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文档简介
荷泽市2023-2024学年七年级数学第一学期期末达标测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一个两位数x,还有一个两位数y,若把两位数x放在y前面,组成一个四位数,则这个四位数为()
A.10x+yB.xyC.100x+yD.lOOOx+y
2.已知Nl=42°45',则N1的余角等于()
A.47°55'B.47°15'C.48°15'D.137°55'
3.将如图所示的图形减去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1,2,3,4的小正方形
中不能剪去的是()
A.1B.2C.3D.4
4,卜3|计算的结果是()
A.-3B.3C.+3D.不存在
5.一个角的补角是它的余角的4倍,则这个角是()
A.67.5B.60C.45D.3(
6.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()
A.B.C.._
7.如果a=b,则下列式子不一定成立的是()
ah,,
A.a+l=b+lB.—=—C.a2=b2D.a-c=c-b
33
8.下列各组运算结果符号不为负的有()
345
A.(+—)+(----);(-一);C.-4x0;D.2x(-3)
556
9.观察下图ad9f形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出〃的值为()
10.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555x107则原数中“0”的个数为()
A.4B.6C.7D.10
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.单项式的系数是,次数是.
12.已知x=4是方程mx-12=20的解,则m=.
13.已知线段AB=5cm,在直线A3上画线段BC=2cm,线段AC的长为是cm.
14.如图,AB//CD,点M为CO上一点,MF平分若Nl=57。,则NEMO的大小为度.
1234
15.已知下列各数,按此规律第2019个数是
16.若线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则AM=cm
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)嘉淇准备完成题目:化简:(/2+6x+8)—(6x+5f+2),发现系数“W”印刷不清楚.
(1)他把"W”猜成3,请你化简:(31+6*+8)-(6x+5x2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“W”是几?
18.(8分)用数学的眼光观察问题,你会发现很多图形都能看成是动静结合,舒展自如的.下面所给的三排图形(如图),
都存在着某种联系.用线将存在联系的图形连接起来.
19.(8分)已知多项式A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,A-2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.
20.(8分)画图,探究:
(1)一个正方体组合图形的主视图、左视图(如图1)所示.
①这个几何体可能是(图2)甲、乙中的;
②这个几何体最多可由个小正方体构成,请在图3中画出符合最多情况的一个俯视图.
(2)如图,已知一平面内的四个点4、8、C、D,根据要求用直尺画图.
①画线段A8,射线AO;
②找一点使M点即在射线40上,又在直线8c上;
③找一点N,使N到A、8、C、。四个点的距离和最短.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,4、B、C三点的坐标分别为(0,1)(2,0)(2,1.5),
(1)求三角形A3C的面积.
(2)如果在第二象限内有一点尸(a,6),试用含。的式子表示四边形48。尸的面积.
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使得四边形ABOP的面积与三角形ABC的面积相等?若存在,请求出点P的坐标?
若不存在,请说明理由.
22.(10分)出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:以王师傅家为出发点,向
东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(《,”)如下:
~1,+5,-4,+1,-6,-1.那么:
(D将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置?
(1)若汽车耗油量为这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为7元,起步里程为1.5h《(包括1.5A,"),超过部分(不足Mm按1Am计算)每千米1.5元,
王师傅这天上午共得车费多少元?
23.(10分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=24cm,BC=-AB,
3
(1)试求出线段AC的长;
(2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.
।।।।
AOBC
24.(12分)已知加,〃满足等式(加-8)2+|〃-3|=0.
(1)求),〃的值;
(2)已知线段4?=加,在直线A3上取一点尸,恰好使"=〃尸3,点。为总的中点,求线段AQ的长.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】把两位数X放在y前面,组成一个四位数,相当于把x扩大了100倍.
【详解】根据题意,得这个四位数是100x+y.
故选C.
【点睛】
此题考查了用字母表示数的方法,理解数位的意义.
2、B
【分析】根据余角的定义计算90。-42。45,即可.
【详解】N1的余角=90°-42。45,=47。15,.
故选:B.
【点睛】
本题考查了余角与补角:如果两个角的和等于90。(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.
3、D
【分析】根据正方体的展开图的几种类型逐一进行判断即可.
【详解】解:选项D中,一旦去掉4的小正方形,就会出现“田”字形结构,就不能折叠成一个正方体.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体展开图的常见的几种类型是解题的关键.
注意一旦出现“田”“凹”形结构一定不能折叠成正方体.
4、B
【解析】直接利用绝对值的性质化简求出即可.
