《选举产生班委会导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《选举产生班委会》导学案第一课时导学目标:通过学习本导学案,学生将了解班级班委会的重要性,学习选举产生班委会的流程和方法,培养学生的组织能力和团队合作精神。一、课前导入老师可以通过讲述一个小故事或引入一个相关视频来引起学生的兴趣,让学生了解班委会的作用和重要性。二、自主学习1.什么是班委会?班委会是班级的学生自我管理组织,由同学们选举产生,负责协助老师管理班级事务,维护班级秩序。2.班委会有哪些职务?主席、副主席、团支书、生活委员、学习委员、体育委员等,每位成员都有不同的职责和任务。3.班委会的选举流程:(1)提名候选人;(2)候选人演讲;(3)投票选举;(4)产生班委会成员。4.如何进行选举活动:筹备选举活动方案,组织候选人进行宣传,设立投票站点,统计选票,产生班委会成员。三、合作探究1.分组讨论:学生分组讨论如何筹备班委会选举活动,并设计选举海报、进行宣传等。2.角色扮演:学生模拟班委会候选人进行演讲和辩论,锻炼表达能力和团队合作精神。四、输出总结学生根据自己的学习和讨论,写出本次学习的收获和体会,对班委会选举活动进行总结,展示自己的成果。五、拓展延伸学生可以对班委会的工作职责和学校学生会的区别进行深入了解,或者参与学校的其他组织活动,培养自己的领导能力和组织能力。通过本导学案的学习,学生可以深入了解班委会的作用和重要性,掌握选举产生班委会的流程和方法,培养学生的组织能力和团队合作精神,提高学生的综合素质和能力。愿学生在未来的学习和生活中都能做一个优秀的班委会成员,为班级的发展和进步贡献自己的力量。第二课时导学目标:1.了解班委会的作用和重要性;2.掌握选举产生班委会的流程和规则;3.培养学生参与民主管理、团结合作的意识。导学内容:一、班委会的作用和重要性班委会是班级自治组织中的核心机构,负责协调班级事务、服务同学、维护班级秩序等工作。通过班委会的活动,可以促进班级团结合作,培养学生的组织能力和领导能力。二、选举产生班委会的流程和规则1.班委会成员的产生:(1)确定候选人名单:在全班同学中征集候选人名单,可以自荐也可以提名他人。(2)竞选演讲:候选人进行竞选演讲,向同学们介绍自己的优势和承诺。(3)投票选举:全班同学进行投票选举,选出班级委员和班长。2.班委会成员的职责:(1)班长:负责带领班委会开展工作,代表班级向学校提出建议和意见。(2)班委员:协助班长处理班级事务,组织开展各项活动。三、参与选举的意义通过参与选举,同学们可以学会民主管理班级事务的方式,培养团结合作的精神,提高自身的组织和领导能力。同时,选举结果也反映了同学们对候选人的认可和信任,有利于形成共识、促进班级和谐。导学步骤:一、讲解班委会的作用和重要性,引导学生认识班委会在班级管理中的作用。二、分组讨论选举产生班委会的流程和规则,让学生理解选举的程序和原则。三、进行班委会候选人自荐和竞选演讲,培养学生的演讲技巧和表达能力。四、进行投票选举,选出班委会成员,组建班级领导团队。五、总结选举活动的意义,引导学生思考参与选举的收获和成长。导学案评价:通过本节课的学习,学生不仅了解了班委会的作用和重要性,还掌握了选举产生班委会的流程和规则,培养了学生民主管理、团结合作的意识。同时,通

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