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文档简介
个人学校校长述职报告模板个人学校校长述职报告模板1
敬重的领导:
在刚刚过去的一年里,在xx县教化局领导的关怀和指导下,通过全体老师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺当,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成果归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体老师赐予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作,表示诚心的感谢!现对今年工作详细述职如下。
一、重视师资队伍建设,提升老师师德修养
1、抓好老师培训,促进老师素养的整体提高。本年度,我们组织老师开展了各种校本培训,为老师搭建学习的平台,组织老师参与国培安排示范性项目的远程研修培训。使老师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了老师的教化教学理念,使老师站得更高,看地更远,促进了老师素养的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。加强学生的思想道德教化和基础礼貌养成教化。加强班风建设,培育学生的良好习惯。我们要求班主任专心思索,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细微环节做起,渐渐养成良好习惯。加强后进生的教化与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有安排,有措施,并比较刚好地了解驾驭有关状况,帮助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法,提高班主任的工作主动性。
3、开展的德育系列活动:落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素养有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校接着加强学生养成教化的培育,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教化,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件,提升办学层次
为了改善办学条件,给师生创建一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校内围墙,新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体老师和社会的好评。添置了学校校内广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了xx台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为老师的备课和教化教学的有效开展做出了足够的资源打算。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,教化局对学校领导班子进行了调整,又充溢了新的力气,班子成员的年龄结构、学问结构、业务素养都得到了更新。在民主管理的.基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:精确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创建新的工作业绩,不辜负组织的信任。增加凝合力、向心力。要加强团结,亲密协作,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广阔干部、教职工对学校工作的看法和举荐,紧紧依靠广阔教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。构建良好、和谐的老师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我常常和老师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位老师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深化交谈和了解,老师和我之间无话不说,消退了隔阂,拉近了距离,学校教化教学工作也得到了有利的开展。总之,我常常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感,以此来激发老师的团队精神,同心同德做好学校的各项工作。
四、以教学为核心,提升教化教学质量
我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线老师听常态课活动,并在听课后对任课老师进行刚好点评,随堂指导,互提看法和举荐,切实对老师提高教学质量起到了专心的指导和促进作用。
仔细落实老师备课制度。上课前老师仔细备课、上课做到不备课不上课,依据学生实际状况和自己的教学风格进行特性化的修改,努力提高教案的质量。仔细上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后刚好写好教学反思。在质量提升的过程中,我们想了许多方法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把老师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制平安教化,构建平安和谐校内
建立平安保卫工作领导职责制和职责追究制。将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关领导及干脆职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。建立学校平安意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
加强教化,促进自护。要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救潜力,抓好平安教化。我们以平安教化周为重点,常常性地对学生开展平安教化,开展丰富多彩的教化活动。利用班会、国旗下的讲话、平安课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、平安演练,对学生开展平安预防教化,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等平安学问和技能教化。
六、后勤保障工作服务学生,服务教学
仔细做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线老师服好务。管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱惜公物的教化,使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教化教学水平上。科学试验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入运用,收到良好效果。接着加强图书室等教学资源的运用和管理,充分发挥它们在教化教学中的作用。刚好做好电教设备的运用记载。
成果属于过去,将来依旧充溢期望。我们将紧紧围绕校内文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校内文化特色,在成果的基础上接着前进,把我校建成成果一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望。
此致
敬礼!
述职人:xxx
x月x日
个人学校校长述职报告模板2
敬重的教化局领导,老师们:
大家好!依据会议的支配,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议,中学校长个人述职报告。
一年来,我紧紧依靠广阔老师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公允,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深化实施素养教化,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为,一个校长当久了,就很简单沉溺于日常教化琐事之中,这样往往会使学校的教化“只见树木,不见森林”,学校的教化往往会走向平凡、平凡。因此,我经常告诫自己,做校长的必需要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与老师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创建佳绩,这样才能确保我与老师们始终与时俱进、杜绝平凡。
我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给老师的心灵带来一束亮光,这束亮光肯定会通过老师的各种教化行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教化事业。
为此,首先我始终坚持常常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教化的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中很多教化新思想对我的启发,它们引发了我对教化价值观、办学思想等方面的深层次思索,我有了自己的显明的办学思想,述职报告《中学校长个人述职报告》。
其次,我会把自己的思想与老师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“老师成长”“学生德育”“教化批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章,进行细心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、老师例会等会上宣讲,每次对老师们的`讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来,我做了这样的讲话20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
一年里,我不断见证着自己和老师们的成长。我为自己逐步成为老师们的精神领路人而骄傲,更为自己能与一大批有思想有作为的老师共事而欣慰。在他们身上我看到了教化的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有特性的人,而不是水上浮萍,同流合污。
二、高奏高效课堂创建主旋律。
”借鸡生蛋”对老师进行专业引领。学校一方面是主动组织老师全员参与上级新课程的各种培训,提高老师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”,把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校老师进行高端专业引领。仅去年11至12月份,我校就迎来了:xx市义务教化学校“高效课堂”推动会、xx市义务教化学校办学行为监督员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科特地指导等。此外,我还组织老师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导老师反思和提高。
个人学校校长述职报告模板3
各位领导、各位老师:
大家好!
