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文档简介
习作:我的乐园(范文点评)我的乐园我的乐园1.明确要求:(1)留意自己的日常生活,写出自己在某个地方的快乐生活,并与他人分享其中的快乐。(2)运用本单元课文用关键语句表达情感的方法,将自己的快乐融人习作,清楚地表达出来。(3)回忆日常生活,打开习作思路,聚焦乐园,描写出乐园样貌、乐园中的活动和自己的感受,融入思想感情,将自己的快乐融人习作,清楚地表达出来。(4)养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。2.方法点拨:(1)审清题材:我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?班级图书角、满是玩具的房间、自己家的院子……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。(记事的记叙文)(2)审清内容:湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。(3)审清重点:“我的乐园”重点在于“乐”。它是通过“我”的活动表达“我”的快乐之情。所以既要有乐园样子的介绍,也要有乐园中自己的活动的记述,还要有在乐园中欢乐心情的抒发,多种表达方式融合在一起。3.思路引导:以习作《我的乐园》为例来说明:以习作《小花园乐无穷》为例来说明:【范文点评一】范文展示我的乐园我的乐园是老家的院子,那里有无穷的乐趣。推开吱呀作响的大铁门,首先映入眼帘的是一大丛月季花。月季花的花朵层层叠叠,就像小姑娘的裙摆。花瓣娇艳欲滴,十分引人注目。我爱在这花丛旁流连,看一看花的姿态,闻一闻花的芳香。再往里走,一片长势旺盛的丝瓜藤遮住了半个院子,丝瓜藤缠缠绕绕爬满了瓜架,绿叶掩映间,有星星点点黄色的丝瓜花和几个垂下来的丝瓜。院子靠里的一角,有一棵枝繁叶茂的无花果树,无花果树看上去貌不惊人,但结出的无花果可真是好吃。无花果成熟的时候,不能等它落到地上要提前拿钩子把它钩下来。每当这时,哥哥就会踩着梯子,我则站在一旁指挥着他,不一会儿,我们就能收获满满一筐无花果。不等哥哥从梯子上下来,我就已经吃了好几个,哥哥直说我是“小馋猫”,我就一直笑………屋前的空地上种了不少依着时令开的花。爷爷侍弄花草就像在精心照顾小孩,浇水、施肥……一样也不落下。花儿们也争气,竟相绽放着春天,迎春花首先报告春的消息。夏天,石竹花、凤仙花、鸡冠花纷纷绽放,五彩缤纷,美不胜收。整个院子都浸在花的香气里。到了秋天,菊花开得花团锦簇,它们簇拥在一起,诉说着秋的美好。夏季的傍晚,燥热慢慢散去,阵阵凉风吹来。我和哥哥还有爷爷奶奶搬了小马扎坐在院子里,享受着夏夜宝贵的清凉。奶奶会给我们讲故事乡下的传说在奶奶的讲述中尤其让人着迷。我倚靠着奶奶坐下,她一边给我讲故事,一边给我摇着蒲扇,不让蚊子叮我。天上的星星亮极了,我和哥哥比赛数星星,数着数着就乱了,谁也不知道到底有多少颗,只知道满天的星星像宝石一样好看,真想摘下几颗做成项链挂在脖子上。老家的院子既生机勃勃,又静谧安详,每个角落都充满了快乐,这里就是我的乐园。名师点评开篇点题,“我”的乐园是老家的院子。第2~5自然段主要写院中的花草树木,写出了不同季节院子里花开不断的景象,也写出了“我”在院中的活动,表明老家的院子给我带来无穷的乐趣。这一自然段写了“我”和哥哥还有爷爷奶奶在院子中的活动,写出了一家人在一起时其乐融融的场景。总结全文,点明承载了“我”美好回忆的老家的院子就是“我”的乐园。亮点借鉴小作者按“总-分一总”的结构组织全篇,用生动形象的语言介绍了院子中的景物,以及一家人在院子中的活动,充分表明了这里是自己的乐园。