2024年天津市河东区中考物理模拟试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2024年天津市河东区中考物理模拟试卷一、选择题（本大题共13小题，共39分）1.如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船时，发现自己坐的船也运动起来了。该现象说明(

)A.力可以改变物体的形状 B.物体的运动需要力来维持

C.物体间力的作用是相互的 D.力的作用效果与力的作用点有关2.如图所示，蓝天上滑翔机与鸟儿正在“比翼齐飞”，地面上的观众看滑翔机和鸟儿都飞得很快。观众选择的参照物是(

)A.大地

B.鸟儿

C.滑翔者

D.滑翔机3.司机踩下刹车，站在公交车上的你会不自觉地向前倾，其原因是(

)A.你没站稳 B.你受到了惯性的作用

C.你具有惯性 D.如果鞋底光滑，你就会纹丝不动4.如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是(

)A.线所受的重力

B.灯所受的重力

C.灯对线的拉力

D.线对天化板的拉力5.为了让自行车更快的停下来，可以用力捏闸，这种增加摩擦力的方法是(

)A.增加压力 B.增加接触面积

C.增加接触面的粗糙程度 D.改变接触面的材料6.[多选]现有三个体积和质量均相等的铝球、铁球和铅球，已知铝、铁、铅三种物质的密度分别是ρ铝=2.7g/cm3、ρ铁A.若铝球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的

B.若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的

C.若铅球是实心的，则铝球和铁球一定是空心的

D.三个球都可能是空心的7.铅笔是我们非常熟悉的学习用品，对于一支新的普通木制铅笔，下列说法中最接近实际的是(

)A.它的长度是18cm

B.它的体积是1dm3

C.它的重力是1N

D.8.如图为物体运动的s−t、v−t图象，表明物体做匀速直线运动的是

(

)A. B.

C. D.9.一杯盐开水，用去半杯，剩下的半杯盐开水(

)A.其密度减半，因质量减半 B.其质量减半，但密度不变

C.其体积减半，密度也减半 D.其质量、体积和密度均减半10.如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是(

)

A.温度等于4℃时，水的密度最大

B.在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质

C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D.如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬11.如图所示，a、b两个由不同材料制成的直柱形物体，高ℎa<ℎb，底面积Sa

A.a的质量一定大于b的质量 B.a的质量一定小于b的质量

C.a的密度一定大于b的密度 D.a的密度一定小于b的密度12.如图所示，甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体，将同一个鸡蛋分别放入两杯液体中静止时，两个杯子中液面恰好相平。下列说法正确的是(

)A.鸡蛋的密度大于甲液体的密度

B.甲液体的密度大于乙液体的密度

C.鸡蛋在两种液体中受到的浮力相同

D.两种液体对杯底的压强相等13.有两个用不同材料制成的实心正方体A、B，已知A重8N，B重4N；A的边长为4cm，B的边长为8cm。如图甲所示，轻质弹簧将A、B表面的中央连接固定，水平放置的圆柱形容器内盛有一定量的某种液体，稳定后物体A与容器底部接触(不密合)，B的上表面与液面平行且与液面相距2cm，此时物体A对容器底部的压强为500Pa。已知圆柱形容器的底面积为100cm2；弹簧不受力时长为10cm，在弹性限度内其所受力F的大小与弹簧形变量Δx的关系如图乙所示。若弹簧的体积忽略不计，g取10N/kg，则下列说法正确的是(

)A.物体A、B所受浮力之比为6：1 B.物体A、B所受的浮力之和为11.2N

C.此时弹簧的长度为7.2cm D.容器内所盛液体的质量为4.58kg二、非选择题（共61分）14.学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是3.00cm，可知他是利用了______(填“A”或“B”)刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为______s。

15.一个宇航员在地面上质量为75kg，当这名宇航员上了月球后，他的质量将______75kg(选填“大于”“等于”或“小于”)，建筑工人经常利用铅垂线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力的方向总是______的。16.推土机用宽大的履带来支承，书包要用宽的背带，这些都是通过______受力面积来______压强的。(两空均选填“增大”或“减小”)。17.某同学做托里拆利实验，如图所示，当时的大气压值等于______mm高水银所产生的压强。屋顶的面积是46m2，大气压对屋顶的压力是______N。(大气压强p0

18.两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5：2，所用时间之比为4：3，则甲、乙两物体的速度之比为______；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为______。19.如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则p1______p2(两空选填“>”“<”或“=”)；若F1=1N，笔尖的面积为20.小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：

(1)实验前，应调整压强计(甲图)，使U形管左右两边的液面______；具体的操作应该是______。

(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜______(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。