首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关切支持我校发展的教体局。教化总支领导表示感谢。
自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大。这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,老师更华蜜,学生更欢乐了,德育更扎实。教学成果更胜一层楼了。物尽其用,人尽其才。我的愿望是在和谐的校内里每一个老师找的属于自己的华蜜。
依据工作职责和实际状况我将本年度的工作向各位领导既老师们做简要报告请评议。
一、与时俱进、努力学习
我能坚持马克思主义信念,仔细学习教化理论全面贯彻党和国家的教化方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度一样,深化学习《班主任理论》、《教化时报》不断提高自身素养及业务实力。一心一意为学校服务,始终以饱满的工作热忱。剧烈的事业心和高度的责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实。
作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,领先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注意过程和结果,更看成果和实效,用自己的行动带领学校老师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成果而勤奋工作、不断努力。
1、健全机构、各尽其能。
在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上,协调协作,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并确定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教育处→教研组→政教处→团支部→级主任→班主任层层管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关切老师的思想素养和业务素养的提高。
学校教学安排、教学大纲的实施要依靠老师,教改胜利与否、教学质量的凹凸,关键也在师资水平。凡是外出参与听课、观摩活动,学校都争取名额创建条件,送老师出去听课。一年来,外出参与培训的老师有近30人次。资金投入近万元。
另一方面,我仔细关切老师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理老师之间的关系,老师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的`,我肯定要在最短的时间内予以解决。短暂不能解决的我也会牢记在心,想方法创建条件竭尽所能,为老师供应帮助。
三、大胆改革,加强管理。
1、加强学校领导班子队伍建设。
一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队。在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。
2、以教学为中心,深化改革,全面提高教化教学质量。
一年来,我能带头落实教学常规,深化课堂讲课、听课、评课。深化各年级组、教研组,刚好了解学校老师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学实力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并赐予了嘉奖。在制度上引导老师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研,求上进的教化教学探讨之风。努力推动“名师工程”学校组织课堂教学竞赛,视察评比等一系列教化竞赛活动。以教促学,广阔老师不断上进不断充电。
3、狠抓平安、创建平定和谐校内
一年来,学校没有发生重高校生平安事故,可以说做到了“平定校内”。学校成立了平安工作领导小组,层层签订平安工作责任书,做到平安工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到平安教化常抓不懈,警钟长鸣。我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水平安。
四、政教、后勤及团队工作
纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教化,以校内文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整齐文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化特性化。
后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会探讨确定报请教化总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上。
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素养及实力有待提高。领导班子工作作风建设有待进一步加强。
2、在德育建设及校内文化建设方面不是非常详细,个别班级管理不到位。师德建设需加强,教化方式有待转变。
3、在教学工作上常规管理有些细微环节须要改进,教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有肯定距离,需接着努力赶上。
六、今后奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫。细处着手,小处抓起。
2、全面推动校务公开,严格财务制度
3、坚持严于律己,以身作则。
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、平安教化常抓不懈,创建平安校内,努力改善办学条件。使学校有好又快发展。
总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在肯定差距。在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,仔细履行校长职责,以饱满的热忱和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的实力为学校发展做出应有贡献,为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满足,让百姓放心。
感谢大家!
