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文档简介
2024年辽宁省营口市老边区柳树镇中学数学八年级下册期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论错误的是()A.函数的图象不经过第三象限B.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4)C.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象D.函数值随自变量的增大而减小2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角线相等 B.对角线互相垂直C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角3.一次函数y=x+b的图像经过A(2,y1),B(4,y2),则y1和y2的大小关系为()A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y24.如图,等边与正方形重叠,其中,两点分别在,上,且,若,,则的面积为()A.1 B.C.2 D.5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则下列四个结论中:①AB上任一点与AC上任一点到D的距离相等;②AD上任一点到AB,AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④∠1=∠2;其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是()A.y=0.05x
B.y=5x
C.y=100x
D.y=0.05x+1007.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.下面计算正确的是()A. B. C. D.(a>0)9.如图,取一张长为、宽为的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边应满足的条件是()A. B. C. D.10.如图,四边形ABCD是菱形,AB=5,AC=6,AE⊥BC于E,则AE等于()A.4 B. C. D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在▱ABCD中,若∠A=63°,则∠D=_____.12.如图,在△ABC中,AB=AC,E,F分别是BC,AC的中点,以AC为斜边作Rt△ADC,若∠CAD=∠BAC=45°,则下列结论:①CD∥EF;②EF=DF;③DE平分∠CDF;④∠DEC=30°;⑤AB=CD;其中正确的是_____(填序号)13.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.14.在平面直角坐标系xOy中,正方形A1B1C1O、A2B2C2B1、A3B3C3B2,…,按图所示的方式放置.点A1、A2、A3,…和点B1、B2、B3,…分别在直线y=kx+b和x轴上.已知C1(1,﹣1),C2(,),则点A3的坐标是_____.15.写一个无理数,使它与的积是有理数:________。16.矩形、菱形和正方形的对角线都具有的性质是_____.17.要使分式有意义,应满足的条件是__________18.已知菱形两条对角线的长分别为12和16,则这个菱形的周长为______.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程:x2-1=4x20.(6分)一次函数的图象经过点.(1)求出这个一次函数的解析式;(2)求把该函数图象向下平移1个单位长度后得到的函数图象的解析式.21.(6分)“四书五经”是中国的“圣经”,“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《尚书》、《易经》、《礼记》、《春秋》(五经)的总称,这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙,学校计划分阶段引导学生读这些书,计划先购买《论语》和《孟子》供学生使用,已知用500元购买《孟子》的数量和用800元购买《论语》的数量相同,《孟子》的单价比《论语》的单价少15元.(1)求《论语》和《孟子》这两种书的单价各是多少?(2)学校准备一次性购买这两种书本,但总费用不超过元,那么这所学校最多购买多少本《论语》?22.(8分)解不等式组:(1);(2).23.(8分)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.(1)直接写出图中m,a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围;(3)当乙车出发多长时间后,两车恰好相距40km?24.(8分)解一元二次方程:(1);(2).25.(10分)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?(3)经过多长时间,当PQ不平行于CD时,有PQ=CD.26.(10分)(1)解不等式.(2)解方程.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据一次函数y=-2x+4的系数k=-2<0,b>0,所以函数的图像不经过第三象限,y随x增大而减小,函数的图像与y轴的交点为(0,4),根据一次函数的平移,可知向下平移4个单位得y=-2x的图像.故选:B.点睛:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质可知:当k>0,b>0时,图像过一二三象限,y随x增大而增大;当k>0,b<0时,图像过一三四象限,y随x增大而增大;当k<0,b>0时,图像过一二四象限,y随x增大而减小;当k<0,b<0,图像过二三四象限,y随x增大而减小.2、A【解析】试题分析:根据正方形、菱形的性质依次分析各选项即可判断.正方形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等故选A.考点:正方形、菱形的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方形、菱形的性质,即可完成.3、C【解析】
将点A,点B坐标代入解析式,可求y1,y2,由不等式的性质可得y1、y2的大小关系.【详解】解:∵一次函数y=x+b图象上的两点A(2,y1),B(4,y2),
∴y1=2+b,y2=4+b
∵4>2
∴4+b>2+b
∴y1<y2,
故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数图象的解析式是本题的关键.4、C【解析】