【详解】解:|-1|=1.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了绝对值的性质,正确利用绝对值的性质化简是解题关键.
5、B
【分析】设这个角为x0,依据题意列方程求解.
【详解】解:设这个角为x。,则它的余角为(90-x)。,补角为(180-幻。据题意得方程:
180—x=4(90—x)
解之得x=60.
所以这个角为60°.
故选:B.
【点睛】
本题考查补角,余角的概念.运用补角、余角概念列方程是解决问题的关键.
6、C
【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖
的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.
【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠
成无盖的长方体盒子.
故选C.
【点睛】
本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图
还要看相对的面是否相同.
7、D
【分析】由题意根据等式的性质进行判断,等式两边加同一个数,结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不
为零的数,结果仍得等式.
【详解】解:根据等式的性质,可得:
若a=b,贝!Ja+l=b+l;—=—;a2=b2;a-c=b-c;
33
而a-c=c-b不一定成立,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查等式的性质的运用,解题时注意等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;等式两边乘同一个数或
除以一个不为零的数,结果仍得等式.
8、C
【分析】根据有理数运算法则分别进行计算即可
341
【详解】A:(+-)+(-y)负数,错误;
B:(---)-(---)=-----,负数,错误;
7642
C:-4x0=0,不是负数,正确;
D:2x(-3)=-6,负数,错误
【点睛】
本题主要考查了有理数的基础运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键
9、A
【分析】由已知图形得出第"个图形中最上方的数字为2〃-1,左下数字为2",右下数字为2"-(2n-l),据此求解
可得.
【详解】解::15=2><8-1,
.,."1=28=256,
贝!|“=256-15=241,
故选A.
【点睛】
本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第,2个图形中最上方的数字为2”-1,左下数字为2",右下数字为2"
-(2n-1).
10、B
【解析】把8.1555x10]。写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.
【详解】•.•8.1555x101。表示的原数为81555000000,
二原数中“0”的个数为6,
故选B.
【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数axlO"还成成原数时,n>0
时,小数点就向右移动n位得到原数;n<0时,小数点则向左移动|n|位得到原数.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11>--1
3
【分析】根据单项式的系数是指单项式中的数字因数,指数是指所有字母指数之和进行求解即可.
【详解】单项式-gw的数字因数是-;,所有字母指数和为1+1=1,
所以单项式孙的系数是-;,次数是1,
故答案为:一4;1.
【点睛】
本题考查了单项式的系数与次数,熟练掌握单项式的系数与次数的求解方法是解题的关键.
12、1
【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=4代入方程mx-12=20就得到关于m的方程,从
而求出m的值.
【详解】解:把x=4代入方程mx-12=20,
得:4m-12=20,
解得:m=l,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查方程的解的定义,注意待定系数法的运用.
13、3cm或
【分析】根据已知条件画出相应的图形,再利用线段的和差进行计算即可得解.
【详解】•.•在直线上画线段8C=2cm
有两种情况:①当点C在线段AB上时②当点C在线段AB外时
•••如图,①当点C在线段A3上时,AC=AB-BC=5-2^3cm
|||
ACB
如图,②当点。在线段AB外时,AC=AB-8C=5+2=7cm
I__________________________________I______________I
ABC
故答案是:女m或7cm
【点睛】
本题考查了线段的和差,是基础题,解题的关键在于能够通过对点。的位置进行分类讨论,画出图形可以更好的理解
题意.
14、66
【分析】根据AB〃CD,求得NCMF=N1=57。,利用MF平分NCME,求得NCME=2NCMF=U4。,根据
ZEMD=1800-ZCME求出结果.
【详解】VAB/7CD,
.•.ZCMF=Z1=57°,
:MF平分NOWE,
:.NCME=2NCMF=H4。,
二ZEMD=1800-ZCME=66°,
故答案为:66.
【点睛】
此题考查平行线的性质,角平分线的有关计算,理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.
2020
【分析】仔细观察这组数,找到规律,利用规律求解即可.
【详解】观察这组数发现:各个数的分子等于序列数,分母等于序列数+1,
2019
所以第2019个数是
2020
2019
故答案为:
2020
【点睛】
考查了数字的变化类问题,解题的关键是仔细观察数据并认真找到规律,难度不大.
16、3或7
【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形
解题.同时利用中点性质转化线段之间的倍分关系.
AMCB
【详解】解:
AW~R
当点C在AB中间时,如上图,AC=AB-BC=10-4=6,AM=—AC=3cm,
2
AC=7cm.
故答案为3或7cm.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)-2x2+6;(2)1.
【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得;
(2)设“”是a,将a看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.
