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2023年下学期期末检测试卷七年级语文考生注意:本试卷共8页,三道大题,29小题,满分120分,考试时间120分钟。题号一二三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.窠臼(kē)霎时(shà)粗犷(guǎng)拈轻怕重(liān)B.贮蓄(zhù)哺乳(bǔ)蹒跚(shān)人声鼎沸(dǐn)C.鼓斜(qī)攒成(cuán)酝酿(niàng)咄咄逼人(duō)D.嗔怪(chēn)譬如(bì)侍弄(shì)神采奕奕(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.鸦鹊无声炫耀头衔精致B.随声附和缥渺妥当神秘C.头晕目眩寂寞呈报陛下D.大相径庭烦燥感慨爵士3.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()(2分)A.这一幕已经过去很久了,还令人记忆犹新。B.奶奶打扮得花枝招展,准备出去游玩。C.我一直迷醉于我所热爱的科学世界中。D.他在我们这群小伙伴中,做事稳当,德高望重,很有威信。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为避免校园安全事故不再发生,各地都加强了校园安全防卫工作的力度。B.在大地上虽然有了人类,女娲的工作所以并没有终止。C.运动员矫健的身姿,奋力的呐喊,时时浮现在我眼前。D.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,;我能告诉你真挚的友谊,;我能告诉你怎样分辨是非,;我能告诉你如何生活得更有意义,。”①但不能替你物色朋友②但不能给你永恒的生命③但不能替你赢得声誉④但不能替你做出选择A.③④①②B.②③①④C.④①③②D.③①④②6.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《天上的街市》一诗的作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表作有诗集《女神》《繁星》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。B.《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。七年级语文试卷第1页(共8页)C.《女蜗造人》中作者笔下的女娲既是有非凡能力的神,又是有感情和生活体验的人。D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。相传伊索是约公元前6世纪古希腊的寓言家。7.七(1)班开展“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。(6分)(1)请你写出一则关于交友的名言名句。(2分)(2)请你品读以下交友名言,说说你从中得到的对“朋友”的理解。(2分)和你一同笑过的人,你可能把它忘掉;但和你一同哭过的人,你却永远不忘。(纪伯伦)仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。(克雷诺夫)我的理解:(3)班上小林品学兼优,你很想与她交朋友,于是你主动走到她的面前说:“”(2分)8.诗文名句默写。(8分)(1)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁:“?”;李益在《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡和亲人:,。(2)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗借明月寄去对朋友的关切、担忧之情的两句诗是:,。(3)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是:,。二、阅读理解(44分)(一)古诗鉴赏,完成9-10题。(4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。9.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(2分)A.这首诗写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。10.《观沧海》这首诗描写了大海怎样的景象,抒发了作者怎样的抱负?(2分)(二)文言文比较阅读,回答11-15小题。(12分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!《诫子书》七年级语文试卷第2页(共8页)【乙】夫①学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭②。如此以学自损,不如无学也。