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文档简介

2024届期河南省南阳市南召县数学八年级下册期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知正比例函数与一次函数的图象交于点P.下面有四个结论:①k>0;②b>0;③当x>0时,>0;④当x<-2时,kx>-x+b.其中正确的是()A.①③ B.②③ C.③④ D.①④2.下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是().A.B.C.D.3.某班位男同学所穿鞋子的尺码如下表所示,则鞋子尺码的众数和中位数分别是()尺码数人数A. B. C. D.4.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角线相等 B.对角线互相垂直C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角5.若bk>0,则直线y=kx-b一定通过()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限6.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CEBD,连接AE,若∠ADB40,则∠E的度数是()A.20 B.25 C.30 D.357.下列方程中属于一元二次方程的是()A. B. C. D.8.如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则的值是()A.1 B.-1 C.5 D.-59.如图,有一个矩形纸片ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,则BF的长为()A.5 B.6 C.7 D.810.某数学兴趣小组6名成员通过一次数学竞赛进行组内评比,他们的成绩分别是89,92,91,93,96,91,则关于这组数据说法正确的是()A.中位数是92.5 B.平均数是92 C.众数是96 D.方差是5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处,已知,连接,则__________.12.如图,在中,为边延长线上一点,且,连结、.若的面积为1,则的面积为____.13.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为________.14.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是_____.15.计算的结果等于_______.16.若直角三角形的两边长分别为1和2,则斜边上的中线长为_____.17.如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点C,D的对应点C',D'都落在直线AB上,折痕为EF,若EF=1.AC'=8,则阴影部分(四边形ED'BF)的面积为________

。18.若关于的一元二次方程的常数项为,则的值是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)小辉为了解市政府调整水价方案的社会反响,随机访问了自己居住在小区的部分居民,就“每月每户的用水量”和“调价对用水行为改变”两个问题进行调查,并把调查结果整理成下面的图1,图1.小辉发现每月每户的用水量在之间,有7户居民对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变.根据小军绘制的图表和发现的信息,完成下列问题:(1),小明调查了户居民,并补全图1;(1)每月每户用水量的中位数落在之间,众数落在之间;(3)如果小明所在的小区有1100户居民,请你估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数多少?20.(6分)已知a+b=5,ab=6,求多项式a3b+2a2b2+ab3的值.21.(6分)如图,小明为测量一棵树的高度,他在距树处立了一根高为的标杆,然后小明调整自己的位置至,此时他与树相距,他的眼睛、标杆的顶端和树顶端在同一直线上.已知,求树的高度.22.(8分)如图,在中,AB=2AD,DE平分∠ADC,交AB于点E,交CB的延长线于点F,EG∥AD交DC于点G.⑴求证:四边形AEGD为菱形;⑵若,AD=2,求DF的长.23.(8分)如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线BD向上折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F.(1)求证:BF=DF;(2)如图2,过点D作DG∥BE交BC于点G,连接FG交BD于点O,若AB=6,AD=8,求FG的长.24.(8分)如图,直线与x轴相交于点A,与直线相交于点P.(1)求点P的坐标.(2)请判断△OPA的形状并说明理由.(3)动点E从原点O出发,以每秒1个单位的速度沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.求S与t之间的函数关系式.25.(10分)如图,一学校(点M)距公路(直线l)的距离(MA)为1km,在公路上距该校2km处有一车站(点N),该校拟在公路上建一个公交车停靠点(点p),以便于本校职工乘车上下班,要求停靠站建在AN之间且到此校与车站的距离相等,请你计算停靠站到车站的距离.26.(10分)某校八年级学生数学科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元检测期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:m的权重,小张的期末评价成绩为81分,则小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

根据正比例函数和一次函数的性质判断即可.【详解】解:∵直线y1=kx经过第一、三象限,

∴k>0,故①正确;

∵y2=-x+b与y轴交点在负半轴,

∴b<0,故②错误;

∵正比例函数y1=kx经过原点,且y随x的增大而增大,

∴当x>0时,y1>0;故③正确;

当x<-2时,正比例函数y1=kx在一次函数y2=-x+b图象的下方,即kx<-x+b,故④错误.

故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,关键是根据正比例函数和一次函数的性质判断.2、A【解析】试题分析:利用知识点:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,知:选项A是轴对称图形,但不是中心对称图形;选项B和C,既是轴对称图形又是中心对称图形;选项D是中心对称图形,但不是轴对称图形.考点:轴对称图形和中心对称图形的定义3、C【解析】

众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:数据1出现了10次,次数最多,所以众数为1,

一共有20个数据,位置处于中间的数是:1,1,所以中位数是(1+1)÷2=1.

