为,则高铁列车平均速度为,由题意得:,解得:,经检验:是原方程的解,则;答:高铁列车平均速度为.【点睛】本题是分式方程的应用,属于行程问题;两类车:高铁和特快,路程都是,高铁列车的平均速度是特快列车的倍,时间相差,根据速度的关系设未知数,根据时间的关系列方程,注意分式方程要检验.21、详见解析【解析】
根据平行线的性质,利用全等三角形的判定定理(AAS)和性质,可得出结论.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC,∴∠DAE=∠CBF,
∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,
∴∠DEA=∠BFC=90°,
在△AED和△BFC中,
,
∴△AED≌△BFC,
∴BF=DE.【点睛】考查了平行四边形的性质,以及全等三角形的性质与判定,解题关键是灵活运用其性质.22、(1)80人;(2)见解析;(3)1120人.【解析】
(1)根据为A的人数与所占的百分比列式计算即可求出被调查的居民人数;(2)求出为C的人数,得到所占的百分比,然后乘以360°,从而求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,然后补全条形统计图即可;(3)用全区总人数乘以从不闯红灯的人数所占的百分比,进行计算即可得解.【详解】(1)本次调查的居民人数=56÷70%=80人;(2)为“C”的人数为:80﹣56﹣12﹣4=8人,“C”所对扇形的圆心角的度数为:×360°=36°补全统计图如图;(3)该区从不闯红灯的人数=1600×70%=1120人.23、(1)见解析;(2)四边形是平行四边形,见解析.【解析】
(1)根据全等三角形的判定方法SAS,判断出△ADE≌△CBF.
(2)首先判断出DE∥BF;然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,推得四边形DEBF是平行四边形即可.【详解】证明:(1)∵四边形是平行四边形,∴,∴,在和中,∴(SAS);(2)由(1)可得,∴,∴,∴,∴,又∵,∴四边形是平行四边形.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定和性质的应用,以及全等三角形的判定和性质的应用,要熟练掌握.24、(1)见解析;(2)64;(3)24【解析】
(1)证明ΔADF≅ΔCDE,根据全等三角形的性质得到∠ADF=∠CDE,根据垂直的定义证明;(2)根据三角形的外角的性质、等腰三角形的判定定理得到GE=GF,根据三角形的周长公式求出BA,根据正方形的面积公式计算;(3)作HP⊥HC交CB的延长线于点P,证明ΔHDC≅ΔHEP,得到DC=PE=8,CH=HP=52,根据勾股定理列方程求出EG【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠DAF=∠DCE=90°,在ΔADF和ΔCDE中,AD=CD∠DAF=∠DCE∴ΔADF≅ΔCDE(SAS)∴∠ADF=∠CDE,∵∠ADE+∠CDE=90°,∴∠ADF+∠ADE=90°,即∠FDE=90°,∴DE⊥DF;(2)解:∵∠BGE=2∠BFE,∠BGE=∠BFE+∠GEF,∴∠GEF=∠GFE,∴GE=GF,∵ΔBGE的周长为16∴BE+GB+GE=16∴BE+GB+GF=16∴BE+BA+AF=16∵CE=AF,∴BA+CB=16,∴BC=BA=8,∴===A=64;(3)过点H作HP⊥HC交CB的延长线于点P,∵GF=GE,DF=DE,∴DG垂直平分EF,∵∠FDE=90°,∴DH=EH,∠DHE=∠PHC=90°,∴∠DHE-∠EHC=∠PHC-∠
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