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文档简介
上海市闵行区21学校2024年八年级下册数学期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四幅图形中,表示两棵树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是()A. B. C. D.2.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过,两点,,两点的纵坐标分别为3,1,若的中点为点,则点向左平移________个单位后落在该反比例函数图象上?()A. B.2 C.1 D.3.如图是一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,则下列结论中错误的是()A.k<0 B.a>0 C.b>0 D.方程kx+b=x+a的解是x=34.不等式5x﹣2>3(x+1)的最小整数解为()A.3 B.2 C.1 D.﹣25.用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得()A.(x﹣4)2=9 B.(x﹣4)2=23C.(x﹣4)2=16 D.(x+4)2=96.将点P(5,3)向左平移4个单位,再向下平移1个单位后,落在函数y=kx﹣2的图象上,则k的值为()A.k=2 B.k=4 C.k=15 D.k=367.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足()A.x<8 B.x>8 C.x<-8或x>8 D.-8<x<88.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=45°,则B点的坐标是A.(2+,) B.(2﹣,) C.(﹣2+,) D.(﹣2﹣,)9.如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标是,顶点坐标是、则顶点的坐标是()A. B.C. D.10.方程x(x﹣1)=x的解是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=2二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知点A(,)、B(,)在直线上,且直线经过第一、三、四象限,当时,与的大小关系为____.12.使有意义的x的取值范围是.13.化简:=__________.14.若是方程的解,则代数式的值为____________.15.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是_____.16.如图,正方形ABCD边长为1,若以正方形的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1,再以边BE为对角线作第三个正方形EFBO2……如此作下去,则所作的第n个正方形面积Sn=________17.A、B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回,返回途中与乙车相遇。如图是它们离A城的距离(km)与行驶时间(h)之间的函数图象。当它们行驶7(h)时,两车相遇,则乙车速度的速度为____________.18.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则kx+b>x+a>0的解集是_______三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点E、F分别在矩形ABCD的边BC、AD上,把这个矩形沿EF折叠后,点D恰好落在BC边上的G点处,且∠AFG=60°.(1)求证:GE=2EC;(2)连接CH、DG,试证明:CH//DG.20.(6分)如图,在直角坐标平面内,直线y=﹣x﹣4与x轴、y轴分别交于点A、B,点C在x轴正半轴上,且满足OC=OB.(1)求线段AB的长及点C的坐标;(2)设线段BC的中点为E,如果梯形AECD的顶点D在y轴上,CE是底边,求点D的坐标和梯形AECD的面积.21.(6分)如图,点E,F在菱形ABCD的对边上,AE⊥BC.∠1=∠1.(1)判断四边形AECF的形状,并证明你的结论.(1)若AE=4,AF=1,试求菱形ABCD的面积.22.(8分)计算(1)(2)(3)解下列方程组(4)解下列方程组23.(8分)甲、乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别推出赴某地旅游的团体(多于4人)优惠办法.甲旅行社的优惠办法是:买4张全票,其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠办法是:所有人都打七五折优惠.已知这两家旅行社的原价均为每人1000元,那么随着团体人数的变化,哪家旅行社的收费更优惠.24.(8分)如图,边长为3正方形的顶点与原点重合,点在轴,轴上。反比例函数的图象交于点,连接,.(1)求反比例函数的解析式;(2)过点作轴的平行线,点在直线上运动,点在轴上运动.①若是以为直角顶点的等腰直角三角形,求的面积;②将“①”中的“以为直角顶点的”去掉,将问题改为“若是等腰直角三角形”,的面积除了“①”中求得的结果外,还可以是______.(直接写答案,不用写步骤)25.