初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步试题【8】(含答案考点及解析)

识及语言表达??词语?同时试题【8】分〕A．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。B．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。【解析】〞。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2.根据语意，仿照下面划线的句子，在下面横线上写一个句子，表达你对家乡的感受。〔3分〕走近湘湖，你会走进一个如火如荼的战场，为越王勾践卧薪尝胆的勇气而感慨；走近沙地，你会走进一段可歌可泣的故事，为萧山人民战天斗地的围垦精神所感动；____，____________，_______________。【解析】求“表达你对家乡的感受〞写出的句子应能表达这一点。仿写时要注意句式“走近……你会走进……为……而……〞。考点：此题考查仿句。情感色彩一致。分〕A着科学家们去破解。B化石纹路清晰得不可思议。迩。〕【解析】还比喻超强的想象力。不符合句意。考点：此题考查学生对词语含义的理解能力。义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。分〕【解析】明确的目的性。考点：词语识记，错别字判断。汉字中的形似字的区别和易错字的写法，多积累，加强识记，判断时要搞懂语词的意思，可根据词语的意思判断文字的正误。A行动。C水。D一次。D主语。一座钟灵毓秀之城的风姿：读重庆的山，读山的苍峻挺拔，读山的青葱郁秀。细节即可。参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发A，一视同仁。C台获奖。说明他尚未落伍。【解析】层级为表达运用E。注音或根据拼音写汉字。〔4分〕z②相得益zhāng③矗立④鲜为人知【解析】，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。“矗〞字比较难写，“相得益彰〞是固定搭配。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。考点：识记并正确书写现代常用标准汉字。能力层级为识记A。9.以下各组词语中读音或书写没有错误的一项为哪一项〔〕【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最根底的知识。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。10.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格内。宽容是一种bó大jīng深的境界，是人的修养。它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀；的喜怒哀乐，使人生yuè上新的台阶：与别人为善，就是与自己为善，与别人己过不去，只有宽容地看待人生和体liàng他人时，我们才可以获取一个放松、自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中。，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用要有对举、组词、读音、形旁辨形。此题注意写准字形，同时还有注意题干要求“把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格内〞。11.综合性学习。先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市等级已调至5级，为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫〞为主题的系列活动【小题1】【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。午，我校组织六七年级421名学生前往烈士陵园进行了缅怀革命先烈的清明扫墓活一点钟，同学们排着整齐的队伍，徒步来到烈士陵园，在革命烈士纪念碑前，开展命先烈的活动。团委书记为我们做了“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活〞的讲话，几位学生代表还敬献了花圈。【小题2】【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。________________________________________【小题3】【我的点子】为更好地普及森林防火的知识，请为学校提两条可行的活动建议。________________________________________________________________________________________________________________________开展森林防火黑板报比赛等。概括即可。小题2:此题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语符合主题即可，同时还召力。小题3此题是一道开放题。提的活动建议可以施行即可。诸如进行森林防火的知识讲开展森林防火知识竞赛开展森林防火黑板报比赛等。A．繁琐运筹〔chóu〕前瞻后顾恹〔yān〕恹欲睡B．陶冶巉〔chán〕岩异想天开拈〔niān〕轻怕重C．丘壑穿凿〔záo〕不可明状高官厚禄〔lǜ〕D．雾霭骁〔xiāo〕勇荡然无存入不敷〔fū〕出l〕样永恒不变。〔〕〕〕14.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一