个人学校校长述职报告模板4
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特殊是我个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。
时间飞逝,日月如梭,转瞬间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面听从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希望。
一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终实行科学发展观,根据教化局的工作要点,以办人民满足的教化为目标,坚持德育为首,注意师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教化教学质量;不断培育和提高学生的自我管理实力;加强平安教化,构建和谐校内。
一、加强制度管理,规范办学行为
学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。老师管理:在广泛争取老师看法的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人同等。完善学校考核方案,对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教化教学活动都进行详细化,注意可操作性,力求在多劳多得、相对公允的基础上调动老师的工作主动性。学生管理:以责任心的培育和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教化活动,以“欢乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的主动性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教化和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理询问活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增加管理职能;加强沟通与沟通,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。
二、特色建设重点抓,文化育人再登高
1.在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设安排。特色建设围绕“礼”字做文章,深化开展一系列工作。
2.加强漂亮校内建设,提升育人环境。学校非常重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校内文化特色学校建设,
3.扩大高效课堂试点面,全力进行高效课堂打造。
4.培育学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的平安,培育了学生的实力和素养,受到了社会的一样好评。
5.开展丰富多彩的活动,丰富校内文化生活。各种爱好小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参加,人人熬炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。
三、拓宽德育途径,深化养成教化
一年来,学校依据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教化为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教化活动,培育文明学生,营造健康、向上的校内文化。
1.加强师德师风建设。
学校以《中小学老师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教化新风”为主题,深化开展“修师德,强师能,做人民满足的老师”等活动,学校与老师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,仔细组织教职工学习《教化法》、《老师法》、《义务教化法》和《公民道德实施方案》、《未成年人爱护法》等法律法规,努力提高老师的思想相识,树立老师“一心一意为人民服务,一心一意为家长服务,一心一意为集体服务”的思想,提高老师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教化活动月”中,以教化局提出的要求、以“当人民满足的老师,办人民满足的教化”为目标,深化开展“学、思、评、树、帮、查”活动。
2.注意创新,丰富校内活动内涵。
(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教化学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,等主题道德活动,帮助学生树立远大志向,培育高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。
(2)加强学生行为规范的养成教化。深化长久地学习《守则》、《规范》及《学生一日一常规》和开展主题班会活动,创建“文明班级”常规检查评比活动,刚好公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的`行为习惯,使他们能够明理知行。
(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校内真正成为学生学习、生活的乐园。
(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、各班开展活动等,提升师生的精神境界。
(5)大力开展平安、法制教化,把平安、法制教化和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、老师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。
四、发挥模范作用,到处彰显表率
1.加强党建工作和党风廉政建设。学校常常召开支部会议,组织党员学习《党章》、《四十条》、《六十条》和有关廉政建设的文献,要求全体党员清正廉洁,树立一心一意为人民服务的思想,领先垂范,起到了党员的模范带头作用。
2.重视队伍建设,提高老师综合素养。为了提高全体老师的综合素养,学校重视老师的培训工作,通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教化教学工作带来了朝气。
五、狠抓教学常规,提高教学质量,抓好常规管理,是做好教化教学工作的保障。
只有常规管理到了位,才能督促和引领老师做好教学的各项工作。
1.学校实行定期和不定期对老师的各项工作进行检查和抽查,把坚持状况刚好反馈到被查老师,交换看法,并指出其优缺点,促进老师工作。
2.学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,常常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体老师观看。
3.抓好校本培训,提高老师整体素养。学校支配特地学习时间对老师进行校本培训,学习有关业务理论,开展老师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对老师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求老师依据自身须要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。
4.抓好校本教研。在学校统一支配的基础上,以教研组为单位,以课题为引领,以探讨为手段,针对本学科的特点和须要,制定教研活动安排,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。
5.推门听课常态化,相互借鉴,共同提高。
6.让学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的一道亮丽的风景。
7.在开展教研活动的同时,学校还注意在反思中提升,激励老师主动撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教化教学论文,让实践深化成理论。
8.提高教化教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教化教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,要求老师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,细心作业,细心辅导。
9.常常召开毕业班老师会议,相互沟通,解决详细困难,确保教学质量的监控不致落空。
六、防患于未然,平安是关键
平安管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
1.学校要求全体老师树立“平安第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、校内广播站、宣扬橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增加平安工作的法制观念。
2.对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的平安进行全方位教化指导,教化宣扬活动周密细致,平安工作扎实有效。
3.各班制定严密的班级公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
4.通过一系列的演练,强化了学生的平安意识,提高了学生的避险实力。
5.通过发放《平安告家长书》,征求家长看法,对家长提出建议和要求,达到家校共育。
6.要求老师时常家访、召开家长会,齐抓共管。
7.平安教化常抓不懈,做到了平安事故零发生。
8.夏日,为避开学生下河洗澡,发生平安事故,学校支配专人在学生放学后,在河边巡查,做到责任落实。
七、成果来之不易,工作还需努力
通过一学年的努力,学校获得了教化局“提高教化之质量先进集体”、平安校内、职教招生先进集体等荣誉称号,这些成果的取得,与全校师生的努力是分不开的。
我再次对每位老师表示诚心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!
