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文档简介
2024届上海市崇明区八年级数学第二学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.若在实数范围内有意义,则x的取值范围()A.x≥2 B.x≤2C.x>2 D.x<22.用配方法解一元二次方程x2+4x+1=0,下列变形正确的是()A.(x﹣2)2﹣3=0 B.(x+4)2=15 C.(x+2)2=15 D.(x+2)2=33.如图,在矩形ABCD中,对角线相交于点,则AB的长是A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm4.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.其中正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③5.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的两根为x1,x2,下列结论正确的是()A.两根之和等于﹣,两根之积等于1B.x1,x2都是有理数C.x1,x2为一正一负根D.x1,x2都是正数6.不等式组的解集是()A.x>4 B.x≤3 C.3≤x<4 D.无解7.在实数范围内,下列判断正确的是()A.若,则m=n B.若,则a>bC.若,则a=b D.若,则a=b8.如图,将一个边长为4和8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是()A. B. C. D.9.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是分,方差分别是,,,,你认为派谁去参赛更合适()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,1.增加1名身高为165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差不变 B.平均数不变,方差变大C.平均数不变,方差变小 D.平均数变小,方差不变11.已知ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是()A.100° B.160° C.80° D.60°12.下列事件中,属于不确定事件的是()A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C.太阳从西边升起来了D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位,元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列正确结论的序号是____.①第24天的销售量为200件;②第10天销售一件产品的利润是15元;③第12天与第30天这两天的日销售利润相等;④第30天的日销售利润是750元.14.计算:的结果是_____.15.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=_____cm.16.已知反比例函数y=(k为常数,k≠2)的图像有一支在第二象限,那么k的取值范围是_______.17.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,点F在DE上,且AF⊥CF,若AC=3,BC=5,则DF=_____.18.如图,▱ABCD中,∠DAB=30°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则2PB+PD的最小值等于______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.(1)在图(1)中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x,y的值;(2)把满足(1)的其它6个数填入图(2)中的方格内.20.(8分)如图,已知的三个顶点的坐标分别为、、.(1)请直接写出点关于原点对称的点的坐标;(2)将绕坐标原点逆时针旋转得到,画出,直接写出点、的对应点的点、坐标;(3)请直接写出:以、、为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标.21.(8分)某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:成绩(分)60708090100人数(人)15xy2(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82分,求x、y的值;(2)在(1)的条件下,设20名学生测试成绩的众数是a,中位数是b,求的值.22.(10分)如图所示,有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少?23.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两个中,点都是格点.(1)将向左平移6个单位长度得到.请画出;(2)将绕点按逆时针方向旋转得到,请画出.24.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AC垂直平分BD,交BD于点F,延长DC到点E,使得CE=DC,连接BE.(1)求证:四边形ABCD是菱形.(2)填空:①当∠ADC=°时,四边形ACEB为菱形;②当∠ADC=90°,BE=4时,则DE=25.(12分)已知:如图,在四边形ABCD中,过A,C分别作AD和BC的垂线,交对角线BD于点E,F,AE=CF,BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若BC=4,∠CBD=45°,且E,F是BD的三等分点,求四边形ABCD的面积.(直接写出结论即可)26.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面.求旗杆的高度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.【详解】∵在实数范围内有意义,∴x−2≥0,解得x≥2.故答案选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.2、D【解析】
移项、配方,即可得出选项.【详解】,,,.故选.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能正确配方是解此题的关键.3、A【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC=OB=OD=3,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=3,故选A.点睛:有一个角等于得等腰三角形是等边三角形.4、A【解析】
连接AP,由已知条件利用角平行线的判定可得∠1=∠2,由三角形全等的判定得△APR≌△APS,得AS=AR,由已知可得∠2=∠3,得到∠1=∠3,得QP∥AR,答案可得.【详解】连接AP,∵PR=PS,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,∴AP是∠BAC的平分线,∠1=∠2,∴△APR≌△APS,∴AS=AR,又AQ=PQ,∴∠2=∠3,又∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴QP∥AR,BC只是过点P,没有办法证明△BRP≌△CSP,③不成立.故选A.【点睛】本题主要考查角平分线的判定和平行线的判定;准确作出辅助线是解决本题的关键,做题时要注意添加适当的辅助线,是十分重要的,要掌握.5、D【解析】
根据根与系数的关系,可得答案.【详解】解:A、x1+x2=,x1•x2=,故A错误;B、x1==,x2==,故B错误;C、x1==>0,x2==>0,故C错误;D、x1==>0,x2==>0,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查查了根与系数的关系,利用根与系数的关系是解题关键.6、C【解析】解不等式3x<2x+4得,x<4,解不等式x-1≥3,所以不等式组的解集为:3≤x<4,故选C.7、D【解析】
根据实数的基本性质,逐个分析即可.【详解】A、根据绝对值的性质可知:两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,故选项错误;
B、平方大的,即这个数的绝对值大,不一定这个数大,如两个负数,故说法错误;
C、两个数可能互为相反数,如a=-3,b=3,故选项错误;
D、根据立方根的定义,显然这两个数相等,故选项正确.
