8.6 《生活用电常识》同步练习（人教版八年级下）初中物理

.:PAGE:;家庭用电新课标根底训练〔共37分〕1.(6'〕图14-3-1是家庭电路图，请填写图中各局部的名称：①

，②

，③

，④

，⑤

，⑥

。2.(2'〕触电事故的发生是

形成的．日常使用的照明电路中，人体直接或间接与

连通，都会形成触电事故．3.(3'〕平安电压是指

的电压，照明电路的电压是

，动力线路的电压是

．4.(3'〕装置照明电路时，电灯和开关应

联，开关必需接在

上，插座、电灯及其他用电器应是

联．5.(5'〕家用电器是通过插头插入插座而接入电路的，插座的两孔，一孔接

线，一孔接

线，两线间电压为

V。有的插座有三个孔，多加的那个孔与

连接，目的是将家用电器的

与大地接通．6.(2'〕人体通过30mA的电流时，就会有生命危险．假设人体的最小电阻为1200Ω，那么允许加在人体上的最高电压为

V，假设人体接触家庭电路的火线时，要求人体电阻超越

Ω时才不至于有生命危险．7.(4'〕图14-3-2的四幅图中，没有违背平安用电原那么的是〔

〕8.(4'〕以下做法可以引起触电事故的是〔

〕A．人站在地面上，双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线B．人两手同时接触一节干电池的两极C．人站在枯燥的凳上，一只手单独接触火线D．人站在地面上，两手同时接触家庭电路中的零线9.(4'〕图14-3-3是某同学画的一间房子装置电灯和插座的电路图，图中画错了的是〔

〕A．S1

B.甲

C.S2

D.乙10.(4'〕当有人触电时，以下做法中正确的选项是〔

〕A．立即用手将触电的人拉开B．立即用剪刀将电线剪断C．立即断开总开关切断电源D．立即打向有关部门反映险情新课标才能训练〔共21分〕11.(3')〔学科综合题〕白炽灯泡的灯丝经常制作成螺旋状，这样做的目的是〔

〕A．减小灯丝的电阻B．便于灯丝散热C．减少灯丝在高温时的升华D．减少灯丝散热，进步灯丝温度12.(3')〔创新理论题〕在没有断开电路进展电路检修时，如图14-3-4所示的四种情况中，不会引起触电的是〔

〕13.(3')〔学科综合题〕小鸟停在高压线上并不会触电，其原因是〔

〕A．小鸟身体电阻大，所以流过身体的电流小B．小鸟的爪是绝缘体，所以不触电C．小鸟两爪间电压很低，不会使小鸟触电D．小鸟会选择在零线上停留14.(3')〔实验探究题〕某同学家中的电灯不亮，电冰箱等用电器也不工作，但保险丝没有熔断，用测电笔测试所有导线接头及用电器时，测电笔氖管均发光，该同学断定故障是〔

〕A．入户电源线火线某处断路B．入户电源线零线某处断路C．入户电源线某处火线与零线短路D．供电局停电15.(3')〔实验探究题〕照明电路中的火线接在螺丝口灯座的中心金属片上，零线接在灯座的螺旋套上，把灯泡拧进灯座后闭合开关，电灯正常发光；断开开关，用测电笔测出灯口仍然带电，其原因是〔

〕A．两根线都是火线

B.开关接在火线上C．开关接在零线上

D.以上原因都不对16.(3')〔学科综合题〕为维护环境，控制和消除大气污染，在普及煤气和天然气使用的同时，更要注意平安．假设门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极易引起爆炸．当你从室外进入厨房嗅到煤气异味时，以下操作中，你认为最平安的是〔

〕A．立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源B．立即翻开门和窗，关闭煤气源C．立即打电灯，寻找泄漏处D．以上方法都是正确的17.(3')小明在家中本人动手装了一盏电灯，如图14-3-5所示，用测电笔去检验时不会发生的是〔