个人学校校长述职报告模板5
各位领导、各位同志:
总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同事相助的极好机会。请同志们指责指正,提出珍贵看法。
一、本年度学校取得主要荣誉
1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成果,属本轮评估唯一优秀学校,荣获xx省“316”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局举荐为“xx省校本研修先进集体”、“xx省阳光体育示范学校”、“xx省先进工会”、“榆林市实施素养教化优秀学校”。
3、xx市德育工作现场会、xx县“双高双普”动员会在我校胜利召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,赐予很好的评价。
4、xx月初,xx县教化局组织全县课改试验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩
1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织老师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参与了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教化同仁的好评。英语、科学科目的老师们能主动探究新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着深厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成果有新提高。六年级五科成果较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成果,二、三年级接着保持了令人满足的成果,一年级起步成果良好。
3、课程建设有新亮点。我校依据学生发展的须要及学校的实际状况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教化读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到101%,校本课程深受学生喜爱。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。
4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校内,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了自然气锅炉,进行了整个校内的美化。
5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。
本年度支配公开课80人次;各教研组支配主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。
6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满足度测评中,家长满足度达到96%,更值得确定的是在“最喜爱的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜爱某一老师的好成果。取得如此高的满足度得益于四方面缘由:一是教化教学质量让家长放心;二是老师的敬业精神让家长感动;三是老师的自律水平让家长满足;四是多渠道的沟通让家长理解。
三、本人工作状况汇报
在上级党政领导和县教化局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定》,坚固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映剧烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正值利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:
1、坚持学习,在学习中提高,在提中学完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能刚好了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学实力和指导实力。
2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参与教研会30多次,为老师做专题沟通10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的`,学校的工作大家干,只有大家同心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。
4、使自己保持醒悟的头脑。首先是对我自己的言行保持醒悟。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必需把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。
四、学校发展中存在问题
1、任性老师依旧有之。甘于平凡不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚埋怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。
2、三项改革困难重重。老师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严峻,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。
3、课程管理不够严谨。严格的教学安排审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学安排,特殊是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。
4、日常管理不够精细。主要表现在:月主题教化的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题须要精细管理予以解决。
5、办学条件亟待改善。根据学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园须要软化。
6、名优老师比重较低。目前,我校在老师培育方面主要凭借老师的意愿,没有详细得力的措施,以致能独当一面,具有示范水平的名优老师比重较小,名优老师团队没有形成,制约着学校的发展。
7、学生作业负担过重。不少老师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于老师和学校的形象。
8、大型活动组织较少。学校的一切教化活动完全依靠于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生熬炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。
9、语言文字规范程度低。学生作业封面整齐,可大量存在着不规范书写;课堂上老师一般话运用不能形成习惯,学生一般话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。
10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教化仅仅局限在升旗演讲,班队活动常常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。
述职人:xxx
xx月xx日
个人学校校长述职报告模板6
各位领导、老师们:
大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有肯定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成果。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作
通过各种方式和途径提高老师教学水平,打造高素养老师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。去年支配老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年支配张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干老师培训。利用中午时间每周支配一次培训活动,十名年轻骨干老师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,探讨教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和相识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素养和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。围绕教化问题开展老师辩论赛,为督促老师们读书丰富学问开展聊书会,为提高老师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进老师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写xx的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教育处仔细抓好老师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避开教学的随意性,仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推动素养教化,学校依据师资状况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午其次、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习爱好。
二、德育工作
学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教化主题,主动开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时实行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教化。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教化。去年4月开展以我的中国梦为主题的手抄报评比活动,5月感恩教化亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱华蜜游园活动,9月以爱校为主题开展画画我们的校内绘画展,10月开展唱响中国梦,共抒爱国情歌咏竞赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。
三、平安工作
学校始终把平安工作放在重要位置,王爱军主任仔细抓好此项工作。通过升旗集会、平安健康课等形式对学生进行平安教化,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危急,保障平安的学问。通过定期不定期进行平安检查,刚好发觉问题进行整改,解除平安隐患,保障学生的在校平安。本学年共计开展四次平安逃命演练,并通过现场演示灭火器的运用使学生驾驭逃命技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产平安。通过仔细抓好平安工作,一学年学校无重大平安责任事故发生,并被教化局评为消防平安示范校。
四、体育工作
学校主动开展体育活动,保障学生每天体育熬炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动仔细开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室支配的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育熬炼,提高身体素养。学校体育成果也始终在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成果。
五、家校共育工作
经过两年的努力,家校共育工作取得肯定进展,为推动地方教化的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长主动参加网校建设工作,发表xx,探讨问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参加探讨,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,刚好地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的状况,更新家长的教化理念,丰富家长的家教学问。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生气勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来胜利举办七次,并得到教化局高绍文局长的重视,曾两次参与,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的.教化观念得到极大的更新,并且对教化的重视程度不断提高,越来越能理解学校教化的不易,懂得支持学校教化的重要和必要,并且能够主动地用参加的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将接着稳步开展下去。
六、财务工作
严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。实行放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但肯定本着节约好用的原则,避开不必要的奢侈,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,限制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教化教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将接着支配老师外出学习。
个人学校校长述职报告模板7
敬重的领导:
一年来,在上级领导的关爱下,在全体老师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了肯定的成果。以下是我的述职报告:
一、加强理论学习,注意自我修养
一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素养,思想上高度重视。我先后学习了上级有关老师作风建设文件,要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
塑造老师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体老师爱惜关切学生,走近学生的心灵,和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作实力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了肯定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力等方面,经
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