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文档简介
《汽车维修常用检测工具》教学设计项目二汽车电器检测常用工具任务四蓄电池检测仪的构造与使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件，引导学生预习内容及与本课程相关素材，上课时引导学生就坐，宣布课堂纪律。导入新课蓄电池检测仪在汽车电器检测中有什么作用？它的工作原理又是什么？知识讲解1.蓄电池检测仪功能概述；2.蓄电池检测仪的结构；3.蓄电池检测仪的工作原理。任务实施1.准备好蓄电池测量所需要的工量具、设备及材料；2.使用HBV-200型蓄电池检测仪检测电瓶蓄电池的电量状况；3.记录检测结果；4.操作完毕，工具、工位，设备复位。知识拓展1.进行高校放电判断蓄电池好坏；2.怎样检测蓄电池的好坏。学生操作学生根据老师讲解和操作演示，使用蓄电池检测仪完成蓄电池检测，并记录下检测结果。蓄电池电压额（伏）放电电流（安）检测仪电压表指针位置区域所示含义课堂小结本任务主要学习了蓄电池检测仪的使用方法，能够运用蓄电池检测仪测量蓄电池电池容量，并能根据结果判定蓄电池的健康状况。了解蓄电池检测仪的功能和结构组成。作业布置完成配套习题，预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表（30%）自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况，视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况，视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况，视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况，视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况，视实际表现酌情减扣分6能叙述蓄电池检测仪的使用方法15其他情况，视实际表现酌情减扣分7会使用蓄电池检测仪进行检测15其他情况，视实际表现酌情减扣分合计满分100分，权重0.3分：2.小组评价表（30%）小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况，视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况，视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况，视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况，视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况，视实际表现酌情减扣分6遵守课堂纪律10其他情况，视实际表现酌情减扣分7积极参与汇报展示15其他情况，视实际表现酌情减扣分备注合计：满分100分，权重0.33
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