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文档简介

2024年浙江省义乌市绣湖中学八年级数学第二学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线与反比例函数的图象交于,两点.若点的坐标是,则点的坐标是()A. B. C. D.2.(2011•北京)北京今年6月某日部分区县的高气温如下表:区县

大兴

通州

平谷

顺义

怀柔

门头沟

延庆

昌平

密云

房山

最高气温

32

32

30

32

30

32

29

32

30

32

则这10个区县该日最高气温的众数和中位数分别是()A.32,32 B.32,30C.30,32 D.32,313.如图,点O是AC的中点,将面积为4cm2的菱形ABCD沿对角线AC方向平移AO长度得到菱形OB′C′D′,则图中阴影部分的面积是()A.1cm2 B.2cm2 C.3cm2 D.4cm24.对于一次函数y=kx+b(k,b为常数),下表中给出5组自变量及其对应的函数值,其中恰好有一个函数值计算有误,则这个错误的函数值是()x-10123y2581214A.5 B.8 C.12 D.145.点(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则a的值为()A.a=﹣3 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=26.下列根式中属最简二次根式的是()A. B. C. D.7.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做6个,甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设甲每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.8.一组数据1,2,的平均数为2,另一组数据-l,,1,2,b的唯一众数为-l,则数据-1,,,1,2的中位数为()A.-1 B.1 C.2 D.39.如图,四边形ABCD是长方形,四边形AEFG是正方形,点E,G分别在AB,AD上,连接FC,过点E作EH∥FC交BC于点H.若∠BCF=30°,CD=4,CF=6,则正方形AEFG的面积为()A.1 B.2 C.3 D.410.方程x2﹣4x+5=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标是(2,3),则C点坐标是_____.12.在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高度为1m,那么它的下部应设计的高度为_____.13.观察下列各式:,,,……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.14.如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是_____(只需添加一个即可)15.若函数y=2x+b经过点(1,3),则b=_________.16.若∠BAC=30°,AP平分∠BAC,PD∥AC,且PD=6,PE⊥AC,则PE=________.17.如图,正方形ABCD中,,点E、F分别在边AD和边BC上,且,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,点P自A→F→B方向运动,点Q自C→D→E→C方向运动若点P、Q的运动速度分别为1cm/s,3cm/s,设运动时间为,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时则t=________________18.如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积为______。三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E,F分别是AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.20.(6分)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:每台甲型收割机的租金每台乙型收割机的租金A地区18001600B地区16001200(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),求y与x间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.21.(6分)如图1,直线与轴交于点,与轴交于点,.(1)求两点的坐标;(2)如图2,以为边,在第一象限内画出正方形,并求直线的解析式.22.(8分)(1)解不等式组;(2)解方程;23.(8分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控手段达到节约用水的目的,某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费,超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年9、10月份的用水量和所交水费如下表所示:设某户每月用水量x(立方米),应交水费y(元).(1)求a,c的值;(2)当x≤6,x≥6时,分别写出y与x的函数关系式;(3)若该户11月份用水量为8立方米,求该户11月份水费是多少元?24.(8分)甲、乙两名射击运动员最近5次射击的成绩如下(单位:环):甲:7、8、2、8、1.乙:1、7、5、8、2.(1)甲运动员这5次射击成绩的中位数和众数分别是多少?(2)求乙运动员这5次射击成绩的平均数和方差.25.(10分)如图所示,,分别表示使用一种白炽灯和一种节能灯的费用(元,分别用y1与y2表示)与照明时间(小时)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.(1)根据图象分别求出,对应的函数(分别用y1与y2表示)关系式;(2)对于白炽灯与节能灯,请问该选择哪一种灯,使用费用会更省?26.(10分)设P(x,0)是x轴上的一个动点,它与原点的距离为y1.(1)求y1关于x的函数解析式,并画出这个函数的图象;(2)若反比例函数y2的图象与函数y1的图象相交于点A,且点A的纵坐标为2.①求k的值;②结合图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

求出函数关系式,联立组成方程组求出方程组的解即可,也可以直接利用对称性直接得出点A的坐标.【详解】把点B(3,5)代入直线y=ax(a≠0)和反比例函数y=得:a=,k=15,∴直线y=x,与反比例函数y=,,解得:,∴A(-3,-5)故选:A.【点睛】考查一次函数和反比例函数的交点坐标的求法,常规求法是先求出各自的函数关系式,联立方程组求解即可,也可以直接根据函数图象的对称性得出答案.2、A【解析】在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1;处于这组数据中间位置的数是1、1,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是1.故选A.3、A【解析】

