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文档简介
清镇市2024届初中毕业生第一次质量监测试卷数学同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1.全卷共4页,三个大题,共25小题,满分150分.考试时间为120分钟.考试形式闭卷.2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效.3.不能使用计算题.一、选择题(每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡十一日位置填涂正确选项的字母框)1.3的相反数是()A.-3 B. C. D.32.下列几何体中,从正面看是圆的是()A. B. C. D.3.2023年,我国移动电话总数超过168200万部.168200这个数用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.4.如图,,,则等于()A. B. C. D.5.若分式的值为0,则的值是()A.-2 B.0 C.2 D.6.如图,在的正方形网格中,有三个小正方形已经涂成黑色,若再任意涂黑1个白色的小正方形(每个白色的小正方形被涂成黑色的可能性相同),则涂到小正方形①的概率是()A. B. C. D.7.在“防溺水安全”主题教育活动中,为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对“六个不准”安全知识的掌握情况,小亮制定了如下方案,你认为最合理的方案是()A.抽取乙校八年级学生进行调查 B.在丙校随机抽取600名学生进行调查C.随机抽取150名老师进行调查 D.在四所学校各随机抽取150名学生进行调查8.如图,在菱形中,,分别是,的中点,如果,那么菱形的周长是()A.16 B.12 C.8 D.49.若,则下列结论不一定成立的是()A. B.C. D.10.如图所示,在矩形中,,,,则的坐标是()A. B. C. D.11.用配方法解一元二次方程时,变形正确的是()A. B.C. D.12.如图,在中,,以点为圆心,长为半径画弧,交于点和点,再分别以点,为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点,作射线交于点.若,,则的长度是()A.2 B.3 C. D.二、填空题(每小题4分,共16分)13.一元二次方程的常数项是________.14.如图,正方形的对角线,则正方形的面积是________.15.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是________.16.如图是一张矩形纸片,已知,,为上一点,,现要剪下一张等腰三角形纸片(),使点落在矩形的某一条边上,则等腰三角形的底边长是________.三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分10分)解方程(1) (2)18.(本题满分10分)为庆祝第39个教师节,贵阳市各学校在9月份都组织开展了丰富多彩的教师节庆祝活动.其中甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出,小亮将甲、乙两校参加各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表,根据提供的信息解答下列问题:甲校参加汇报演出的师生人数统计表百分比人数话剧50%演讲12%6其它19(1)________,________;(2)乙校的扇形统计图中“话剧”对应的扇形的圆心角的度数是________;(3)请说明甲、乙两校参加“话剧”的师生人数哪校的比较多.19.(本题满分10分)如图,在菱形中,对角线和相交于点,,.(1)求的度数;(2)求对角线的长.20.(本题满分12分)如图,我们规定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式.(1)求整式;(2)请将整式分解因式;(3)小红说,无论实数取何值,的值都不可能等于.请问小红的说法是否正确?并说明理由.21.(本题满分10分)在数学活动课上,老师出了一道题,让同学们解答.在中,过点作于点,点在边上,,连接.求证:四边形是矩形.小星和小红分别给出了自己的思路:小星:利用矩形的定义“有一个角是直角的平行四边形叫做矩形”来证明;小红:利用定理“有三个角是直角的四边形是矩形”来证明.(1)小星的思路________,小红的思路________(均选填“正确”或“错误”):(2)请选择小红或小星的思路完善证明过程.22.(本题满分10分)小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5本购买小本作业本的数量相同.(1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?(2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?23.(本题满分12分)如图,在矩形中,,将矩形沿折叠,使点与点重合.(1)若,求的度数;(2)求证:;(3)若,,求的长.24.(本题满分12分)如图,已知点是正方形的一个顶点,点是边的中点,点是直线上任意一点.(1)求点的坐标;(2)求直线的表达式;(3)连接,若点在第一象限,当点在某一位置时,图中存在与全等的三角形,求此时点的坐标.25.(本题满分12分)在中,的平分线交于点,交的延长线于点,分别过点,作,.图①
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