本文景物描写细致入微,对人物活动的描写充满画面感,是一篇不错的习作。【范文点评二】范文点评我的乐园你有一个特别舒服、温馨的乐园吗?我有。它就是我的小房间。我的小房间是我的乐园,乐园里有我的心肝宝贝,那就是窗台上的一株茉莉花。它乳白色的花朵散发出阵阵幽香,飘溢在房间的每一个角落。我的乐园里有一个小小的书柜,那是一片知识的海洋,让我可以快乐地邀游:优秀的作文令我如临其境,科学家的发明令我赞不绝口,世界名著令我耳目一新……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地邀游,我的书越来越多,我的知识也越来越丰富。在我那舒适的乐园里有一个可以坐在上面跳的大球,它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余,总会拽着它的耳朵,把它当作坐骑,跳遍房间的每一个角落。大球不仅带给我许多快乐,还让我锻炼了身体,我每天都离不开它。在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具:积木、拼图、毛茸茸的小狗……在我的心里,它们就是我的朋友,就是我的伙伴。我喜欢与它们说话、游戏,让它们伴我进入甜甜的梦乡。这就是我的乐园,我在这温馨的乐园里健康、快乐地成长着。名师点评设问句开头,引起读者的共鸣,激起读者的阅读兴趣。此处是乐园之乐处一:有花,花香四溢。此处是乐园之乐处二:有书柜,可以在书海里邀游。此处是乐园之乐处三:有大球,可以在球上锻炼。此处是乐园之乐处四:有小床,床上有玩具。篇末点题,总结全文,表达了“我”对乐园的喜爱之情。亮点借鉴这是一篇非常成功的习作,小作者用生动的笔触和准确的语言,详细地叙述了小房间给自己带来的快乐,充满着浓郁的生活气息,字里行间流露着小作者对小房间的喜爱之情。整篇文章,构段合理,思路清晰,首尾照应。【范文点评三】范文展示我家的小院我家的小院是我的乐园,在那里,我度过了一段快乐的时光。我家的小院很小,小院外墙因为年久失修,墙皮已部分脱落了。小院里面种着苹果树、石榴树和各种蔬菜,还有许多花花草草。我家的小院,一年四季都十分美丽。春天,万物复苏,五颜六色的花争奇斗艳。蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜。爷爷开始锄地播种,我也跟着忙前忙后,爷爷一边干活,一边给我讲春耕秋收的知识。我虽然有点累,但是觉得非常开心。夏天,苹果树和石榴树伸展开茂盛的枝叶,为我们遮挡阳光。我们可以在那里乘凉、读书、做游戏。到了晚上,看着满天一闪一闪的星星,听着草丛里虫儿在歌唱,我感到说不出的舒服和愉悦。秋天是一个丰收的季节。一个个红形彤的苹果像孩子们的笑脸藏在树叶间,小灯笼一样的石榴高挂在枝头。站在小院里,花的清香,苹果、石榴的甜香一阵阵飘过来,让人沉醉其中。我和爷爷把成熟的果实采摘下来,把邻居们请过来一起品尝。大家一边吃着果子,喝着清茶,一边闲话家常,多么温馨和谐的画面呀!冬天来了,万物被积雪覆盖,小院也成了一个粉妆玉砌的世界。我们这些顽皮的孩子,在小院里,打起了雪仗,堆起了雪人,好开心啊!我家的小院,我的乐园,给我留下了多少美好的回忆呀!名师点评开门见山,直接点明“我”的乐园是自己家的小院。简单介绍小院的情况。景物描写,抓住了春天的特点,生动形象。从人物活动中可以感受到快乐。夏季的环境描写,运用拟人的修辞手法,让人仿佛身在其中。详写丰收图和品果话家常图,感受小院带给大家的快乐,深化了主题。神态、语言描写,表现出爸爸对球赛的喜爱。冬天雪后,小院带给孩子们别样的乐趣。总结全文,照应开头。