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试卷科目:教师资格考试初中历史2022上半年教师资格考试初中历史真题及答案PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages2022上半年教师资格考试初中历史真题及答案第1部分:单项选择题,共25题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.《左传·昭公六年》记载?商有乱政,而作《汤刑》?,《竹书纪年》记载商王祖甲?重作汤刑?,殷墟甲骨文中也有?王又作辟(刑)??贞王闻惟辟(刑)?。用上述材料研究商朝历史,能得出的结论是()。A)用刑罚维持统治秩序B)律法变化较为频繁C)?礼治?与刑罚并用D)以法家思想治天下答案:A解析:本题考查商的政治。材料中言:?商有乱政,而作《汤刑》;第24代商王祖甲,重作汤刑……?,此《汤刑》泛指商朝律法,意在指出刑罚对政治稳定的重大作用,故A符合题意;材料未体现律法的变化,B错误;材料未体现礼治,C错误;法家思想出现在春秋战国时期,D错误。故本题选A。[单选题]2.董仲舒《春秋繁露》说:?《春秋》之义,国有大丧者,止宗庙之祭,而不止郊祭。不敢以父母之丧,废事天地之礼也。?这一主张强调的是()。A)天地君王的尊贵B)家庭伦理的纲常C)天人合一的观念D)祭祀事务的礼节答案:A解析:本题考查汉代儒学地位的确立。根据所学知识可知:天既是社会的?至上神?,董仲舒强调?国有大丧者,止宗庙之祭,而不止郊祭,不敢以父母之丧,废事天地之礼也?,郊祭就是郊外祭天地,材料体现了人、君、天三者关系,强调了尊重上天旨意,听从皇帝安排,故A项正确;材料未分析家庭伦常问题和礼节问题,故B、D错误。故本题选A。[单选题]3.东晋南朝时期,南迁世家大族多标注?郡望?,如琅琊王氏、陈郡谢氏等,其主要目的是()。A)区分士庶尊卑B)标记户籍变迁C)便于乡举里选D)表明故土难离答案:A解析:本题考查魏晋南北朝。南迁世家大族多标注?郡望?,说明其看重自己的氏族身份,?区分尊卑?。故本题选A。[单选题]4.史学家钱穆说:?在唐代,凡遇军国大事,照例先由中书省属官中书舍人各拟意见……再由中书令即宰相审核裁定,送经皇帝画敕后,再须送门下省,由其属官给事中一番复审,若门下省不同意,还得退回重拟。因此必得中书、门下两省共同认可,那道敕书才算合法。?对这一论述理解准确的是()。A)门下省成为决策机构B)三省地设立削弱皇帝权力C)中书省沦为执行机构D)决策程序有利于减少失误答案:D解析:本题考查唐代三省六部制。材料体现的是唐朝三省六部制的运行机制,强调其运行的合理性,中书省、门下省和尚书省,分管决策、审议和执行。故A、C错误;三省六部制将宰相权力一分为三,意在削弱相权,加强皇权,多名宰相分管不同权利,有利于减少决策失误,故B错误,D正确。故本题选D。[单选题]5.元朝时,把音乐、歌舞、动作、念白等融合在一起的综合性艺术是()。A)散曲B)杂剧C)南戏D)昆曲答案:B解析:本题考查元杂剧。元杂剧融合宋金以来的音乐、说唱、舞蹈等各种艺术形式,形成韵文和散文相结合、结构完整的文学剧本。元杂剧为古典戏曲的表演艺术奠定了基础,把中国的戏曲艺术推向了成熟。故本题选B。[单选题]6.明初,朱元璋?诏天下编赋役黄册?,要求一式四份分别上报户部、布政司、府县。上交户部的黄册,收贮在都城南京的黄册库,这一制度的作用是()。A)便于控制江南财富B)扩大地方财政的自主权C)促进商品经济发展D)统一管理全国户籍赋役答案:D解析:本题考查明朝的政治。朱元璋将天下徭役黄册收于首都,其目的自然是想统一管理国家户籍徭役。故本题选D。[单选题]7.清乾隆年间的《苏州碑刻》载:?商贾捐资,建设会馆。所以便往还而通贸易,或存货于斯,或客栖于斯。?材料反映的会馆功能是()。①商帮栖息②商品储运③商人交往④商会聚集A)①②③B)①②④C)①③④D)②③④答案:B解析:本题考查明清商帮。根据材料,结合所学知识,会馆并非供商人交往的地点,而是指旅居异地的同乡人共同组建设立的,供同乡、同业聚会或寄居的馆舍,是同一地域商人的重要活动场所。会馆可以?方便贸易、存货、栖息?,说明其具有商帮栖息、运输商品、汇集商会的作用,即③错误。