故选:D.【点睛】考核知识点:实数的性质.理解算术平方根和立方根性质是关键.8、D【解析】
根据折叠的性质知,四边形AFEB与四边形FDCE全等,有EC=AF=AE,由勾股定理得,AB2+BE2=AE2即42+(8﹣AE)2=AE2,解得,AE=AF=5,BE=3,作EG⊥AF于点G,则四边形AGEB是矩形,有AG=3,GF=2,GE=AB=4,由勾股定理得EF=.故选D.9、A【解析】
根据方差的意义做出判断,方差是衡量一组数据波动大小的量,方差越小,数据波动越小,数据越稳定,反之,表明数据波动大,不稳定【详解】解:∵,,,∴∵平均数一样∴选甲去参加比赛更合适故选A【点睛】本题考查了方差的意义,熟练掌握方差的意义是解题关键10、C【解析】解:=(160+165+170+163+1)÷5=165,S2原=,=(160+165+170+163+1+165)÷6=165,S2新=,平均数不变,方差变小,故选C.11、C【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD∥BC.∵∠A+∠C=200°,∴∠A=100°.∴∠B=180°﹣∠A=80°.故选C.12、A【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、是随机事件,故A符合题意;B、是不可能事件,故B不符合题意;C、是不可能事件,故C不符合题意;D、是必然事件,故D不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题(每题4分,共24分)13、①②④.【解析】
图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t单位:天)的函数图象,观察图象可对①做出判断;通过图2求出z与t的函数关系式,求出当t=10时z的值,对②做出判断,通过图1求出当0≤t≤24时,产品日销售量y与时间t的函数关系式,分别求出第12天和第30天的销售利润,对③④进行判断,最后综合各个选项得出答案.【详解】解:图1反应的是日销售量y与时间t之间的关系图象,过(24,200),因此①是正确的,
由图2可得:z=,当t=10时,z=15,因此②也是正确的,当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=kt+b,
把(0,100),(24,200)代入得:,
解得:,
∴y=t+100(0≤t≤24),
当t=12时,y=150,z=-12+25=13,
∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的销售利润为:150×5=750元,
因此③不正确,④正确,
故答案为:①②④.【点睛】本题考查一次函数的应用,分段函数的意义和应用以及待定系数法求函数的关系式等知识,正确的识图,分段求出相应的函数关系式是解决问题的关键.14、【解析】
逆用积的乘方运算法则以及平方差公式即可求得答案.【详解】===(5-4)2018×=+2,故答案为+2.【点睛】本题考查了积的乘方的逆用,平方差公式,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.15、1.【解析】
根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则BC比AB长7cm,所以根据周长的值可以求出AB,进而求出CD的长.【详解】解:∵平行四边形的周长为20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=1cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=1cm故答案为1.16、k<2.【解析】
由于反比例函数y=(k为常数,k≠3)的图像有一支在第二象限,故k-2<0,求出k的取值范围即可.【详解】∵反比例函数y=(k为常数,k≠3)的图像有一支在第二象限,∴k-2<0,解得k<2,故答案为k<2.【点睛】此题考查反比例函数的性质,解题关键在于掌握利用其经过的象限进行解答.17、1【解析】
根据三角形中位线定理求出DE,根据直角三角形的性质求出EF,计算即可.【详解】解:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE=12BC=2.5∵AF⊥CF,E为AC的中点,∴EF=12AC=1.5∴DF=DE﹣EF=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.18、【解析】
过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,根据四边形ABCD是平行四边形,得到AB∥CD,推出PE=PD,由此得到当PB+PE最小时2PB+PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,利用∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6求出PB+PE的最小值=AB=3,得到2PB+PD的最小值等于6.【详解】过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EDC=∠DAB=30°,∴PE=PD,∵2PB+PD=2(PB+PD)=2(PB+PE),∴当PB+PE最小时2PB+PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,∵∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6,∴PB+PE的最小值=AB=3,∴2PB+PD的最小值等于6,故答案为:6.【点睛】此题考查平行四边形的性质,直角三角形含30°角的问题,动点问题,将线段2PB+PD转化为三点共线的形式是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)x=-1,y=1;(2)见解析.【解析】
(1)根据“各行、各列及对角线上三个数之和都相等”,列出方程组求解即可;
(2)进一步由和得出其它6个数填图.【详解】解:(1)由题意可列方程组
解得.
