《在-人民报-创刊纪念会上的演说》 统编版高中语文必修下册

在《人民报》创刊纪念会上的演讲马克思

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，让我们穿梭到1856年的伦敦，一起去参加4月14日《人民报》创刊四周年纪念会，在这里你将聆听到革命导师马克思所要发表的演说，下面让我们一起来身临现场。课文简介：

本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说，以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和感召力。时代背景1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的代表，应邀出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。马克思利用请他讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月—1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。卡尔·马克思马克思德国人，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。作者简介《共产党宣言》《资本论》主要作品主要概念

剩余价值唯物史观《共产党宣言》

1848年德文版封面

《资本论》第一卷1867年版扉页

卡尔·马克思1818年5月5日出生于德国普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。1835年考入波恩大学，次年转入柏林大学，攻读法学和哲学。1841年在耶律大学获博士学位。1842年进入《莱茵报》当编辑，该报被查封后移居法国。1845年迁居布鲁塞尔，在此期间与恩格斯建立了深厚的友谊。1847年与恩格斯一起加入正义者同盟，并将该同盟改为共产主义者同盟。1849年移居伦敦，1864年成为第一国际的创始人和领导人，1883年3月14日逝世于英国伦敦

《共产党宣言》1、全世界无产者联合起来2、它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。3、无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。马克思名言每个人的自由发展，是一切人的自由发展之条件。一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。没有义务的地方，就没有权利。题目解说

“《人民报》创刊纪念会”点明了发表演说的场合，“演说”点明了这篇文章的体裁。演讲词的类型：演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。演讲词有三种类型：①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。②说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。③抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。演讲词的特点：1.针对性:要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈、无的放矢。2.启发性:要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘，深入浅出的譬喻、引用，这些都是增强演说辞启发性常用的方法。3.感染力:由于演说辞是说给人听的，因此，语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。外壳（ké）躯壳（qiào）甲壳（qiào）地壳（qiào）金蝉脱壳（qiào）走锭（dìng）衰颓（tuí）载诸史册（zǎi）一年半载（zǎi）载歌载舞（zài）载客（zài）下载（zài）似乎（sì）似的（shì）愚钝（dùn）毋庸置疑（wú）痛哭流涕（tì）狡狯（kuài）刨土（páo）刨冰（bào）刨子（bào）雇佣（yōng）佣工（yōng）女佣（yōng）佣金（yòng）隐瞒（mán）芳菲（fēi）菲薄（fěi）大家快速朗读课文。找出这次演讲的主旨是什么？演说的时间、场合、对象分别是什么？阅读思考在伦敦《人民报》创刊纪念会上。场合参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。对象主旨：

马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，指出无产阶级登上了社会革命舞台，在资本主义社会生产力与生产关系的尖锐矛盾下，无产阶级最终将推翻资本主义。分析文章结构，填写下表。结构段落内容要点作用效果逻辑思路第1段第2段第3、4段表格提示：结构段落内容要点作用效果逻辑思路第1段阐明了无产阶级拥有巨大的潜力，能够改变世界以精妙的比喻开篇，赞叹了无产阶级的革命威力揭示社会矛盾——分析社会矛盾——提出解决方案第2段分析了工人阶级远比资产阶级具有毁灭性和革命性巧妙的对比，转换话题，为下文做了铺垫第3、4段集中阐释资本主义社会矛盾和无产阶级革命原因分析完之后，顺势提出自己的主要观点探究：马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为何从1848年革命谈起？【明确】1.

1848年革命之于无产阶级解放运动有重要意义，在这一革命过程中，工人阶级崭露头角，第一次作为一支独立的阶级力量上历史舞台，1848年革命让人们发现了无产阶级解放运动。2.

将1848年革命和无产阶级革命进行对比，突出无产阶级革命的磅礴气势和深远意义。3.以1848年革命导入演讲，有着特殊用意，将那场革命从听众的回忆中拉至眼前，可引起听众共鸣，激发战友的战斗豪情，惊醒处于低潮中的怀疑论者。纪念会上演讲的听众应主要为英国和其他国家无产阶级运动的领导者和参与者。此时距离1848年革命已有八年之久，而新的革命高潮尚未到来，可以说无产阶级革命处于一个较为低潮的时期。当年的革命战友中，也出现了对无产阶级解放运动持怀疑论者。第3、4自然段是演说的主体部分，请梳理这部分演讲内容的基本思路。提示：从第3段开始，演讲进入对资本主义社会矛盾和无产阶级革命原因的集中阐释。首先，马克思以极为坚定的语气，总括式地从正反两个方面揭示了19世纪的特征一方面产生了工业和科学的空前力量，另一方面显露出衰颓征兆。文中所说的“显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的”对抗，与现代工业、科学技术进步的两面性密切相关，更重要的是，这种对抗显示了资本主义社会的内在矛盾，而这种生产力与生产关系的矛盾是不可避免的。在讽刺了一些党派对待这种对抗和矛盾所持的可笑态度后，马克思顺势抛出自己的主要观点：要想使工业和科学这些社会新生力量发挥作用而又不至于走向自己的反面，唯有由新生的人——工人以革命的形式来掌握新生力量。至此，马克思阐明了解决资本主义社会矛盾的方法，宣告了无产阶级所必然要承担的历史使命。这段演讲内容以“揭示社会矛盾一分析社会矛盾一提出解决方法”为基本思想，讲述条理清晰，环环相扣，逻辑链条严密。明确：第3、4自然段演讲内容的基本思路【明确】提出社会矛盾分析社会矛盾解决社会矛盾革命是用来干什么的？②语言形象生动在演说中，马克思或运用生动形象的比喻；或例举大量的事实；或运用“狡狯的精灵”“好人儿罗宾”“菲默法庭”等典故，隽永的语言始终在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中，取得了生动形象的效果。1.所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。以比喻总结评价了1848年革命之于无产阶级解放运动的意义，同时通过对比（“一些细小的裂口和缝隙”“一片汪洋大海”）极力赞叹了无产阶级革命的磅礴气势、威力和深远意义。句子赏析2.蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。通过对比和比喻将话题转到工业和科学；又通过我们无法感觉大气压力的比喻，提示听众去感受与思考这些“革命家”造成的不易觉察的“革命气氛”，揭示了革命即将到来的历史趋势。这些为下文作了铺垫，将演讲引向深人。3.我们认出了我们的好朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。引用莎士比亚戏剧中的典故，运用比喻，既风趣幽默，又拉近了与在场的英国听众的距离。4.现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。