故本题选B。[单选题]8.1873年,《申报》有一则报道,?此局为华人自办轮舶与西商争利之创举,亦为华人合股鸠银,以兴立大业之初桄?文中?此局?指的是()。A)江南制造总局B)福州船政局C)轮船招商局D)开平矿务局答案:C解析:本题考查洋务运动。材料言:?此局为华人自办轮舶与西商争利之创举……?,?争利?一词体现此局当为?求富?口号下的民用工业,结合题干时间1873年,故C选项1872轮船招商局正确;江南制造总局和福州船政局都是以?自强?为口号的军事工业,A、B错误;开平煤矿建立于1876年,时间不符,D错误。故本题选C。[单选题]9.金冲及在《二十世纪中国史纲》中指出,近代中国留学生在1900年以前为数很少,20世纪初年陡然增加,以当时人数最多的留日学生来说,1900年以前还不到100人,1903年初已有900人,到1905,1906年更激增到8000多人。与这一现象直接相关的历史事件是()。A)洋务运动B)甲午战争C)戊戌变法D)清末新政答案:D解析:本题考查清末新政。材料言:?1901年中国留日学生有274人,次年增至608人,1903年达1300人,1904年2400人,1905、1906年增加到8000多人?。这反映出这段时期的留学热潮,其中特别是1905、1906年。留学热兴起的直接动因,是受深重民族危机的强烈刺激。清政府被动地于1901年实施新政,其在国内实施废除科举、举办学堂和鼓励游学等措施。1905年宣布废除科举制,广大士子无入官场之路,加之1894年甲午中日战争、1905-1906年日俄战争都是以日本的胜利结束,中国民族危机加深的刺激,直接推动了留日热潮。求富国强兵策,强忍抛妻别子情。这些感情浓烈的诗句,写出了当时许多留日学生的共同心声。而清朝政府在辛丑以后为了缓和统治危机,推行所谓?新政?,客观上也有利于留学热潮的兴起。故本题选D。[单选题]10.1901年,《国民报》写道:?国者,民之国,天下之国即天下民之国……今日已二十世纪矣,我同胞之国民,当知一国之兴亡,其责任专在于国民。?上述言论主张的是()。A)以民为本,本固邦宁B)建立民国,平均地权C)周虽旧邦,其命维新D)天下兴亡,匹夫有责答案:D解析:本题考查中国近代史。1901年,留日学生刊物《国民报》赫然写道:?国者,民之国,天下之国即天下民之国。今日已二十世纪矣,我同胞之国民,当知一国之兴亡,其责任专在于国民。?这表明人民已经彻底摈弃了朕即国家和忠君之类陈腐学说的束缚,从而以崭新的面貌出现在爱国救亡的斗争行列中。一批思想激进的国内新式学堂学生,不遗余力地通过各种方式,积极地向国人介绍、分析世界时局,宣传祖国悠久的历史、文化,倡导积极进取的民族精神,力图打破在数千年封建专制桎梏下形成的,大多数国人对国家大事漠然、淡然、近乎麻木的状态,树立?中国是中国人的中国?,结成一般强大的爱国洪流。故本题选D。[单选题]11.图1是一幅民国时期的婚纱照,从照中可直接获取的与婚姻礼俗相关的信息是()。A)删繁就简B)明媒正娶C)中西结合D)婚姻自主答案:C解析:本题考查近代社会生活习俗的变迁。材料中新娘着西方婚纱,新郎穿中式长袍,反映其?中西合璧?的特点。故本题选C。[单选题]12.1929年12月,中国工农红军第四军第九次党的代表大会召开,会议确立了?思想建党、政治建军?的建党建军原则,这次会议的地点是()。A)江西南昌B)福建古田C)江西瑞金D)贵州遵义答案:B解析:本题考查古田会议。古田会议,是中国工农红军第四军在1929年12月28日,在福建省上杭县古田村召开的第九次党的代表大会,即红军第四军党的第九次代表大会,因会议在福建省龙岩市上杭县古田村召开,史称?古田会议?。会议选举产生了新的中共红四军前敌委员会,毛泽东当选为书记。这次会议解决了中国共产党在中国特殊国情中建党、建军的历史性难题,对中国革命产生深远影响。因而在中国共产党和工农红军的发展史上有着极其重要的意义。故本题选B。[单选题]13.图2所示的军事行动是()。A)平型关大捷B)台儿庄战役C)百团大战D)平津战役答案:C解析:本题考查百团大战。