(选自《颜氏家训》)【注释】①夫:放在句首,助词,表示将发议论。②鸱枭(chīxiāo):恶鸟。11.下列句中加点词解释有误的一项是()(2分)A.俭以养德(节俭)B.人疾之如仇敌(疾病)C.所以求益耳(是为了)D.将复何及(来得及)12.下列选项中加点词的意思和用法都相同的一项是()(2分)A.夫君子之行三人行,必有我师焉B.如此以学自损非淡泊无以明志C.便自高大有朋自远方来D.轻慢同列淫慢则不能励精13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(2)如此以学自损,不如无学也。14.下列对【甲】【乙】两文的内容理解错误的一项是()(2分)A.乙文告诫我们,学习要永不满足,做人要谦虚,时刻谨记“满招损,谦受益”。B.两则文段都通过智慧理性、简练严谨的文字,表达了老师对学生的殷切希望。C.乙文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列”。D.甲文是诸葛亮给儿子的家书,也是对其一生的总结;乙文是通过对所谓读书人的行为表现,写出其鄙陋与短见。15.读了这两篇文章,你对学习有什么新的认识?(2分)(三)记叙文阅读,完成16-19小题。(9分)擦星星的人王伟锋①那是一个没有月亮的晚上,晚自习放学后,我孤单一人坐在空荡荡的教室里,抬眼望去,窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。②我好想出去看星星,只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢——写一份不少于500字的书面检查。③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的,偏偏让我感到最难学的便是数学应用题。我越学越差,越差越怕,渐渐产生了厌学情绪。我逃课跑去山上挖蝎子,不幸被潘老师抓住,狠批一通。最后,他脸一沉,说:“检查写完送到我办公室!我一会儿通知你爸,晚上在我这里补课。”可是检查怎么都凑不够字数,我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室,准备挨批。潘老师不在,我松了口气,拿出作业本开始做作业,解那些可恨的应用题。④一会儿,潘老师回来,看到我老老实实在解题目,就什么都没说,坐下来批改作业,批累了,他也会抬头凝神看一会儿窗外的星空。⑤等他忙完,我的作业也写完了,他看过后,脸上竟然难得地浮现出笑容,说:七年级语文试卷第3页(共8页)“做得不错嘛!很聪明的孩子,不过有一道题搞错了。”然后,仔细地给我讲解,一遍不行就两遍,直讲到我听懂为止。潘老师的办公室里放着一张小床,有时候批作业、备课晚了,他就直接睡在办公室。或许是忘记了,他竟没有再提要我交检查的事情。⑥天色更暗了,潘老师泡了一碗方便面给我,说:“饿了吧,赶紧吃!”回想起来,那碗泡面味道实在不错。那年头,泡面在乡下也不易得,我狼吞虎咽,还没品出味道就见了底儿。⑦从那之后,不知道为什么,我不再怕潘老师,也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课,看我狼吞虎咽地吃泡面,我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地,我从那些应用题中体会到了乐趣,期末考试成绩也大有起色。⑧潘老师他从不缺课。记得深秋时节的一天,大雨如注,上午第三节课,踏着铃声,他匆匆赶来,裤腿挽得老高,裤子上溅满了黑黝黝的泥巴,黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆,或许是刚从田里赶来。他在讲台上边走边讲,不时哈气搓手。我发现,他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。⑨那堂课,我无心听讲,一直盼望着下课铃快些响起,这样,潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道,潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课上完了,下课铃响,布置完作业,才踩着泥泞的黄胶鞋,匆匆而去……⑩多年后,我大学毕业,在外辗转漂泊,也做了老师。课堂上,我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的郑重,从不缺课,从不迟到,也从不放弃任何一个很淘气的孩子。在我心里,他是永远的恩师。⑪某天,有老同学打来电话告诉我,潘老师去世了,走时被病痛折磨得全身只剩下一把骨头。我走进阳台,默默地遥望星空。窗外的星星,时隐时现。让我想起来多年前在潘老师办公室的那一晚,想起那好吃的泡面……⑫那夜,我梦到了星空,上面繁星点点,也梦到了潘老师,他还是那么瘦削单薄,满身粉笔尘,他使劲擦着什么。⑬“潘老师,您干什么呀?”我问。⑭“擦星星呀!”潘老师停下来,回身说,“瞧,那颗星星,还有那颗,灰扑扑的,我得去把它们擦亮!”