(10分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在江汉堤坡种植白杨树,现甲、乙两家林场有相同的白杨树苗可供选择,其具体销售方案如下:甲林场乙林场购树苗数量销售单价购树苗数量销售单价不超过1000棵时4元/棵不超过2000棵时4元/棵超过1000棵的部分3.8元/棵超过2000棵的部分3.6元/棵设购买白杨树苗x棵,到两家林场购买所需费用分别为y甲(元)、y乙(元).(1)该村需要购买1500棵白杨树苗,若都在甲林场购买所需费用为元,若都在乙林场购买所需费用为元;(2)分别求出y甲、y乙与x之间的函数关系式;(3)如果你是该村的负责人,应该选择到哪家林场购买树苗合算,为什么?26.(10分)如图,直线y=﹣x+3与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=ax2+x+c经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,当△BEC面积最大时,请求出点E的坐标和△BEC面积的最大值;(3)在(2)的结论下,过点E作y轴的平行线交直线BC于点M,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P、Q、A、M为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:根据平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例,依次分析各选项即得结果.A、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;B、影子的方向不相同,故本选项错误;C、影子的方向不相同,故本选项错误;D、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误.故选A.考点:本题考查了平行投影特点点评:解答本题的关键是掌握平行投影的特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.2、D【解析】
根据题意可以推出A,B两点的坐标,由此可得出M点的坐标,设平移n个单位,然后表示出平移后的坐标为(2-n,2),代入函数解析式,即可得到答案.【详解】由题意可得A(1,3),B(3,1),∴M(2,2),设M点向左平移n个单位,则平移后的坐标为(2-n,2),∴(2-n)×2=3,∴n=.故选:D.【点睛】本题主要考查了中点坐标的计算,反比例函数,细心分析即可.3、B【解析】
根据一次函数的性质对ABC选项进行判断;利用一次函数与一元一次方程的关系对D项进行判断.【详解】∵一次函数y1=kx+b经过第一、二、三象限,∴k<0,b>0,所以A、C正确;∵直线y2=x+a的图象与y轴的交点在x轴的下方,∴a<0,所以B错误;∵一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象的交点的横坐标为3,∴x=3时,kx+b=x+a,所以D正确.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式.从函数的角度看,就是寻求使一次y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.4、A【解析】
先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到最小整数解.【详解】5x﹣2>3(x+1),去括号得:5x﹣2>3x+3,移项、合并同类项得:2x>5系数化为1得:x>,∴不等式5x﹣2>3(x+1)的最小整数解是3;故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解.解答此题要先求出不等式的解集,再确定最小整数解.解不等式要用到不等式的性质.5、A【解析】
首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.【详解】解:x2﹣8x+7=0,x2﹣8x=﹣7,x2﹣8x+16=﹣7+16,(x﹣4)2=9,故选:A.【点睛】本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.6、B【解析】
根据点的平移规律,得出平移后的点的坐标,将该点坐标代入y=kx﹣2中求k即可.【详解】将点P(5,3)向左平移1个单位,再向下平移1个单位后点的坐标为(1,2),将点(1,2)代入y=kx﹣2中,得k﹣2=2,解得k=1.故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,点的坐标平移规律.关键是找出平移后点的坐标.7、D【解析】
解:数轴上对应x的点到原点的距离可表示为|x|.由题意可知解得故选D.8、D【解析】试题分析:根据题意得C(-2,0),过点B作BD⊥OC,则BD=CD=,则点B的坐标为(-2-,).考点:菱形的性质.9、A【解析】
此题可过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则N点坐标便不难求出.【详解】过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,∵顶点P的坐标是(3,4),∴OE=3,PE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OE=MF=3,∵4+3=7,∴点N的坐标为(7,4).故选A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,坐标与图形性质,解题关键在于作辅助线.10、D【解析】