过F作FQ⊥BC于Q,根据等边三角形的性质和判定和正方形的性质求出BE=2,∠BED=60°,∠DEF=90°,EF=2,求出∠FEQ,求出CE和FQ,即可求出答案.【详解】过F作FQ⊥BC于Q,则∠FQE=90°.∵△ABC是等边三角形,AB=6,∴BC=AB=6,∠B=60°.∵BD=BE,DE=2,∴△BED是等边三角形,且边长为2,∴BE=DE=2,∠BED=60°,∴CE=BC﹣BE=1.∵四边形DEFG是正方形,DE=2,∴EF=DE=2,∠DEF=90°,∴∠FEC=180°﹣60°﹣90°=30°,∴QFEF=1,∴△EFC的面积为CE•FQ1×1=2.故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定、正方形的性质等知识点,能求出CE和FQ的长度是解答此题的关键.5、C【解析】试题分析:根据等腰三角形的三线合一定理可得:∠1=∠2,∠BDE=∠CDF,根据角平分线的性质可知:AD上任一点到AB、AC的距离相等,故正确的有3个,选C.6、B【解析】试题分析:每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升,则一分钟滴水100×0.05毫升,则x分钟可滴100×0.05x毫升,据此即可求解.因此,y=100×0.05x,即y=5x.故选B.考点:函数关系式.7、A【解析】试题分析:∵甲的方差是3.5,乙的方差是3.5,丙的方差是15.5,丁的方差是16.5,∴S甲2=S乙2<考点:1.方差;2.算术平均数.8、B【解析】分析:根据合并同类二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性质与化简逐项计算分析即可.详解:A.∵4与不是同类二次根式,不能合并,故错误;B.∵,故正确;C.,故错误;D.(a>0),故错误;故选B.点睛:本题考查了二次根式的有关运算,熟练掌握合并同类二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性质是解答本题的关键.9、B【解析】
由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,然后根据相似多边形的定义,列出比例式即可求出结论.【详解】解:由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,∵小长方形与原长方形相似,故选B.【点睛】此题考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形的定义列比例式是解决此题的关键.10、C【解析】
连接BD,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=AC,然后根据勾股定理计算出BO长,再算出菱形的面积,然后再根据面积公式BC•AE=AC•BD可得答案.【详解】解:连接BD,交AC于O点,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5,
∴AC⊥BD,AO=AC,BD=2BO,
∴∠AOB=90°,
∵AC=6,
∴AO=3,
∴BO=,∴DB=8,
∴菱形ABCD的面积是×AC•DB=×6×8=24,
∴BC•AE=24,
AE=,故选C.【点睛】此题主要考查了菱形的性质,以及菱形的性质面积,关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分.二、填空题(每小题3分,共24分)11、117°【解析】
根据平行线的性质即可解答【详解】ABCD为平行四边形,所以,AB∥DC,所以,∠A+∠D=180°,∠D=180°-63°=117°。【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角等于180°12、①②③⑤【解析】
根据三角形中位线定理得到EF=AB,EF∥AB,根据直角三角形的性质得到DF=AC,根据三角形内角和定理、勾股定理计算即可判断.【详解】∵E,F分别是BC,AC的中点,∴EF=AB,EF∥AB,∵∠ADC=90°,∠CAD=45°,∴∠ACD=45°,∴∠BAC=∠ACD,∴AB∥CD,∴EF∥CD,故①正确;∵∠ADC=90°,F是AC的中点,∴DF=CF=AC,∵AB=AC,EF=AB,∴EF=DF,故②正确;∵∠CAD=∠ACD=45°,点F是AC中点,∴△ACD是等腰直角三角形,DF⊥AC,∠FDC=45°,∴∠DFC=90°,∵EF//AB,∴∠EFC=∠BAC=45°,∠FEC=∠B=67.5°,∴∠EFD=∠EFC+∠DFC=135°,∴∠FED=∠FDE=22.5°,∵∠FDC=45°,∴∠CDE=∠FDC-∠FDE=22.5°,∴∠FDE=∠CDE,∴DE平分∠FDC,故③正确;∵AB=AC,∠CAB=45°,∴∠B=∠ACB=67.5°,∴∠DEC=∠FEC﹣∠FED=45°,故④错误;∵△ACD是等腰直角三角形,∴AC2=2CD2,∴AC=CD,∵AB=AC,∴AB=CD,故⑤正确;故答案为:①②③⑤.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质,直角三角形的性质,平行线的性质,勾股定理等知识.掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.13、【解析】由于分式的分母不能为2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.解:∵分式有意义,∴x-1≠2,即x≠1.故答案为x≠1.本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为2.14、(,)【解析】试题解析:连接A1C1,A2C2,A3C3,分别交x轴于点E、F、G,∵正方形A1B1C1O、A2B2C2B1、A3B3C3B2,∴A1与C1关于x轴对称,A2与C2关于x轴对称,A3与C3关于x轴对称,∵C1(1,-1),C2(,),∴A1(1,1),A2(,),∴OB1=2OE=2,OB2=OB1+2B1F=2+2×(-2)=5,将A1与A2的坐标代入y=kx+b中得:,解得:,∴直线解析式为y=x+,设B2G=A3G=t,则有A3坐标为(5+t,t),代入直线解析式得:b=(5+t)+,解得:t=,∴A3坐标为(,).考点:一次函数综合题.15、答案不唯一,如【解析】
找出已知式子的分母有理化因式即可.【详解】解:因为()()=4-3=1,积是有理数,
故答案为:【点睛】此题考查了分母有理化,弄清有理化因式的定义是解本题的关键.16、对角线互相平分【解析】
先逐一分析出矩形、菱形、正方形的对角的性质,再综合考虑矩形、菱形、正方形对角线的共同性质.【详解】解:因为矩形的对角线互相平分且相等,菱形的对角线互相平分且垂直且平分每一组对角,正方形的对角线具有矩形和菱形所有的性质,所有矩形、菱形和正方形的对角线都具有的性质是对角线互相平分.故答案为对角线互相平分.【点睛】本题主要考查了矩形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟知三者对角线的性质.17、【解析】
本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为1.【详解】解:∵x-2≠1,
∴x≠2,
故答案是:x≠2.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为1时,分式有意义.18、1【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理即可解决.【详解】如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BC,AB=BC=CD=AD,AO=OC=6,OB=OD=8,
在Rt△AOB中,AB=,
∴菱形ABCD周长为1.
