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文档简介

艺术概论年月真题

00504-zj201510

1、【单选题】在郑板桥画竹过程中,代表艺术构思的是

园中之竹

胸中之竹

A:

手中之竹

B:

眼中之竹

C:

答D:案:B

解析:所有的艺术作品,都有其独特的创作过程。不同的艺术家、不同的艺术种类、不同

的创作原则等等,会形成千差万别的创作过程。但是,一般地来说,艺术创作过程可分为

艺术体验、艺术构思和艺术表现三个重要阶段。即清代著名画家郑板桥所精辟论述过的画

竹过程的三个阶段:从“眼中之竹”——艺术体验;到“胸中之竹”——艺术构思;再到

“手中之竹”——艺术表现。P221

2、【单选题】艺术的审美特征中最根本的一个是

实践性与主体性

形象性

A:

合目的性

B:

创造性

C:

答D:案:B

解析:艺术的第三个审美特征也是最根本的一个特征是它的形象性。P78

3、【单选题】在所有造型艺术中,最具有抽象意味的是

书法

工艺美术

A:

雕塑

B:

美术

C:

答D:案:A

解析:关于书法的艺术特征主要把握两点。其一是抽象性。在造型艺术中,书法是最具有

抽象意味的。它通过用笔、结构和章法三方面技巧的运用,创造特有的形式美。其二是形

与意的结合。书法是一种抽象表现艺术,在抽象的形式之中包含着深厚的意识。P92

4、【单选题】摄影艺术区别于其他门类而独立的基础是

纪实性

静止性

A:

逼真性

B:

瞬间性

C:

答D:案:A

解析:纪实性是摄影艺术独特的本质特性,是它区别于造型艺术其他门类而独立的基础。

P111

5、【单选题】印度的泰姬陵属于_______园林流派。

阿拉伯

欧洲

A:

东方

B:

美洲

C:

答D:案:A

解析:阿拉伯园林发端于古代巴比伦和波斯。因为当地干旱缺水,很重视水的利用。波斯

园林就形成了以十字形道路交叉处的水池为中心的格局。这种格局在阿拉伯地区被继承下

来,成为一种传统,影响面遍及中东、北非和西班牙、印度等地。它的花圃为下沉式,低

于地面,以利于保持水分。建筑物位于园地的一端。印度十七世纪修建的著名的泰姬·玛

哈尔陵,完全是这种典型格局。P133

6、【单选题】从艺术创作的心理学角度来看,“熟能生巧”主要是依赖于一种

本能无意识

习惯无意识

A:

病患无意识

B:

误差无意识

C:

答D:案:B

解析:习惯无意识是一切无意识中最髙级最重要最富有熟练性和创造性作用的一种心理活

动。所谓熟能生巧,其所表现出来的功能往往令人感到惊奇和赞叹不已。它的实质是意识

的直接延伸和熟练化,是意识的自动化和灵巧化,表现出人的高超的智慧和非凡的技能。

P240

7、【单选题】形象思维逻辑中最根本、最核心的规律是

和谐律

理想律

A:

B:

融合律

个性律

C:

答D:案:B

解析:理想律是形象思维逻辑中最根本、最核心的规律,在一定意义上说,一切形象思维

逻辑的形式和规律的运用,一切想象的手法和方法的调动,都是为了遵循这个最核心的理

想律和保证完成真善美的典型意象的构想。P256

8、【单选题】主观性、内向性是_______创作方法的重要特征。

古典主义

后现代主义

A:

现代主义

B:

自然主义

C:

答D:案:C

解析:在艺术特征方面,主观性、内向性是现代主义的重要特征,往往侧重于以本能为主

导的多变化的内心来反映现实,常常把现实世界和心理世界搅拌起来表现,追求的是现实

世界挤压之下的心理世界的真实以及心理世界扭曲之下的现实世界的真实。P266

9、【单选题】克莱夫·贝尔将艺术作品的特性理解为“有意味的形式”,这主要强调艺术作

品的

格调

品位

A:

意蕴

B:

风格

C:

答D:案:C

解析:所谓“意蕴”,是指艺术作品内在的含义、意义或意味。英国现代艺术理论家克莱

夫·贝尔曾把艺术作品的特性解释为“有意义的形式”(Significantform),从而把艺

术作品的“意义”(“意味”、“意蕴”)放在了重要的理论层面。P299

10、【单选题】电影艺术的艺术语言是

韵律

动作

A:

蒙太奇

B:

旋律

C:

答D:案:C

解析:电影艺术中艺术语言之一的“蒙太奇”,是通过画面与画面之间的组合、切换等方

式来表达作品思想内涵的。P341

11、【判断题】哲学作为一定的世界观,必然要对艺术创作互动发生影响,艺术不但要反映

一定的哲学观念,而且给一定的世界观的形成以积极的影响。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:哲学作为一定的世界观,必然要对艺术创作活动发生影响,而艺术不但要反映一定

的哲学观念,并且给一定的世界观的形成以积极的影响。就一般常识而言,美学观总要指

导和影响艺术创作,而艺术创作实践又要反过来影响美学观的形成和发展。P29

12、【判断题】艺术生产与一般的物质生产在本质上是一致的。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:马克思始终是把包括“艺术生产”在内的精神生产同一般的物质生产区别开来的,

并从政治经济学的角度考察两者的关系后明确指出了这两种生产的不同。P37

13、【判断题】艺术典型是高度真实和高度概括的统一。它一方面以生动的现象和特殊性充

分展现社会生活的本质,同时,又凝聚着创作主体的个性、情感。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:在作品中,艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。它一方面以非常鲜明生