答:x=-1,y=1;(2).【点睛】此题考查二元一次方程组的实际运用,理解题意中“各行、各列及对角线上三个数之和相等”从而列出关于x、y的二元一次方程组,使问题得解.20、(1);(2)图详见解析,,;(3),,【解析】
(1)由关于原点O对称的点的坐标特点即可得出答案;(2)由旋转的性质即可得出答案;(3)分三种情况:①BC为对角线时;②AB为对角线时;③AC为对角线时;由平行四边形的性质即可得出答案.【详解】解:(1)∵A(-2,3),∴点A关于原点O对称的点的坐标为(2,-3);(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,如图1所示:A′点的坐标为(-3,-2);(3)如图2所示:BC为对角线时,点D的坐标为(-5,-3);AB为对角线时,点D的坐标为(-7,3);AC为对角线时,点D的坐标为(3,3);综上所述,以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(-5,-3)或(-7,3)或(3,3).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、关于原点O对称的点的坐标特点、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质和旋转的性质是解题的关键.21、(1)x=5,y=7;(1)1.【解析】试题分析:(1)根据加权平均数的计算方法列式求出x、y的关系式,再根据x、y都是整数进行求解即可;(1)先根据众数与中位数的概念确定出a、b的值,再代入代数式进行二次根式的化简即可求解.试题解析:解:(1)平均数==81,整理得,8x+9y=103,∵x、y都是整数,∴x=5,y=7;(1)∵90分的有7人,最多,∴众数a=90,按照成绩从低到高,第十个同学的成绩是80分,第十一个同学的成绩是80分,(80+80)÷1=80,∴中位数b=80,∴===1.点睛:本题考查了加权平均数,众数与中位数的概念,本题根据x、y都是整数并求出其值是解题的关键.22、这条小路的面积是140m1.【解析】试题分析:根据勾股定理,可得BE的长,再根据路等宽,可得FD,根据矩形的面积减去两个三角形的面积,可得路的面积.试题解析:路等宽,得BE=DF,△ABE≌△CDF,由勾股定理,得BE==80(m)S△ABE=60×80÷1=1400(m1)路的面积=矩形的面积﹣两个三角形的面积=84×60﹣1400×1=140(m1).答:这条小路的面积是140m1.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,先求出直角三角形的直角边的边长,再求出直角三角形的面积,用矩形的面积减去三角形的面积.23、(1)图见详解;(1)图见详解.【解析】
(1)将点A、B、C分别向左平移6个单位长度,得出对应点,即可得出△A1B1C1;
(1)将点A、B、C分别绕点O按逆时针方向旋转180°,得出对应点,即可得出△A1B1C1.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求.【点睛】此题主要考查了图形的平移和旋转,根据已知得出对应点位置是解题关键.24、(1)见解析;(2)①60;②.【解析】
(1)由“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”证得四边形ABCD为平行四边形,再由“邻边相等的平行四边形是菱形”证得四边形ABCD是菱形.(2)①由“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”证得四边形ABEC为平行四边形,再由“邻边相等的平行四边形是菱形”证得四边形ABEC是菱形,则CA=AD=DC,此时三角形ADC为等边三角形,∠ADC=60°;②当∠ADC=90°时,四边形ABCD为正方形,三角形BCE为等腰直角三角形,因为BE=4,所以由勾股定理得CE=,.【详解】解:(1)证明:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD,BF=DF,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB.∵∠AFB=∠CFD,∴△AFB≌△CFD(ASA),∴AB=CD.又∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.∵AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形.(2)①∵由(1)得:四边形ABCD
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