故答案为1
【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,记住菱形的对角线互相垂直平分、菱形的四边相等是解决问题的关键,属于中考常考题型.三、解答题(共66分)19、【解析】
解:,,方程有两个不相等的实数根【点睛】本题考查一元二次方程,本题难度较低,主要考查学生对一元二次方程知识点的掌握,运用求根公式即可.20、(1),(2).【解析】
(1)把点(-1,2)代入即可求解;(2)根据一次函数的平移性质即可求解.【详解】(1)把点(-1,2)代入即2=-k+4解得k=2,∴一次函数为(2)把向下平移一个单位得到的函数为【点睛】此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.21、(1)《孟子》的单价为25元/本,《论语》单价为40元/本;(2)最多购买12本.【解析】
(1)本题中有两个相等关系:《孟子》的单价=《论语》的单价-15元,用500元购买《孟子》的数量=用800元购买《论语》的数量;据此设未知数列出分式方程,再解方程即可;(2)设购买《论语》本,据题意列出关于a的不等式,求出不等式的解集后,再取解集中的最大整数即可.【详解】解:(1)设《孟子》的单价为元/本,则《论语》单价为元/本,根据题意,得,解得,经检验为原方程的根,.答:《孟子》的单价为25元/本,《论语》单价为40元/本.(2)设购买《论语》本,则购买《孟子》本.根据题意,得,解得,答:这所学校最多购买12本《论语》.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,正确理解题意列出分式方程和一元一次不等式是解题的关键.22、(1);(2).【解析】
(1)根据不等式性质求出不等式的解集,再根据不等式的解集找出不等式组的解集即可;(2)求出每个不等式的解集,根据不等式的解集找出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)解不等式①得:解不等式②得:∴不等式组的解集为:(2)解不等式得:解不等式得:∴不等式组的解集为:【点睛】本题主要考查了对不等式性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,正确解不等式是解此题的关键。23、(1)m=1,a=2,(2);(3)小时或小时.【解析】
(1)根据“路程÷时间=速度”由函数图象就可以求出甲的速度求出a的值和m的值;(2)由分段函数当0≤x≤1,1<x≤1.5,1.5<x≤7由待定系数法就可以求出结论;(3)先求出乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式,由解析式之间的关系建立方程求出其解即可.【详解】(1)由题意,得m=1.5-0.5=1.13÷(3.5-0.5)=2,∴a=2.答:a=2,m=1;(2)当0≤x≤1时设y与x之间的函数关系式为y=k1x,由题意,得2=k1,∴y=2x当1<x≤1.5时,y=2;当1.5<x≤7设y与x之间的函数关系式为y=k2x+b,由题意,得,解得:,∴y=2x-3.∴;(3)设乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式为y=k3x+b3,由题意,得解得:,∴y=80x-4.当2x-3-2=80x-4时,解得:x=.当2x-3+2=80x-4时,解得:x=.−2=,−2=.答:乙车行驶小时或小时,两车恰好相距2km.【点睛】本题考出了行程问题的数量关系的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,一次函数与一元一次方程的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.24、(1),;(2)或【解析】
(1)先变形为4x(2x-1)+2x-1=0,然后利用因式分解法解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用求根公式法解方程;【详解】解:(1)4x(2x-1)+2x-1=0,
(2x-1)(4x+1)=0,
2x-1=0或4x+1=0,
所以,;
(2).3x2-5x-2=0,
△=(-5)2-4×3×(-2)=49,所以或;【点睛】
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