〕A．开灯后，测电笔接触A、B点时，氖管都发光B．开灯后，测电笔接触A,B点时，氖管都不发光C．熄灯后，测电笔接触A,B点时，氖管都发光

D．熄灯后，测电笔接触A,B点时，氖管都不发光

新课标拓展训练〔共21分〕18.(3')〔实验探究题〕小明家买来的洗衣机上带的是三脚插头，由于家中没有三孔插座，于是他把三脚插头换成两脚插头插在两孔插座上，洗衣机照样工作，但这样做在

时，会形成触电事故．19.(3')〔阅读研究型信息给予题〕庆“六一〞文艺会演时，物理教师给大家扮演了一个“不怕电〞的节目，首先王教师将一标有“PZ220一100〞的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光，随后将灯泡取下，王教师站到枯燥的木凳上后，左、右两手分别抓住M、N两导线头〔如图14-3-6所示〕，李教师用测电笔分别测试M、N及王教师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王教师却谈笑自若，对以上现象的解释，你认为正确的选项是〔

〕A．王教师有特异功能，确实不怕电B．王教师的双手戴着绝缘手套C．在人、灯交换时，有人将零线断开了D．在人、灯交换时，有人将火线断开了20.(3')〔综合分析题〕同学们通过理论列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因，这个原因是

。21.(3')〔开放创新题〕如图14-3-7所示，检修家庭电路时，发现灯L不亮，观察灯泡灯丝未断，闭合开关后，用测电笔测a、b两点，只在a点氖管发光，测c、d两点时，氖管都不发光．那么故障可能是〔

〕A．a、b两点发生短路B．仅灯座处发生短路C．开关处发生断路D．图中保险丝被熔断22.(3')〔读图型信息给予题〕小明学完家庭用电知识后，装置了某房间的照明电路，如图14-3-8所示．经检查发现有三处错误，它们是

．〔填写字母代号并说出错误原因〕．23.(3')〔创新理论题〕团林镇红星中学积极开展“STS〞教育社会理论活动，利用双休日组织初三学生到镇上宣传平安用电知识．在学生自制的展板上有如图14-3-9所示的两幅宣传画，请你任选其中一幅为它配上讲解词．24.(3')〔理论探究题〕教室里装置6盏电灯、3个开关和一个插座，要求用一个开关控制两盏灯，请你利用图14-3-10给出的供电线画出电路图．————————————————————————火线————————————————————————零线

图14-3一10新课标理念中考题〔共21分〕25.(3')〔2004·大连市〕〔开放创新题〕关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，以下说法正确的选项是〔

〕A．用一个开关控制的两盏灯之间是串联的B．被不同开关控制的各盏灯之间是串联的C．开关与被控制的灯之间是并联的D．各盏灯与插座之间是并联的26.(3')〔2004·天津市〕〔创新理论题〕关于平安用电，以下说法中正确的选项是〔

〕A．只要站在绝缘木凳上修电灯就可以用双手同时分别接触两根电线B．高压电线落在地上后绝对不能靠近它C．发现有人触电应首先把触电的人拉开D．连接照明电路时，开关应一端与火线相连，另一端与灯座相连27.(5')〔2004·北京市海滨区〕〔理论应用题〕图14-3-11所示为家庭电路的示意图，请将电灯的两根引出线M、N正确接入电路中．28.(6')〔2004·河南省〕〔理论应用题〕将图14-3-12中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒．——————————————————————火线——————————————————————零线——————————————————————地线

图14-3-1229.〔4')〔2004·北京市朝阳区〕〔读图形信息给予题〕图14-3-13告诉我们，假如发生触电事故，应该立即

或

。

参考答案：1.①电能表

②总开关

③保险丝

④插座

⑤电灯

⑥开关

2．电流通过人体

火线

3．不高于

36V220V

380V

4．串

火线

并

5．火

零

220大地

外壳

6．36

7333

7.C

8.A

9.A

10.C

11.D

12.A

13.C

14.B

15.C

16.B

17.BCD

18．火线触到洗衣机外壳

19.C

20．电路发生断路

21.