百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段,中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段,主要任务是继续破坏日军的交通线,并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段,主要任务是反击日军的报复性?扫荡?。根据图片可判断。故本题选C。[单选题]14.新中国成立后,为完成土地制度的改革,中央人民政府颁布的法令是()。A)《中华苏维埃共和国土地法》B)《中国土地法大纲》C)《中华人民共和国土地改革法》D)《中华人民共和国土地管理法》答案:C解析:本题考查《中华人民共和国土地改革法》。题干中提到新中国成立后,为完成土地制度的改革,很明显是过渡时期,1950年,施行《中华人民共和国土地改革法》:分批进行土地改革,C正确;《中华苏维埃共和国土地法》是1931年由中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会通过,时间不符,A错误;解放战争时期,1947年,颁布《中国土地法大纲》,在解放区实行耕者有其田,时间不符,B错误;故本题选C。[单选题]15.1979年4月,中共中央工作会议指出,?必须在坚持独立自主、自力更生基础上,积极开展对外经济合作和技术交流?,在此思想指导下实行的重要措施是()。A)推行包产到户B)实行按劳分配C)扩大企业自主权D)建立经济特区答案:D解析:本题考查新中国的对外开放。党在1979年4月召开的中央工作会议上提出对整个国民经济实行?调整、改革、整顿、提高?的方针,坚决纠正前两年经济工作中的失误,认真清理过去在这方面长期存在的?左?倾错误影响。党指出多项思想。题干重点强调对外交流,只有D项为对外开放交流的措施,D正确;A项的包产到户为1978年农村经济体制改革的措施,时间、内容皆不符合;B、C都是城市经济体制改革的措施,不属于对外开放,排除。故本题选D。[单选题]16.图3是世界古代一个大帝国的形势图,该帝国是()。A)波斯帝国B)阿拉伯帝国C)罗马帝国D)亚历山大帝国答案:D解析:本题考查亚历山大帝国版图。版图东起葱岭与印度河平原,南至波斯湾并包括埃及,西到色雷斯和希腊,北抵黑海及阿姆河,是历史上继波斯阿契美尼德王朝之后第二个地跨亚欧非三洲的帝国。故本题选D。[单选题]17.菜斯利·贝瑟尔在《剑桥拉丁美洲史》中指出,1800年西班牙王室禁止殖民地建立工厂,次年又要求殖民地官员们对殖民地工厂?以他们能够采取的最简便手段予以摧毁,甚至可以考虑……由王室国库接管?。这一记述能用来说明()。A)拉丁美洲独立运动的原因B)欧洲开始殖民扩张的背景C)西班牙开辟新航路的动机D)卡德纳斯改革取得的成果答案:A解析:本题考查拉美独立运动。根据题干中信息?1800年西班牙王室禁止殖民地建立工厂?以他们能够采取的最简便手段予以摧毁并结合所学知识可知,新航路开辟以后,西班牙、葡萄牙占领拉丁美洲,并进行殖民统治,为反对西班牙、葡萄牙的殖民统治,18世纪末19世纪初拉丁美洲爆发独立运动,因此题干材料说的是拉丁美洲独立运动的原因,A正确。故本题选A。[单选题]18.帕尔默在《现代世界史》中写道,1870年之后的欧洲国家?倚仗科学和工业的占压倒优势的新力量为它们自己夺得了跨越全球的帝国?,下列发明中,为?新力量?提供新技术支撑的是()。A)纺纱机B)蒸汽机C)内燃机D)计算机答案:C解析:本题考查第二次工业革命。第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。第二次工业革命的主要标志是电力的发明和内燃机广泛应用。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了?电气时代?。故本题选C。[单选题]19.1940年与1922年相比,苏联的国民收入增长10倍,工业产值增长23倍,农业产值增长2.1倍,铁路运输货运周转量增长22倍,固定资产增长23信,基建投资增长25倍,工人和职工数量增长44倍。以上数据反映了苏联在1940年时()。A)第一个五年计划完成B)社会主义建设成就显著C)勃列日涅夫优先发展重工业D)国民经济比例趋于均衡答案:B解析:本题考查苏联社会主义经济建设。