【详解】(1)(3X2+6X+8)-(6x+lx2+2)
=3x2+6x+8-6x-lx2-2
=-2X2+6;
(2)设“”是a,
则原式=(ax2+6x+8)-(6X+1X2+2)
=ax2+6x+8-6x-lx2-2
=(a-1)x2+6,
•.•标准答案的结果是常数,
.'.a-1=0,
解得:a=l.
【点睛】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.
18、答案见解析
【分析】本题是一个平面围绕一条边为对称轴旋转一周根据面动成体的原理.可知形成的立体图形以及与俯视图间的
关联.
【详解】一个三角形绕一边旋转一周,得到的几何体是圆锥,俯视图为(D),
即4f;
⑴(三)⑼
直角梯形绕直角边旋转一周,得到的几何体是圆台,俯视图为(C),
即--
(2)O©
长方形绕一边旋转一周,得到的几何体是圆柱,俯视图为(B),
即匚f匕fO;
⑶(0)⑻
三角形向上平移,得到的几何体是三棱柱,俯视图为(A),
即3,母一△.
【点睛】
本题考查了平面图形和立体图形的联系,长方形绕一边旋转一周,得到的几何体是圆柱,一个三角形绕一边旋转一周,
得到的几何体是圆锥.
19、-1
【分析】把A与B代入A-2B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含有x2项和y项求出m与n的值,代入原式计
算即可得到结果.
【详解】VA=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,
/.A-2B=2x2-xy+my-8+2nx2-2xy-2y-14=(2+2n)x2-3xy+(m-2)y-22,
由结果不含有x2项和y项,得到2+2n=0,m-2=0,
解得:m=2,n=-l,
则原式=L2=-1.
【点睛】
此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.
20、(1)①乙;②9;图见解析;(2)①见解析;②见解析;③见解析;
【分析】(1)①结合主视图和左视图对甲、乙逐一判断可得;②当第一层有6个,第二层有2个,第三层有1个时,
小正方体个数最多;
(2)根据要求用直尺画图即可.
【详解】解:(D①甲图的左视图不合题意,乙图符合题意;
故答案为乙;
②这个几何体最多可由9个小正方体构成,其俯视图如图所示:
一।-----r1-------1一厂一1一-1
।।।।।
(图3)
故答案为9;
(2)①如图所示,线段A5,射线即为所求;
②如图所示,点M即在射线上,又在直线8c上;
③如图所示,点N到A、B、C、。四个点的距离和最短.
【点睛】
本题主要考查了三视图以及基本作图,由三视图想象几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几
何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.
21、(1)1.5;(2)1--a;(3)存在,P(—1,V2)
【分析】(1)根据A、B、C三点的坐标即可得出aABC的面积;
(2)作PE_Ly轴于E,四边形ABOP的面积=4AOB的面积+aAOP的面积,即可得出结果;
(3)根据题意得:1一,。=1.5,求出。=一1,即可得出点P的坐标.
2
【详解】(DTA、B、C三点的坐标分别为(0,1)(2,0)(2,1.5),
(2)作轴于E,如图所示:
则四边形ABOP的面积=ZUO3的面积+Z\AOP的面积=-OA*OB+-OA*PE=-xlx2+-xlx(-a)=l--a;
22222
(3)存在点尸,使得四边形ABOP的面积与三角形A8C的面积相等,点尸的坐标为(-1,72);
理由如下:
根据题意得:1一工。=1.5,
2
解得:a=—1>
1,垃).
【点睛】
本题考查了坐标与图形,熟练掌握坐标与图形性质是解决问题的关键.
22、(1)王师傅在起始的西8公〃的位置;(1)出租车共耗油4升;(3)小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5
元.
【分析】(1)计算出六次行车里程的和,看其结果的正负即可判断其位置;
(1)求出所记录的六次行车里程的绝对值,再计算耗油即可;
(3)根据题意列式计算即可.
【详解】(1)~1+5-4+1-6-1=-8,
答:王师傅在起始的西8A机的位置;
(1)I-1|+|+5|+|-4|+|+11+|-6|+|-11=1+5+4+1+6+1=10,
10x0.1=4,
答:出租车共耗油4升;
(3)7x6+(3+1+4)xl.5=55.5元,
答:小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元.
【点睛】
本题主要考查有理数的加减运算,注意正负数的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.
23、(1)AC=32cm;(2)OB=8cm.
【分析】(1)由B在线段AC上可知AC=AB+BC,把AB=24cm,BC='AB=8cm代入即可求出结论;
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