(摘自《教师博览》2020年第3期,有删改)16.阅读全文,体会“我”对潘老师的感情变化,完成下面的填空。(3分)“我”潘老师→“我”潘老师→“我”潘老师→“我”感念潘老师17.概括文中的潘老师是一个怎样的老师。(2分)18.从描写的角度赏析第⑧段画线句子。(2分)他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。19.结合全文,说说标题“擦星星的人”好在哪里。(2分)(四)说明文阅读,完成20-23小题。(8分)①按照国际铁路联盟规定:铁路提速达到时速200千米以上,新建铁路达到时速250千米以上,就能被称为高速铁路。仅仅几年前,说起“高铁”这个词,许多人还非常陌生,对“高铁”到底能有多快还抱有好奇。而今,高铁已经真实地驶入了我们的生活:2008年8月1日,时速高达350千米的中国第一条高速铁路——京津城际高铁正七年级语文试卷第4页(共8页)式开通运营,标志中国铁路正式进入高铁时代。此后的几年,武广、郑州至西安、沪宁、沪杭等城际高铁相继开通运营,而且时速都在350千米以上。在京沪高铁利用国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组进行综合实验时,还曾刷新世界铁路运营实验最高时速,达486.1千米。②时速486.1千米,这是喷气式飞机低速巡航的速度!那么,我们是如何使高铁列车“飞”起来的呢?③高铁列车能飞驰起来,要给那条看似普通的水泥板铁道记“一等功”。④水泥板铁道,专业名词叫无砟(zhǎ)轨道,砟就是小块石头的意思。普通铁路用的是有砟轨道,即铁轨下面铺着30厘米厚的小石块和枕木。无砟轨道下面没有小石头和枕木,在水泥板上面直接铺钢轨。无砟轨道由五部分组成,从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层。这5个部分看起来很普通,然而,仅仅是那一块块看起来像大地砖一样的轨道板,技术人员就用了整整4年才研制出来。⑤无砟轨道板长6.45米左右,宽2.55米,相当于10个轨枕块。它的特点是:每一块的加工尺寸都不完全相同,必须对号入座,它在工厂打磨加工时,为了保证精确度,用的水泥沥青砂都要经过多次淘洗。⑥无砟轨道最显著的特点就是“一根钢轨铺到底”,这叫无缝钢轨。每根钢轨长500米,在整个沪杭线上,由404根钢轨首尾焊接起来,形成一条全长202千米的完整无缝的“高铁”。因为钢轨平整无缝,列车行驶时不会发出丁当丁当的响声。⑦每根钢轨都要打磨得十分精确,其顶面平直度误差规定:在1米长度内不能超过0.2毫米,约2根头发丝粗细。这种精密技术给乘客带来最直观的感觉就是,看窗外景物能感到列车在飞驰,而坐在车内却非常平稳。⑧高铁列车的速度能够飙上去,除了无砟轨道的功劳外,还有一大原因是高铁在建设中以桥代路。以全长202千米的沪杭高铁为例,除了车站和部分线路无法架桥外,其余175千米都是在桥梁上修铁路,可谓是架在空中的一条直线铁路。用桥替代了路,对地面原有交通影响很小,使整条路变直了,速度自然就提高了。⑨目前,中国已投入运营的高速铁路里程达7500多千米,居世界第一位,还有万余千米的高铁路线正在建设之中。20.对本文的说明对象理解正确的一项是()(2分)A.中国高铁列车B.中国高速铁路是怎样建起来的C.中国高铁的特点D.中国高铁列车“飞”起来的原因21.第⑦段“每根钢轨都要打磨得十分精确,其顶面平直度误差规定:在1米长度内不能超过0.2毫米,约2根头发丝粗细”一句中,加点词语“约”能不能去掉,为什么?(2分)22.选文第⑧段运用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)23.下列对“无砟轨道”说明不准确的一项是()(2分)A.无砟轨道在水泥板上面直接铺钢轨。B.无砟轨道由五部分组成,从下往上依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层。C.无砟轨道板打磨加工时,用的水泥沥青砂都要经过多次淘洗。D.无砟轨道最显著的特点是使用无缝钢轨。七年级语文试卷第5页(共8页)(五)议论文阅读,完成24-26小题。(7分)对自己的人生负责周国平①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。③不止于此。我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在。因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。24.文章②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点,试概括②④段的分论点。(2分)第②段:第③段:对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。第④段:25.第③段主要运用了什么论证方法?试分析其作用。(2分)
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