亮点借鉴本文按照春夏秋冬的时间顺序,描写了小院的迷人景色以及带给小作者的快乐,是名副其实的乐园!比喻、拟人修辞手法的运用,使文章生动形象。开头结尾互相照应,抒发了作者对小院的喜爱之情。【范文点评四】范文展示我的乐园我的乐园与众不同,它不是热闹非凡的游乐园,而是我家里的阳台。它虽然没有精致的装修,但面积很大。我很喜欢我的乐园。阳台是长方形的,右边是美丽的植物角,左边是一套黄色的桌椅是我写作业、看书的地方,中间的空地是我的私人“实验室”。右边的植物角可美丽啦!瞧,那一盆盆植物抬头挺胸多有精神啊!这些植物都是我自己亲手种植的:豌豆、白菜、白花鬼针草、南瓜……每天早上起床后,中午吃完饭,晚上写完作业,我都会去阳台看看这些植物的情况。值得骄傲的是我成功地种出了两种植物,一种是大白菜,它长得十分茁壮,叶子像小蒲扇,叶茎肥厚得像大号的汤匙;另一种是南瓜,南瓜藤很粗,藤上开了十多朵五角形的黄花,像喇叭一样。那天,我在叶下看到了一个绿色的小南瓜虽然很小,但孕育着成长的希望。每想到这里,我的心里就乐滋滋的,像吃了蜜一样甜。阳台左边是我学习的地方,可以用来写写作业,看看书。每当我学习累了时,我就站在窗边,远眺窗外的美景这样既能放松一下,也有助于保护视力。每逢空闲,我总是捧着喜爱的书细细品读,这也是我最快乐的时光了。我最喜欢的还是在“实验室”里做各种各样的实验如热胀冷缩,“火山喷发”等。其中,令我印象最深刻的是“火山喷发”的实验--先在装水的瓶中倒入一大勺小苏打粉,接着加入少量的洗手液,然后滴入红色色素,最后倒入一些白醋。当浓稠的红色液体从瓶子里像火山喷发一样喷涌而出时,我的心沸腾了,阳台上充满了我的欢呼声:“成功了!成功了!”阳台就是我的乐园,这个乐园带给我无尽的欢乐。我爱我家的阳台!名师点评小作者选择熟悉的阳台作为自己的写作对象,并且将阳台的样子介绍得极具条理体现出小作者对阳台的喜爱之情。运用“总-分”的结构,层次清晰。在写大白菜和小南瓜时,运用比喻的修辞手法,写出了成功种植带给“我”的快乐。“我”在阳台写作业、看书、欣赏美景,其乐无穷。详细描写了做“火山喷发”的实验,体现出阳台对“我”成长的重要意义。结尾直接抒发了对阳台的喜爱之情。亮点借鉴小作者是善于观察、热爱生活的孩子。小作者采用“总一分一总”的结构,详细介绍了家里的阳台,突出阳台对“我”学习和生活的帮助,表明阳台带给“我”无限的快乐,并陪伴了“我”的成长。从字里行间可以看出,这是属于小作者自己的小天地,是心灵的温馨港湾。病文修改修改说明我的乐园我的乐园不是漂亮的公园,而是我的书房。湛蓝的天空是小鸟的乐园;辽阔的大海是鱼儿的乐园;而满是书籍的书房是我的乐园。一进房间,映入眼帘的是一扇大落地窗,紧挨着落地窗的是一张乳白色的书桌,桌上摆着一盏可爱的小台灯,以及许多书本和摆件,落地窗右边有一个书橱,橱格里有种类丰富的书和各种可爱的娃娃。书桌旁有一把粉色的椅子,平时我总是喜欢坐在椅子上看书,沉浸在书的海洋里。在乐园里,我可以做手工,和娃娃聊天,在窗边看风景……最惬意的要数在窗边看风景了。每一本书的内容都十分精彩,好像在吸引着我去看。遨游在书的海洋里,有时我仿佛和孙悟空一起保护唐僧,打败妖精;有时和尼尔斯一起骑着公鹅邀游世界;有时和爱丽丝一起漫游奇境……看完书,还可以在窗边看风景呢。鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,树上的花儿笑红了脸,微风拂过,一朵朵花儿抖落一片片粉红色的花瓣。虽然我的乐园不大,但它可以给我带来欢乐,我喜欢我的乐园!这就是我的乐园一-书房,它虽然不像豪宅那么精致,也不
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