根据题意得,▱ABCD∽▱OECF,且AO=OC=AC,故四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.【详解】由平移的性质得,▱ABCD∽▱OECF,且AO=OC=AC,故四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.,即图中阴影部分的面积为1cm1.故选A.【点睛】此题主要考查学生对菱形的性质及平移的性质的综合运用.关键是得出四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.4、C【解析】

经过观察5组自变量和相应的函数值得(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y=3x+5,(2,12)不符合,即可判定.【详解】∵(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y=3x+5,当x=2时,y=11≠12∴这个计算有误的函数值是12,故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标符合解析式是解决本题的关键.5、C【解析】

把点A(a,﹣1)代入y=﹣2x+1,解关于a的方程即可.【详解】解:∵点A(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,∴﹣1=﹣2a+1,解得a=1,故选C.【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:点在函数解析式上,点的横坐标就适合这个函数解析式.6、A【解析】试题分析:最简二次根式的是满足两个条件:1.被开方数中不含分母.2.被开方数中不能含有开得方的因数或因式.故符合条件的只有A.故选A考点:最简二次根式7、A【解析】

甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,依题意,得:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.8、B【解析】试题解析:∵一组数据1,2,a的平均数为2,

∴1+2+a=3×2

解得a=3

∴数据-1,a,1,2,b的唯一众数为-1,

∴b=-1,

∴数据-1,3,1,2,b的中位数为1.

故选B.点睛:中位数就是讲数据按照大小顺序排列起来,形成一个数列,数列中间位置的那个数.9、A【解析】

由矩形和正方形的性质得出AD∥EF∥BC,AB=CD=4,∠B=90°,证出四边形EFCH平行四边形,∠BHE=∠BCF=30°,得出EH=CF=6,由含30°角的直角三角形的性质求出BE=3,得出AE的长,即可得出正方形的面积.【详解】∵四边形ABCD是矩形,四边形AEFG是正方形,

∴AD∥EF∥BC,AB=CD=4,∠B=90°,

又∵EH∥FC,

∴四边形EFCH平行四边形,∠BHE=∠BCF=30°,

∴EH=CF=6,

∴BE=EH=3,

∴AE=AB-BE=4-3=1,

∴正方形AEFG的面积=AE2=1;

故选:A.【点睛】本题考查了正方形的性质、矩形的性质、平行四边形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质;熟记性质并求出四边形EFCH平行四边形是解题的关键.10、D【解析】

解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(﹣3,2).【解析】

过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.【详解】过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,如图所示:∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=3,CE=OD=2,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,坐标与图形性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.12、【解析】

设雕像的下部高为xm,则上部长为(1-x)m,然后根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设雕像的下部高为xm,则题意得:,整理得:,解得:或(舍去);∴它的下部应设计的高度为.故答案为:.【点睛】本题考查了黄金分割,解题的关键在于读懂题目信息并列出比例式,难度不大.13、【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.详解:由题意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=9.故答案为9.点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.14、∠ABC=90°或AC=BD.【解析】试题分析:此题是一道开放型的题目,答案不唯一,添加一个条件符合正方形的判定即可.解:条件为∠ABC=90°,理由是:∵平行四边形ABCD的对角线互相垂直,∴四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,故答案为∠ABC=90°.点睛:本题主要考查正方形的判定.熟练运用正方形判定定理是解题的关键.15、1【解析】由于函数y=2x+b经过点(1,3),故可将点的坐标代入函数解析式,求出b的值.解:将点(1,3)代入y=2x+b得3=2+b,解得b=1.故答案为1.16、1【解析】分析:过P作PF⊥AB于F,根据平行线的性质可得∠FDP=∠BAC=10°,再根据10度所对的边是斜边的一半可求得PF的长,最后根据角平分线的性质即可求得PE的长.详解:过P作PF⊥AB于F.∵PD∥AC,∴∠FDP=∠BAC=10°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=1.∵AP平分∠BAC,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,∴PE=PF=1.故答案为1.点睛:本题考查了角平分线的性质,直角三角形10°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键.17、3s或6s【解析】