故选:C.【点睛】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.解题的关键是熟练掌握求中位数和众数的方法.4、A【解析】试题分析:根据正方形、菱形的性质依次分析各选项即可判断.正方形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等故选A.考点:正方形、菱形的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方形、菱形的性质,即可完成.5、D【解析】

根据题意讨论k和b的正负情况,然后可得出直线y=kx-b一定通过哪两个象限.【详解】解:由bk>0,知,①b>0,k>0;②b<0,k<0;①b>0,k>0时,直线经过第一、三、四象限,②b<0,k<0时,直线经过第一、二、四象限.综上可得,函数一定经过一、四象限.故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.6、A【解析】

连接,由矩形性质可得、,知,而,可得度数.【详解】连接,四边形是矩形,,,且,,又,,,,,即.故选.【点睛】本题主要考查矩形性质,熟练掌握矩形对角线相等且互相平分、对边平行是解题关键.7、A【解析】

根据一元二次方程的定义直接进行判断【详解】解:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.符合这个定义.故选:A【点睛】本题考查了一元二次方程的概念:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.8、A【解析】

关于x轴对称,则P、Q横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】∵点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称∴a=-2,b=3∴故选A.【点睛】本题考查坐标系中点的对称,熟记口诀“关于谁对称谁不变,另一个变号”是关键.9、B【解析】

根据矩形的性质得到CD=AB=8,根据勾股定理求出CF,根据勾股定理列方程计算即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=8,∴DE=CD﹣CE=5,由折叠的性质可知,EF=DE=5,AF=CD=BC,在Rt△ECF中,CF==4,由勾股定理得,AF2=AB2+BF2,即(BF+4)2=82+BF2,解得,BF=6,故选:B.【点睛】本题考查的是翻转变换的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.10、B【解析】试题解析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:89,91,91,92,93,96,则中位数为:,故A错误;平均数为:,故B正确;众数为:91,故C错误;方差S2==,故D错误.故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、75°【解析】【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,从而可证明∠EBG=∠EGB.,然后再根据∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,由平行线的性质可知∠AGB=∠GBC,从而易证∠AGB=∠BGH,据此可得答案.【详解】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,∴∠EBG=∠EGB,∴∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,又∵AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC,∴∠AGB=∠BGH,∵∠DGH=30°,∴∠AGH=150°,∴∠AGB=∠AGH=75°,故答案为:75°.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.12、3【解析】

首先根据平行四边形的性质,可得AD=BC,又由,可得BE=3BC=3AD,和的高相等,即可得出的面积.【详解】解:∵,∴AD=BC,AD∥BC,∴和的高相等,设其高为,又∵,∴BE=3BC=3AD,又∵,∴故答案为3.【点睛】此题主要考查利用平行四边形的性质进行等量转换,即可求得三角形的面积.13、1:1.【解析】

根据相似三角形的周长的比等于相似比得出.【详解】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1:1,∴△ABC与△DEF的周长比为1:1.故答案为:1:1.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质:相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比.14、50°【解析】

已知旋转角为80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度数,必须先求出∠AOB的度数,利用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:由旋转的性质知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根据三角形内角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋转角∠DOB=80°,则∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案为50°.【点睛】此题主要考查的是旋转的性质,同时还涉及到三角形内角和定理的运用,难度不大.15、2【解析】

先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得.【详解】原式=()2﹣()2=5﹣3=2,考点:二次根式的混合运算16、1或【解析】

分①2是直角边,利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答;②2是斜边时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】①若2是直角边,则斜边=,斜边上的中线=,②若4是斜边,则斜边上的中线=,综上所述,斜边上的中线长是1或.故答案为1或.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,难点在于分情况讨论.17、10【解析】

根据对称图形的特点,算出BC和AD'的长,则D'B的长可求,然后过E作EH垂直【详解】解:如图,过E作EH⊥AC由对称图形的特征可知:EF=AB=∴A∴A∵AB+B∴B∴B又∵EA=E∴EH=ES故答案为:10【点睛】本题考查了菱形的性质,对称的性质及勾股定理,对称的两个图形对应边相等,灵活应用对称的性质求线段长是解题的关键.18、【解析】

先找到一元二次方程的常数项,得到关于m的方程,解出方程之后检验最后得到答案即可【详解】关于的一元二次方程的常数项为,故有,解得m=4或m=-1,又因为原方程是关于x的一元二次方程,故m+1≠0,m≠1综上,m=4,故填4【点睛】本题考查一元二次方程的概念,解出m之后要重点注意二次项系数不能为0,舍去一个m的值三、解答题(共66分)19、(1)110,84,补图见解析;(1),;(3)700户【解析】