动的现象和特殊性充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性,同时,它又凝聚着创

作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。P56

14、【判断题】古希腊的艺术是艺术的发展的顶峰,所以一切艺术都应当以它为典范。不符

合古希腊古典美的要求的都不是艺术。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:十九世纪法国新古典主义画家大卫的艺术作品内容是进步的、革命的,形式却是保

守的。他认为古希腊艺术具有“伟大的静穆和高贵的单纯”,是艺术发展的顶峰,是一切

艺术的典范。但艺术具有多样性,不一定非要符合希腊古典美的要求。P193

15、【判断题】艺术作品的形式是由内在的艺术语言与外显的结构两种形式因素构成的。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:艺术作品的形式基本上是由内在的结构和外显的艺术语言两种形式因素构成的。通

常称结构为内部形式,艺术语言为外部形式。在具体作品中,这内、外两种形式因素是紧

密相关、相互渗透、不可分离的。P288

16、【判断题】在作品中,艺术家的主观情感倾向不仅是组成作品内容的重要因素,而且也

是区别艺术与非艺术的明显标志。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:在作品中,艺术家的主观情感倾向不仅是组成作品内容的重要因素,而且也是区别

艺术与非艺术形式的明显标志。徐悲鸿笔下的马与生物教科书中的马,虽然两者都是马的

形式,但却有不同的意义。前者是艺术的形象,而后者则是自然的形象。P280

17、【判断题】“观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显”,这指的是欣赏者必须与艺术

形式打交道,哪怕是最幽深的情感,最后也是通过形式被揭示出来。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:所谓“观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显”是说,欣赏者首先接触到的是

“辞”,通过作品的文进入到作品的情感欣赏或审美,无一不是先与艺术形式打交道的,

作品中哪怕是极隐蔽幽深的情感,最后也都是被形式揭示出来的。P298

18、【判断题】艺术本质的诸方面特征是通过艺术活动的各方面,包括艺术接受活动表现出

来的,艺术接受不允许再创造。

正确

错误

A:

B:

答案:B

解析:艺术本质的诸方面特征是通过艺术活动的各个方面,包括艺术接受活动表现出来

的。而艺术接受是一个无限的创造过程。P318,326

19、【判断题】艺术批评是一种最主要的艺术接受方式,是其他一切艺术接受方式的基础。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:在艺术接受活动中,艺术欣赏是一种最主要的艺术接受方式,也是其他一切艺术接

受方式,如艺术批评、艺术史研究的基础。P339

20、【判断题】在接受过程中,那些与接受者期待有差异,能产生一定程度“陌生感”的作

品更能吸引接受者的注意,因此“陌生感”越多越好。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:一般而言,在接受过程中,那些与接受者的期待有差异,从而能产生一定程度“陌

生感”的艺术作品更能吸引他的注意。当然,“差异”与“陌生”是有一定限度的。当艺

术作品的知觉样式与接受者的期待水平离得太远时,接受者就会失去判断对象的依据而不

知所措。因此“陌生感”并不是越多越好。P348-349

21、【问答题】简述艺术与美的关系。

答案:(1)艺术反映现实美;(2)艺术创造艺术美;(3)艺术是审美对象。P60-

64

22、【问答题】简要说明电视与电影的区别。

答案:电视和电影的不同在于电影需要在电影院集体观赏,观众的精神是专注的,一部影

片也应当一次放映完毕。形式手法就要适应这些要求。因此,篇幅有比较严格的限制,影

片长度一般控制在一小时四十分或两小时左右,结构紧凑,描述简练;由于画面大,有利

于呈现场面和渲染气氛。电视是直接送进家居之内,个人可以随意观看,所以篇幅可以

更长,分集播映,二十集以上也是比较平常的,这样情节也可以充分展开。又由于与观众

有如面对面单独交谈,画面较小,采用中景和近景较多,表演上更加平易。P118

23、【问答题】简要描述艺术接受的社会环境。

答案:艺术接受的社会环境是艺术世界。第一部分是“艺术世界”中为接受做出贡献的

各种意义上的主体。艺术接受的社会环境——“艺术世界”中的第二部分是各种艺术机

构,也就是豪泽所说的“中介体制”那一部分。艺术接受的社会环境——“艺术世界”

中的第三个重要部分是支配艺术世界运转的规则和制度。P328-330

24、【问答题】适当举例,阐述艺术发展历史继承性的表现、原则、条件和类型。

答案:艺术发展的历史继承性主要表现在以下三个方面:(1)艺术作品思想内容的继

承;(2)艺术作品形式的继承;(3)艺术种类和艺术创作方法的继承。继承艺术遗产

的原则:(1)取其精华,弃其糟粕坚持继承遗产的批判原则,(2)反对“肯定一切”

(表现为复古主义)与“否定一切”(表现为虚无主义)。艺术继承的条件和类型:

艺术继承的条件是风格的相似性。艺术继承的条件决定了艺术遗产继承的类型。类型有

两种:(1)同一艺术风格渐进延续中的继承;(2)不同艺术风格飞跃断裂的继承。

P180-184

25、【问答题】试述艺术家所必须的修养和审美创造能力。

答案:艺术家的修养:1.进步的世界观与深刻的见解;2.广博的文化素养;3.丰厚

的生活积累。艺术家的审美创造能力:1.敏锐的观察力与强烈的感受力;

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