根据两点速度和运动路径可知,点Q在EC上、点P在AF上或和点P在BC上时、点Q在AD上时,A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形.根据平行四边形性质构造方程即可.【详解】由P、Q速度和运动方向可知,当Q运动EC上,P在AF上运动时,若EQ=FP,A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形∴3t-7=5-t∴t=3当P、Q分别在BC、AD上时若QD=BP,形A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形此时Q点已经完成第一周∴4-[3(t-4)-4]=t-5+1∴t=6故答案为:3s或6s.【点睛】本题考查了正方形的性质,平行四边形的判定和性质,动点问题的分类讨论和三角形全等有关知识.解答时注意分析两个动点的相对位置关系.18、36【解析】

连接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的长,利用勾股定理求出AC的长,再由AD及CD的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=直角三角形ABC的面积+直角三角形ACD的面积,即可求出四边形的面积.【详解】连接AC,如图所示:∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形,又∵AB=3,BC=4,∴根据勾股定理得:AC==5,又∵CD=12,AD=13,∴AD=13=169,CD+AC=12+5=144+25=169,∴CD+AC=AD,∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°,则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB⋅BC+AC⋅CD=×3×4+×5×12=36,故四边形ABCD的面积是36【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,勾股定理,解题关键在于作辅助线三、解答题(共66分)19、证明见解析.【解析】

先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形.【详解】解:∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,Rt△ACD中,DF=AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形.【点睛】本题主要考查了菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形.20、(1)y=200x+74000(10≤x≤30)(2)有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【解析】

(1)根据题意和表格中的数据可以得到y关于x的函数关系式;

(2)根据题意可以得到相应的不等式,从而可以解答本题;

(3)根据(1)中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【详解】解:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,则派往B地区x台乙型联合收割机为(30﹣x)台,派往A、B地区的甲型联合收割机分别为(30﹣x)台和(x﹣10)台,∴y=1600x+1200(30﹣x)+1800(30﹣x)+1600(x﹣10)=200x+74000(10≤x≤30);(2)由题意可得,200x+74000≥79600,得x≥28,∴28≤x≤30,x为整数,∴x=28、29、30,∴有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高,理由:∵y=200x+74000中y随x的增大而增大,∴当x=30时,y取得最大值,此时y=80000,∴派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【点睛】本题考查一次函数的性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.21、(1);(2)直线的解析式为.【解析】

(1)由题意A(0,-2k),B(2,0),再根据,构建方程即可解决问题;(2)如图2中,作CH⊥x轴于H.利用全等三角形的性质求出点C坐标,再利用待定系数法求出直线CD的解析式即可【详解】(1)∵直线与轴交于点,与轴交于点,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;(2)如图,作轴于点,∵四边形是正方形,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴设直线的解析式为,把代入,得,∴直线的解析式为.【点睛】本题考查了一次函数的应用、正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.22、(1)2<x≤;(2)原分式方程无解【解析】

(1)根据不等式组的解法即可求出答案.

(2)根据分式方程的解法即可求出答案.【详解】解:(1)由①得:3x-3>x+1

∴2x>4

解得:x>2

由②得:x-1≥4x-8

∴-3x≥-7

解得:x≤

∴不等式组的解集为:2<x≤

(2)去分母得:x(x-2)-(x+2)2=-16

∴x2-2x-x2-4x-4=-16

∴-6x=-12

解得:x=2

将x=2代入x2-4,得x2-4=0

∴原分式方程无解.【点睛】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用不等式组的解法以及分式方程的解法,本题属于基础题型.23、(1)1.5;6;(2)y=6x-27,(x>6);(3)21元.【解析】

(1)根据表格中的数据,9月份属于第一种收费,5a=7.5;10月份属于第二种收费,6a+(9-6)c=27;即可求出a、c的值;(2)就是求分段函数解析式;(3)代入解析式求函数值.【详解】解:(1)由题意5a=7.5,解得a=1.5;6a+(9−6)c=27,解得c=6.∴a=1.5,c=6(2)依照题意,当x≤6时,y=1.5x;当x≥6时,y=6×1.5+6×(x−6)=9+6(x−6)=6x−27,(3)将x=8代入y=6x−27(x>6)得y=6×8−27=21(元).答:该户11月份水费是21元.【点睛】主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解.24、(1)中位数和众数分别是3,3;(2)2【解析】

(1)根据中位数和众数的定义可以解答本题;(2)根据平均数和方差的计算方法可以解答本题;【详解】解:(1)甲运动员的成绩按照从小到大

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