(1)利用即可求出n的值,利用“对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变”的居民的数量除以相应的百分比即可求出调查的总数量,然后用总数量减去用水量在,的居民的数量,即可求出用水量在之间的居民的数量,即可补全图1;(1)根据中位数和众数的概念即可得出答案;(3)用总人数1100×样本中“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民所占的百分比即可得出答案.【详解】(1),调查的居民的总数为,用水量在之间的居民的数量为,补全的图1如图:(1)根据中位数的概念,因为共调查了84户居民,每月每户用水量的中位数为第41,41个数据的平均数,即中位数落在之间,由图可知,用水量在的数据最多,所以众数落在之间;(3)∵(户),∴估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数有700户.【点睛】本题主要考查扇形统计图和频数分布直方图,掌握中位数,众数的概念,用样本估计总体的方法是解题的关键.20、1【解析】

对所求的式子先提公因式,然后将a+b=5,ab=6代入即可解答本题.【详解】∵a+b=5,ab=6,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=6×52=6×25=1.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是对所求式子变形,找出与已知式子之间的关系.21、6【解析】

过点A作AN∥BD交CD于N,交EF于M,判断△AEM∽△ACN,利用对应边成比例求出CN,继而得到树的高度.【详解】解:过点A作AN∥BD交CD于N,交EF于M,∵人、标杆、树都垂直于地面,∴∠ABF=∠EFD=∠CDF=90°,∴AB∥EF∥CD,∴∠EMA=∠CNA,∵∠EAM=∠CAN,∴△AEM∽△ACN,∴,∵AB=1.6m,EF=2m,BD=22m,FD=20m,∴,解得:CN=4.4m,则树的高度为4.4+1.6=6m.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解答本题的关键是作出辅助线,构造相似三角形,注意掌握相似三角形的性质:对应边成比例.22、(1)证明见解析;(2)4.【解析】

(1)先证出四边形AEGD是平行四边形,再由平行线的性质和角平分线证出∠ADE=∠AED,得出AD=AE,即可得出结论;

(2)连接AG交DF于H,由菱形的性质得出AD=DG,AG⊥DE,证出△ADG是等边三角形,AG=AD=2,得出∠ADH=30°,AH=AG=1,由直角三角形的性质得出DH=AH=,得出DE=2DH=2,证出DG=BE,由平行线的性质得出∠EDG=∠FEB,∠DGE=∠C=∠EBF,证明△DGE≌△EBF得出DE=EF,即可得出结果.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥DC,

∴∠AED=∠GDE,

∵AE∥DG,EG∥AD,

∴四边形AEGD是平行四边形,

∵DE平分∠ADC,

∴∠ADE=∠GDE,

∴∠ADE=∠AED,

∴AD=AE,

∴四边形AEGD为菱形;

(2)解:连接AG交DF于H,如图所示:

∵四边形AEGD为菱形,

∴AD=DG,AG⊥DE,

∵∠ADC=60°,AD=2,

∴△ADG是等边三角形,AG=AD=2,

∴∠ADH=30°,AH=AG=1,

∴DH=AH=,

∴DE=2DH=2,

∵AD=AE,AB=2AD,AD∥CF,EG∥AD,

∴DG=BE,∠EDG=∠FEB,∠DGE=∠C=∠EBF,

在△DGE和△EBF中,∴△DGE≌△EBF(ASA),

∴DE=EF,

∴DF=2DE=4.【点睛】本题考查菱形的判定与性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、等边三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)根据两直线平行内错角相等及折叠特性判断;(2)根据已知矩形性质及第一问证得邻边相等判断四边形BFDG是菱形,再根据折叠特性设未知边,构造勾股定理列方程求解.【详解】(1)证明:根据折叠得,∠DBC=∠DBE,又AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB,∴∠DBE=∠ADB,∴DF=BF;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴FD∥BG,又∵DG∥BE,∴四边形BFDG是平行四边形,∵DF=BF,∴四边形BFDG是菱形;∵AB=6,AD=8,∴BD=1.∴OB=BD=2.假设DF=BF=x,∴AF=AD-DF=8-x.∴在直角△ABF中,AB2+AF2=BF2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,即BF=,∴,∴FG=2FO=.【点睛】此题考查了四边形综合题,结合矩形的性质、菱形的判定和性质、勾股定理解答,考查了翻折不变性,综合性较强,是一道好题.24、(1);(2)△POA是等边三角形,理由见解析;(3)当0<t≤4时,,当4<t<8时,【解析】

(1)将两直线的解析式联立组成方程组,解得x、y的值即为两直线的交点坐标的横纵坐标;(2)求得直线AP与x轴的交点坐标(4,0),利用OP=4PA=4得到OA=OP=PA从而判定△POA是等边三角形;(3)分别求得OF和EF的值,利用三角形的面积计算方法表示出三角形的面积即可.【详解】解:(1)解方程组,解得:.∴点P的坐标为:;(2)当y=0时,x=4,

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