(3)由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度______，压强越大。21.在研究二力平衡条件的实验中，小红设计了如图所示的实验装置。

(1)该实验选用较轻的小卡片的目的是忽略卡片所受______对实验的影响。

(2)小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力的方向相反，并且通过调整______来改变拉力的大小。

(3)当卡片平衡时，小红将卡片扭转一个角度，发现松手后卡片不能保持平衡，而会转动到原来的方位。可见，二力要平衡，必须作用在______。

(4)小红用剪刀将卡片从中间剪开，松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走。可见，二力要平衡，需要作用在______。22.小阳探究浮力大小与排开水所受重力的关系，如图所示，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4。某次实验时，测得F1=3N，F2=2.4N，F3=0.6N，F4=1.2N。

(1)物体在空气中所受的重力等于______N。

(2)物体浸入水中之后所受的浮力等于______N。

(3)物体排开水所受的重力等于______23.如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有300ml的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为30cm2，测得水的深度为5cm，已知ρ水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg。求：

(1)水对烧瓶底部的压强；

(2)烧瓶对水平桌面的压力；

(3)

24.小明学习了密度计的相关知识后，想用家中可用器材(如图所示)，测出酱油的密度，已知水的密度为ρ水，请你帮他设计一个测量酱油密度的实验方案。要求：

(1)补充主要实验步骤及所需测量的物理量；

①用刻度尺测量出密度计的长度L0；

②______；

③______；

(2)写出酱油密度的表达式(用已知量和测量量表示)。25.如图所示，圆柱形容器中盛有水。现将一质量为0.8kg的正方体放入容器中，液面上升了1cm，此时正方体物块有一半露出水面。已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5：1，g取10N/kg，容器壁厚不计。求：

(1)物块对容器底的压强；

(2)若再缓缓向容器中注入水，至少需要加多少水，才能使物块对容器底的压强为零？

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：人坐在小船上，用力推另一艘小船时，另一艘船也会给他一个反作用力，故他自己坐的船也运动起来了。

故选：C。

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

本题考查了力的相互性，属于基础题。2.【答案】A

【解析】解：A.以地面为参照物，滑翔机和鸟儿相对于地面的位置发生改变，地面上的观众看滑翔机和鸟儿都飞得很快，故A正确；

BCD.蓝天上人与鸟儿正在“比翼齐飞”时，滑翔者、滑翔机、鸟儿三者之间没有位置变化，以三者中任意一个为参照物，其他两个都是静止的，故BCD不正确。

故选：A。

运动和静止是相对的，选取的参照物不同，物体的运动状态就不同。在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。

此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。3.【答案】C

【解析】解：AC、人与车行驶，紧急刹车时，由于人具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以人会向前倾倒，与是否站稳无关，故A错误，C正确；

B、惯性不是力，不能说受到惯性作用，故B错误；

D、如果鞋底光滑，摩擦力变小为0，在急刹车时，人整体向前滑动，不会纹丝不动，故D错误。

故选C。

惯性是保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都有惯性；它的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

此题考查学生对惯性的理解，明确惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力是解答此题的关键。4.【答案】B

【解析】解：

A、灯所受拉力与线所受的重力没有作用在同一个物体上，故A错误；

B、当灯静止时，灯受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用，拉力和重力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；

C、灯所受拉力与灯对线的拉力是一对相互作用力，故C错误；

D、灯所受拉力与线对天化板的拉力没有作用在同一个物体上。故D错误。

故选：B。

(1)如果物体只受两个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态时，则这两个力一定是一对平衡力；

(2)二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。

本题考查二力平衡的判断，在不知道二力三要素的情况下，可以根据二力平衡的定义判断，即判断物体是否处于平衡状态静止或匀速直线运动状态。5.【答案】A

【解析】解：用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，可以让自行车更快的停下来，故A符合题意，BCD不合题意。

故选：A。

增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；用滑动代替滚动。

本题考查了对增大摩擦的方法在生活中的应用，能将知识与实际应用相结合，是解答的关键。6.【答案】AD

【解析】解：若三球都是实心的，质量相等，由ρ=mV的变形式V=mρ可知，三金属的体积关系为V铝>V铁>V铅，

又因为三球的体积相等，所以铁球和铅球一定是空心的，铝球可能是实心，也可能是空心的，故BC7.【答案】A

【解析】解：A、一支新的普通木制铅笔的长度是18cm，故A正确；

B、一支新的普通木制铅笔的体积约为6.8～7cm3，故B错误；

C、一支新的普通木制铅笔的质量约为24g，即0.24N，故C错误；

D、一支新的普通木制铅笔的横截面积约为S=0.4cm2=0.4×10−4m2，它竖直放置时对桌面的压强p=FS=0.24N0.4×10−4m2=6000Pa，故D错误。

