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文档简介
第三节
艾滋病的发生与流行12月1日这一天,预防艾滋病的志愿者佩戴红丝巾,走上街头,用各种方式宣传防治艾滋病的知识。那么,什么是艾滋病?艾滋病有什么危害?怎么才能预防艾滋病呢?1.阐明艾滋病的病因。2.说出艾滋病的传播途经和预防措施。3.关注艾滋病对人类的危害。艾滋病的危害与分布说一说:提到艾滋病你首先想到了哪个词?骨瘦如柴的患者贫困的患者悲痛的家人儿子死于艾滋病,留下一个孙子也是艾滋病病毒携带者。父母双亡,无依无靠
1981年1例2010年3400万例全球:全球艾滋病的发现、流行速度和分布中国:1985年1例2010年37万例我国艾滋病的发现、流行速度和分布艾滋病在全国流行的时间序列艾滋病在我国的分布不进行教育,艾滋病将会继续横行。彼特·皮奥特UNAIDS执行主任艾滋病1.艾滋病的英文缩写和中文译名分别是什么?2.引起艾滋病的病原体是什么?3.HIV如何发挥作用?患者主要症状是什么?4.HIV在人体内的生存场所?5.艾滋病的传播途径有哪些?6.我们可以采取哪些预防措施?
团队合作ttitude获得性nfluences免疫isease缺陷eriously综合症
艾滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症艾滋病DIASHIV:人类免疫缺陷病毒引起艾滋病的病原体是什么?HIV如何发挥作用?患者主要症状是什么?HIV侵入人体,对人体的免疫系统,特别是具有特异性免疫功能的淋巴细胞进行攻击和破坏,致使体内免疫功能受损。1、初期(2-6周):不明原因持续发热、食欲不振、淋巴结肿大等。2、潜伏期(2-10年):无临床症状。3、终期(2-3年):肝脾肿大、恶性肿瘤、呼呼吸困难、中枢神经系统麻痹等。HIV在人体内的生存场所每毫升中HIV的平均数(个)血液精液阴道分泌液羊水唾液1800011000700040001----体液艾滋病的传播途径和预防措施母婴传播性传播血液传播预防艾滋病任重道远,作为中学生我们应该做到以下几点:1、要宣传和普及预防艾滋病传播的常识;2、不接受被感染的血液和血液制品;3、不使用消毒不彻底的注射器,禁止吸毒等;4、要做到遵纪守法、严肃道德行为;5、养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯。正确对待艾滋病患者,对于中学生而言,要能做到:1、不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。2、给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。艾滋病全称:获得性免疫缺陷综合征(AIDS)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)HIV存在位置:血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中传播途径:性传播、母婴传播、血液传播预防措施1.HIV侵人人体后对人的什么系统进行攻击和破坏?()A.循环B.呼吸C.免疫D.运动C2.以下做法中不会导致艾滋病传播的是()。A.吸毒者共用一个针头注射B.输入来源不明的血液C.随意的性接触D.与艾滋病病人握手拥抱D3.小王感染了HIV,假如你是一名律师,请说明他没有下列哪项权利?()A.工作B.无偿献血
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