![幼小衔接识字教案-横(一 二 三)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/1C/1B/wKhkFmYY0lyAPFUxAAJXKnOq2WQ907.jpg)
![幼小衔接识字教案-横(一 二 三)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/1C/1B/wKhkFmYY0lyAPFUxAAJXKnOq2WQ9072.jpg)
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文档简介
幼小衔接识字教案——横(一二三).学会观察笔画和汉字在田字格中的位置,并能够在书写时进行合理安排。1.衬衫盒,小米(或其他小颗粒谷类,课前将小米平铺于衬衫盒内)。3.字卡。 (一)情景导入,认识笔画“横”及汉字“一”。1.教师播放音乐,带领幼儿做简单的律动,动作范围以伸直双臂(呈现出笔画“横”)为主。2.音乐结束,教师停留在双臂伸直的姿势上。 (二)学认汉字“二”和“三”。句错误的幼儿给予纠正和引导,培养 (三)学写汉字“一、二、三”。教师:请小朋友们看一看,这三个字有哪些地方相同,又有哪些地方不同?(幼儿可能有各种回答)3.教师讲解“横”及“一、二、三”的书写方法并板书。4.幼儿书写,教师做个别指导。 (四)组织游戏,帮助幼儿巩固记忆。“一”时,幼儿双手交叉抱在胸前;当
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