故选：A。

(1)一支新的普通木制铅笔的长度是18cm；

(2)一支新的普通木制铅笔的体积约为6.8～7c8.【答案】C

【解析】A、图为s−t图象，图中时间在增加，路程不变，即物体处于静止状态，故A错误；

B、图为v−t图象，图中速度随时间的增加而增大，即物体做变速运动，故B错误；

C、图为v−t的图象，图中速度不随时间的增加而改变，即物体做匀速直线运动，故C正确；

D、图为v−t的图象，图中速度随时间的增加而减小，不是匀速直线运动，故D错误。

故选：C。

分析：(1)s−t图象，路程随时间的增加匀速增长的图象，表示匀速直线运动；

(2)v−t图象，速度随时间的增加而不变的运动，表示匀速直线运动。

对于图象问题，首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义，然后根据图象确定物体的运动性质。9.【答案】B

【解析】解：一杯盐开水，用去一半，剩下的半杯盐开水的质量和体积都变为原来的一半，但是由于物质种类不变，盐水的密度不变。

故选：B。

盐水用去一半，质量和体积都减小，变为原来的一半；密度是物体的一种特性，密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化。

本题考查了学生对密度特性的掌握和运用，密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关。10.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查水在0～4℃范围内，热缩冷胀的性质，是一道基础题。

(1)在图象中找出密度最大的位置，看对应的温度是多少；根据图象找出0℃～4℃水密度的变化情况，得出结论；

(2)在0～4℃范围内，温度越高，密度越大；

(3)因为水的凝固点是0℃，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃，从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温；

(4)水在0℃～4℃之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象。

【解答】

A.由图象可知，在4℃时水的密度是最大的，故A正确，不符合题意；

B.在0～4℃范围内，温度越高，密度越大，体积越小，故在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质，故B正确，不符合题意；

C.因为水的凝固点是0℃，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃，故A点为0℃，故C错误，符合题意；

D.温度不同的水密度不同，密度大的水下沉到底部，而下层的密度小的水就升到上层来。这样，上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置，整个的水温逐渐降低。这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止，故如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，故D正确，不符合题意。

故选C。11.【答案】AC

【解析】解：已知a、b两个由不同材料制成的直柱形物体，若放在同一水平的沙面上时，它们陷入的深度相同，

则pa=pb，

由p=FS=GS=mgS=ρgVS=ρgSℎS=ρgℎ，

ℎa<ℎb，

由p=ρgℎ得：ρA>ρB；

又因为pa=pb，Sa>Sb

由p=12.【答案】BC

【解析】解：AB、同一鸡蛋在甲杯盐水中漂浮，则ρ甲>ρ蛋；在乙杯盐水中悬浮，则ρ蛋=ρ乙，因此ρ甲>ρ乙，故A错误，B正确；

C、同一鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则它受到的浮力都等于自身的重力，即：F浮甲=F浮乙=G，故C正确；

D、因为ρ甲>ρ乙，且ℎ甲=ℎ乙，所以根据液体压强公式p=ρ液gℎ可知，甲杯底部所受的液体压强较大，故13.【答案】BD

【解析】解：A、A的边长为L=4cm，

A的体积VA=L3=(4cm)3=64cm3，

B的上表面与液面平行且与液面相距2cm，故B排开液体的体积V排B=(8cm−2cm)×(8cm)2=384cm3，

A排开液体的体积V排A=VA=64cm3，

两物体排开液体的体积之比：

V排AV排B=64cm3384cm3=16，

由F浮=ρ液gV排知，在同种液体中，物体A、B所受浮力之比为1：6，故A错误；

B、弹簧的体积忽略不计，将A和B视为一个整体，

两正方体重力和：GAB=8N+4N=12N①

整体受竖直向下的重力GAB、竖直向上的浮力F浮和底部对其的支持力F支的作用下处于静止状态，

故G AB=F浮+F支，所以，F浮=GAB−F支=②

此时物体A对容器底部的压强为p=500Pa，A对容器底部压力为：

FA=pSA=500Pa×(4×10−2m)2=0.8N，

根据力的作用是相互的，容器底部对A的支持力：

F支=0.8N③，

由①②③得：物体A和B所受的浮力之和F浮=11.2N，故B正确；

C、根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，在液体密度相同时，受到浮力与排开液体的体积成正比，

即F浮F浮B=11.2NF浮B=V排A+V排BV排B=76，

得：B受到浮力F浮B=67×11.2N=9.6N，

以B为研究对象，B受竖直向下的重力GB=4N，竖直向上的浮力F浮B=9.6N、及弹簧施加弹力F14.【答案】B；217.5。

【解析】【分析】

(1)由图示刻度尺确定其分度值，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度，由图示求出物体长度；长度测量需要估读；