由材料?1940年与1922年相比,苏联的国民收入增长10倍,工业产值增长23倍,农业产值增长2.1倍,铁路运输货运周转量增长22倍,固定资产增长23倍,基建投资增长25倍,工人和职工数量增长4.4倍?可知,这反映了联社会主义建设成就显著。1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。故本题选B[单选题]20.被誉为?自然史中的牛顿??为未来的自然研究奠定了坚实的基础?的科学家是()。A)赫胥黎B)达尔文C)斯宾塞D)普朗克答案:B解析:本题考查近代自然科学。达尔文被当时的人们称为?生物学领域的牛顿?这主要是因为达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威。故本题选B。[单选题]21.某条约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统,这一条约是()。A)《洛加诺公约》B)《联合国家宣言》C)《开罗宣言》D)《北大西洋公约》答案:D解析:本题考查《北大西洋公约》。《北大西洋条约》由序言和正文14条组成。主要内容:缔约国实行?集体自卫?;保持并加强单独及集体抵抗武装攻击的能力;任何一缔约国的领土完整、政治独立或安全?遭受威胁?,各缔约国应共同协商;对于一个或数个缔约国的?武装攻击?,应视为对缔约国全体的攻击,其他缔约国有义务给予援助,包括使用武力。故本题选D。[单选题]22.某位作家为后人留下一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。这位作家是()。A)巴尔扎克B)狄更斯C)列夫·托尔斯泰D)伏尔泰答案:B解析:本题考查法国现实主义文学。结合所学知识可知,法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪初期的社会景象,给后人留下了一部法国社会的变迁史。故本题选B。[单选题]23.刘知几在《史通》中指出:?系日月而为次,列时岁以相续,中国外夷,同年共世。莫不备载其事,形于目前。理尽一言,语无重出。?下列史书中,具备上述体例特点的是()。A)《史记》B)《汉书》C)《左传》D)《战国策》答案:C解析:本题考查史书的体例。题干中提到的是编年体,它是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。《左传》,相传为左丘明著,是中国古代一部叙事完备的编年体史书,更是先秦散文著作的代表。故本题选C。[单选题]24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:?要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。?该观点强调的是()。A)解释历史的价值观念B)认识历史的基本视角C)考证历史的基本方法D)分析历史的基本技能答案:B解析:本题考查全球史观。据材料?只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用?可知,作者强调全球性观点分析了解各民族各时代。用整体性的观点认识西方和非西方的历史。故本题选B。[单选题]25.历史教师在教学设计时要注重?教学立意?的提炼,这强调的是()。A)教学环节的设计B)历史教育的价值C)教学方法的选用D)历史材料的运用答案:B解析:本题考查教学立意的作用。教学立意对整体教学具有宏观导向作用,尤其对教学内容有具体的、实质性的定位和引领作用。教学立意,在宏观上是历史教学内容的升华,能帮助学生站在更高的层面去学习历史及其内涵与价值;在微观上是贯穿于教学内容、教学策略的选择和教学效果的优化,使教学成为层次分明的系统,帮助学生以更为科学的思维去理解一节课的内核,拓宽知识视野。实现历史教育的价值。故本题选B。第2部分:问答题,共5题,请在空白处填写正确答案。[问答题]26.列举四部中国古代有代表性的医药学著作。答案:(1)《本草纲目》明李时珍(2)《伤寒杂病论》汉张仲景(3)《千金方》唐孙思邈(4)《神农本草经》(5)《黄帝内经》解析:[问答题]27.教师在教学设计中创设问题链时要考虑哪些因素?