移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】x(x−1)=x,x(x−1)−x=0,x(x−1−1)=0,x=0,x−1−1=0,x1=0,x1=1.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
根据直线经过第一、三、四象限得到k>0,再根据图像即可求解.【详解】∵直线经过第一、三、四象限∴k>0,∴y随x的增大而增大,∵,∴故填:.【点睛】此题主要考查一次函数图像,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.12、【解析】
根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解即可.【详解】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式得:x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件13、a+b【解析】
将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。【详解】解:原式====a+b【点睛】此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、1【解析】
根据一元二次方程的解的定义,将x=a代入已知方程,即可求得a2-2a=1,然后将其代入所求的代数式并求值即可.【详解】解:∵a是方程x2-2x-1=0的一个解,
∴a2-2a=1,
则2a2-4a+2019=2(a2-2a)+2019=2×1+2019=1;
故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了代数式求值.15、a<﹣1【解析】
根据不等式两边同时除以一个正数不等号方向不变,同时除以一个负数不等号方向改变即可解本题.【详解】解:∵不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,∴a+1<0,∴a<﹣1,故答案为:a<﹣1.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式两边同时除以一个负数不等号方向改变是解决本题的关键.16、【解析】
首先写出AB的长,再写出AE的长,再写出EF的长,从而来寻找规律,写出第n个正方形的长,再计算面积即可.【详解】根据题意可得AB=1,则正方形ABCD的面积为1AE=,则正方形AEBO1面积为EF=,则正方形EFBO2面积为因此可得第n个正方形面积为故答案为【点睛】本题主要考查正方形的性质,关键在于根据图形写出规律,应当熟练掌握.17、75千米/小时【解析】
甲返程的速度为:600÷(14−6)=75km/h,设已车的速度为x,由题意得:600=7x+75,即可求解.【详解】解:甲返程的速度为:600÷(14−6)=75km/h,设乙车的速度为x,由题意得:600=7x+75,解得:x=75,故答案为75千米/小时.【点睛】本题考查由图象理解对应函数关系及其实际意义,应把所有可能出现的情况考虑清楚.18、-3<x<-2.【解析】
kx+b>x+a>0的解集是一次函数y1=kx+b在y2=x+a的图象的上边部分,且在x轴上方部分,对应的x的取值范围,据此即可解答.【详解】解:观察图像可得:kx+b>x+a>0的解集是-3<x<-2.故答案为:-3<x<-2.【点睛】本题考查一次函数的图象与一元一次不等式的关系,理解不等式kx+b>x+a>0的解集是:一次函数y1=kx+b在y2=x+a的图象的上边且在x轴上方部分,对应的x的取值范围是关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)由折叠得到D=∠FGH=90°,∠C=∠H=90°,EC=EH,由矩形得出边平行,内角为直角,将问题转化到△EGH中,由30°所对的直角边等于斜边的一半,利用等量代换可得结论;
(2)由轴对称的性质,对称轴垂直平分对应点所连接的线段,垂直于同一直线的两条直线互相平行得出结论.【详解】证明:(1)由折叠知:CE=HE,在矩形ABCD中,AD//BC,∴∠AFG=∠FGE=∴∠HGE=∠FGH-∠FGE=在RtΔGHE中,∠HGE=∴HE=又∵CE=HE,∴CE=12(2)连接DG、CH由折叠知:点D和G、点C和点H都关于直线EF成轴对称∴EF⊥DG,∴DG//CH【点睛】考查矩形的性质、轴对称的性质,直角三角形的性质等知识,合理的将问题转化到一个含有30°的直角三角形是解决问题的关键.20、(1)A(﹣3,0),B(0,﹣4),C(2,0);(2)S梯形AECD=1.【解析】
(1)令x=0求出点B的坐标,令y=0求出点A的坐标,根据勾股定理求出AB的长,然后根据OC=OB即可求出点C的坐标;(2)首先证明梯形AECD是直角梯形,由△AOD∽△COB,求出OD的长,再由勾股定理求出BC、AD、AE的长即可解决问题;【详解】(1)令x=0,得到y=﹣4,∴B(0,﹣4),令y=0,得到x=﹣3,∴A(﹣3,0),∴AB==5,∵OC=OB,点C中x轴的正半轴上,∴C(2,0)(2)∵AC=AB=5,EC=BE,∴AE⊥BC,∵CE是梯形AECD的底,∴AD∥CE,∴△AOD∽△COB,∴,∴,∴OD=6,∴D(6,0),∵BC=2,AD=3,AE=,∴S梯形AECD×AE=1.【点睛】本题考查一次函数与坐标轴的交点、相似三角形的判定与性质、勾股定理、梯形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21、四边形AECF是矩形,理由见解析;(1)菱形ABCD的面积=10.【解析】