(2)停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。

物理测量中有很多的测量工具，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少；刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值，此题考查角度较为新颖。

【解答】

(1)由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为0.1cm=1mm，B刻度尺读数要估读一为，是以cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是3.00cm，而A刻度尺的读数是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺读数；

(2)停表小盘的分度值是0.5min，指针在“3”和“4”之间读作3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为：t=3min37.5s=217.5s。

故答案为：B；217.5。15.【答案】等于

竖直向下

【解析】解：(1)质量是物体所含物质的多少，它不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变，因此质量为75kg，当这名宇航员上了月球后，虽然位置发生了改变，但其质量不变，还是75kg。

(2)由于重力的方向始终是竖直向下的，所以建筑工人可以利用悬挂铅锤的细线来确定墙壁是否竖直。

故答案为：等于；竖直向下。

(1)质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、温度、位置均无关；

(2)由于地球的吸引产生的力叫做重力，重力的方向总是竖直向下的。

本题考查了质量的性质和重力的方向，属于基础题。16.【答案】增大

减小

【解析】解：推土机用宽大的履带来支承，书包要用宽的背带，这些都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。

故答案为：增大；减小。

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。17.【答案】750

4.6×10【解析】解：(1)在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，由图知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为760mm−10mm=750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；

(2)根据p=FS得，大气压对屋顶的压力：F=p0S=1×105Pa×46m2=4.6×106N。

故答案为：750；18.【答案】15：8

8：15

【解析】解：已知s甲：s乙=5：2，t甲：t乙=4：3；

由v=st可得，两物体的速度之比为：v甲v乙=s甲t甲s乙t乙=s甲s19.【答案】<

106【解析】解：(1)铅笔静止时，在水平方向上受到两手指的压力大小相等，由力相互作用可知，两手指受到的压力相等，即：F1=F2；

拇指的受力面积大于食指的受力面积，根据p=FS可知，拇指受到的压强小于食指受到的压强，即p1<p2；

(2)笔尖对食指的压强为：

p2=F2S尖=F120.【答案】相平

拆除软管重新安装

上方

越大

【解析】解：(1)实验前应保持U形管两端的液面相平。用手按压压强计的橡皮膜，如果气密性良好，管内气体受到挤压会压向U形管的液体，使U形管内水面形成高度差。如果松手后发现U形管两边水面的高度不相等，说明管内封闭的气体不受力时，压强与外界气压不相等，向管内添加或者倒出水都无法改变，应拆除软管重新安装。

(2)如图乙所示，橡皮膜的方向是向上的，液体对橡皮膜向下有压强，所以将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐侵入水中某一深度处，这压强计显示的是橡皮膜上方的水对它的压强。

(3)由乙，丙两图可知，深度相同时，把橡皮膜放入密度更大的液体中，U形管左右两侧的液面的高度差变大，压强变大了，所以深度相同，液体密度越大，压强越大。

故答案为：(1)相平；拆除软管重新安装；

(2)上方；

(3)越大。

(1)检查装置时，用手按压橡皮膜，若U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；

(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，水在橡皮膜的上方，对橡皮膜有向下的压强，据此分析；

(3)由乙、丙两图可知：深度相同，丙中盐水的密度大于乙中水的密度，且丙中U形管两侧液面液体的高度差较大，说明液体压强计所处位置液体压强大，据此分析。

本题考查探究“影响液体内部压强的因素”的有关实验，并考查控制变量法的使用，难度不大。21.【答案】重力

钩码数量

同一直线上

同一物体上

【解析】解：(1)选择比较轻的卡片，是为了减小重力对实验的影响；

(2)卡片两侧的钩码通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，实验时可以通过调整钩码的数量来改变拉力的大小；

(3)把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置，说明平衡力作用在同一直线上；

(4)把小卡片从中间剪开，松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走，可见，二力要平衡，需要作用在同一物体上。

故答案为：(1)重力；(2)钩码数量；(3)同一直线上；(4)同一物体上。

(1)实验中，用到了小卡片，是因为小卡片的质量很小，其重力远小于卡片受到的拉力，重力可以忽略；

(2)钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，钩码的数量越多，对卡片的拉力越大，据此分析；

(3)根据二力平衡条件进行分析：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

此题探究的是二力平衡的条件，二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握的知识。22.【答案】3

0.6

0.6

等于

【解析】解：(1)如图甲，弹簧测力计吊着物体静止在空中，则物体的重力G=F1=3N。

(2)如图甲、乙，根据称重法，则物体受到的浮力F浮=G