答案:(1)教学目标,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,符合课程标准的要求及学生的实际,以解决教什么的问题。(2)教学重难点,教学设计以计划和布局安排的形式,对全体学生进行基础教学,教师应将基础内容作为教学的重难点,将较多的时间和精力花在基础教学上。(3)教学方法,教师应根据教学任务、内容和学生的特点选择较好的方法进行教学。教学有法,但教无定法。教师要善于选择方法,创造性地加以运用,力求使教学取得最佳效果。解析:[问答题]28.简述课堂教学中运用角色扮演法应避免的误区。答案:角色扮演教学法在实施过程中必须严格按照基本步骤进行,具体包括演练前准备、角色分配、场景布置、选择和指导观众、演出、讨论、再表演、评价和总结九个部分;实施过程中教师还必须注意一些问题,包括明确目的、注意观察表演学生的情绪变化、讨论不拘泥于固定模式、营造轻松自由的气氛、注重多角度多视野、教师的示范和发挥学生的主观能动性等,只有这样才能使角色扮演教学法收到预定效果。解析:[问答题]29.下面是某地的一道中考历史试题、答案及实测数据:在1919年的巴黎和会上,决定一切最高问题的是最高委员会,它由最初的?十人会议?缩小为?四人会议?,整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀,这说明巴黎和会A.是一次分赃会议 B.被大国强权操纵C.对德国进行惩罚 D.使各国矛盾激化问题:指出该试题设计的合理之处。(10分)答案:合理之处在于:①考查了学生的时间记忆情况(1919)②考查了学生的基础知识和基本概念(巴黎和会的性质)③考查了学生的审题潜力(题目与选项的对应)解析:[问答题]30.材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。材料二:课文摘录:要求:根据《义务教育历史课程标准(2011版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。答案:中国共产党诞生教学设计一、展示图片,导入新课同学们,我们看大屏幕,这幅图是嘉兴南湖一艘游船的图片,它和我们国家的一件大事有关,在2018年的时候,习近平主席还带着政治局的工作人员去参观了,你们知道这艘船和什么事件有关吗?那让我们一起走进今天的课题--中国共产党诞生,来追溯这一段荡气回肠的峥嵘岁月。设计意图:这样的导入方式,可以吸引学生注意力,调动课堂气氛,使其对学习内容产生浓厚的兴趣。二、设置环节,展开新授环节一:马克思主义的传播教师引导学生阅读教材,说一说五四运动后马克思主义在中国的传播有哪些方式?学生回答:主要有个人宣传、团体研究以及向工人宣传等方式。教师强调:这其中的个人宣传主要是李大钊。1919年李大钊的《我的马克思主义观》在《新青年》上刊发,对马克思主义作了较为系统地介绍,为马克思主义在中国的传播作出了重大贡献。设计意图:利用多媒体教学手段辅助教学,充分调动学生各种感官的活动,激发学习兴趣,促进积极思维,认识到20世纪20年代在中国建立无产阶级政党的国际国内条件已成熟,中共的诞生是中国革命运动发展的必然结果。教师提问:五四运动的胜利发展,对马克思主义在中国的传播有什么影响?学生回答:使中国先进的知识分子看到了工人阶级的伟大力量,他们开始向工人阶级宣传马克思主义,启发了工人的阶级觉悟。马克思主义开始于中国工人运动结合起来。环节二:中国共产党的诞生教师讲述:在共产国际的帮助之下,陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织,不久,北京、长沙、武昌等相继建立了共产党的早期组织。教师提问:结合前面所讲,归纳总结中国共产党成立的条件有哪些?学生归纳回答后教师总结:思想条件:马克思主义的进一步传播阶级条件:工人阶级队伍不断壮大组织条件:各地共产党早期组织的成立请同学们阅读教材,找出有关中共一大的相关信息。时间:1921年7月地点:上海代表:毛泽东、董必武、李达、马林等内容:①通过了党的纲领;②确定了党的中心工作;③成立了党的中央领导机构。教师分析:我们就中共一大的内容作简单的分析,以加深大家的印象。教师提问:请大家

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