(1)由菱形的性质可得AD=BC,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,由∠1=∠1可得∠EAF=∠FCB=90°=∠AEC,可得四边形AECF是矩形;
(1)由勾股定理可求AB的值,由菱形的面积公式可求解.【详解】解:(1)四边形AECF是矩形
理由如下:
∵四边形ABCD是菱形
∴AD=BC=AB,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,
∵AE⊥BC
∴AE⊥AD
∴∠FAE=∠AEC=90°
∵∠1=∠1
∴∠BAD-∠1=∠BCD-∠1
∴∠EAF=∠FCB=90°=∠AEC
∴四边形AECF是矩形
(1)∵四边形AECF是矩形
∴AF=EC=1
在Rt△ABE中,AB1=AE1+BE1,
∴AB1=16+(AB-1)1,
∴AB=5
∴菱形ABCD的面积=5×4=10【点睛】本题考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,熟练运用菱形的性质是本题的关键.22、(1);(2);(3);(4).【解析】
(1)先计算乘方,然后同底数幂乘法,最后合并即可;(2)原式利用平方差和完全平方公式,化简计算即可;(3)利用代入消元法,即可求出方程组的解;(4)方程先通过化简,然后利用加减消元法解方程即可.【详解】解:(1)原式===;(2)原式====;(3),由②代入①,得:,解得:,把代入②,解得:,∴方程组的解为:;(4)化简得:,由,得:,解得:,把代入①,解得:,∴方程组的解为:;【点睛】此题考查了整式的混合运算和解二元一次方程组,熟练掌握运算法则和解二元一次方程组的方法是解本题的关键.23、当团体人数超过8人时,选甲旅行社收费更优惠;当团体人数为8人时,两家旅行社收费相同;当团体人数少于8人时,选乙旅行社收费更优惠.【解析】
设团体有x人,收费y元,得出y甲=4000+500(x-4)=500x+2000,y乙=750x,再分情况列不等式和方程求解可得.【详解】设团体有人,收费元∴,∵当时,,解得;∴当时,,解得;当时,,解得;∴当团体人数超过8人时,选甲旅行社收费更优惠;当团体人数为8人时,两家旅行社收费相同;当团体人数少于8人时,选乙旅行社收费更优惠.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系与不等关系.24、(1);(2)①或.②1或2.【解析】
(1)设的坐标分别为,根据三角形的面积,构建方程即可解决问题.
(2)①分两种情形画出图形:当点P在线段BM上,当点P在线段BM的延长线上时,分别利用全等三角形的性质求解即可.
②当点Q是等腰三角形的直角顶点时,分两种情形分别求解即可.【详解】解:(1))∵四边形OACD是正方形,边长为3,
∴点B的纵坐标为3,点E的横坐标为3,
∵反比例函数的图象交AC,CD于点B,E,设的坐标分别为.∵S△OBE=4,可得,.解得,,(舍).所以,反比例函数的解析式为.(2))①如图1中,设直线m交OD于M.由(1)可知B(1,3),AB=1,BC=2,
当PC=PQ,∠CPQ=90°时,
∵∠CBP=∠PMQ=∠CPQ=90°,
∴∠CPB+∠BCP=90°,∠CPB+∠PQM=90°,
∴∠PCB=∠MPQ,∵PC=PQ,
∴△CBP≌△PMQ(AAS),
∴BC=PM=2,PB=MQ=1,
∴PC=PQ=∴S△PCQ=如图2中,当PQ=PC,∠CPQ=90°,同法可得△CBP≌△PMQ(AAS),
∴PM=BC=2,OM=PB=1,
∴PC=PQ=,∴S△PCQ=.所以,的面积为或.②当点Q是等腰三角形的直角顶点时,同法可得CQ=PQ=,此时S△PCQ=1.或CQ′=PQ′=,可得S△P′CQ′=2,不存在点C为等腰三角形的直角顶点,
综上所述,△CPQ的面积除了“①”中求得的结果外,还可以是1或2.
故答案为1或2.【点睛】本题属于反比例函数综合题,考查了正方形的性质,反比例函数的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25、(1)5900,6000;(2)见解析;(3)当0≤x≤1000或x=3000时,两家林场购买一样,当1000<x<3000时,到甲林场购买合算;当x>3000时,到乙林场购买合算.【解析】试题分析:(1)由单价×数量就可以得出购买树苗需要的费用;
(2)根据分段函数的表示法,甲林场分或两种情况.乙林场分或两种情况.由由单价×数量就可以得出购买树苗需要的费用表示出甲、乙与之间的函数关系式;
(3)分类讨论,当,时,时,表示出甲、乙的关系式,就可以求出结论.试题解析:(1)由题意,得.甲=4×1000+3.8(1500﹣1000)=5900元,乙=4×1500=6000元;故答案为5900,6000;(2)当时,甲时.甲∴甲(取整数).当时,乙当时,乙∴乙(取整数).(3)由题意,得当时,两家林场单价一样,∴到两家林场购买所需要的费用一样.当时,甲林场有优惠而乙林场无优惠,∴当时,到甲林场优惠;当时,甲乙当甲=乙时解得:∴当时,到两家林场购买的费用一样;当甲<乙时,时,到甲林场购买合算;当甲>乙时,解得:∴当时,
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