第七单元字词句知识专练卷 -2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

五年级下语文第七单元字词句知识专练卷一、选择题。1.下列词语中的加点字读音相同的一项是()A.哗笑哗啦B.译名翻译C.翘起翘楚D.牲畜畜牧2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.窗帘保姆膘肥体状B.恢复辽阔悠然自得C.蚂头斯文默默无言D.吆喝埃及不可思仪3.下列短语搭配有误的一项是（）A.古老的桥梁 B．新鲜的空气 C．漆黑的光芒 D．金色的夕阳4.下列句子中依次填入词语恰当的一项是（）（1）我们打开窗帘，望望__________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。（2）中国像巨人一样__________在世界的东方。（3）高大的白杨__________在道路两旁，美丽极了。（4）升国旗时，全体官兵脱帽__________。A.屹立耸立挺立肃立B.耸立肃立挺立屹立C.耸立屹立肃立挺立D.耸立屹立挺立肃立5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而一毛不拔。B.清晨，树叶上晶莹剔透的小水珠，在太阳的照耀下熠熠发光。C.我漫步在海边，极目远眺，只见海天一色，一片苍茫。D.看到这一幕，在场的人都不由自主地流下了感动的泪水。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）A.“音乐真是迷人啊！”小王叹口气说：“可惜他们不会欣赏。”B.《中国梦》的实现，需要每一个中华儿女的努力。C.如果你是一棵大树，就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。D．如何引导未成年人正确使用网络资源？是值得大家共同关注的社会问题。7.下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（）A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见汪以一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。8.下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（

）A.远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。B.太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着。C.一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。D.空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞，慢慢飘落。二、看拼音，根据语境写词语。1.演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiàoqǐ（），在灯光的照射下，像cùyōnɡ（）的花团。2.叔叔家养了许多牲畜，你瞧，那是一匹jùnmǎ（），脖子上还挂着linɡdɑnɡ（）。听叔叔说，它bēnchí（）起来，速度可快啦。可我总是担心它会踢我，只敢远远地看着它。三、比一比，再组词。涛()

族()

绵()

惕()祷()

簇()

棉()

踢()四、将下列词语补充完整并完成练习。手()脚()水平()()()()不动()()发光成()结()水天()()()()自得()()无言上述词语中，形容人快乐无忧，舒适满足的词语是,它的近义词是,反义词是。五、选词填空。耸立

挺立

屹立（1）人民英雄纪念碑()在天安门广场上。（2）几棵老树()在山坡上。（3）广场上()着风格独特的古建筑。六、给下列句中的加点词语选择正确的解释。(填序号)新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。B.新奇；稀罕。C.经常流通，不含杂类气体。D.出现不久。(1)许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。（）(2)一进菜市场，人们就直奔蔬菜摊位，挑选新鲜的蔬菜。（）(3)我们要勇于接受新鲜事物。（）(4)如今，电脑已经不算什么新鲜东西了。（）七、请根据下面的情境，按要求写句子。1.恰当地运用动态描写和静态描写，写出校园的动、静之美。（1）动态描写。丁零零，下课了。___________________________________________（2）静态描写。放学了，校园里顿时安静下来。__________________________________________________________________________________________2.读句子，体会集中强调一种颜色的表达方法，再选择一个情景，照样子写一写。例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。蓝色的湖水白色的雪地绿色的草原______________________________________________________________________________________________________________________参考答案：一、1.B2.B3.C5.A6.C8.C二、1.翘起簇拥2.骏马铃铛奔驰三、波涛民族绵羊警惕祷告簇拥棉花踢球四、忙乱如镜站立熠熠群队一色悠然默默悠然自得怡然自得惶惶不安五、屹立挺立耸立六、（1）C(2)A(3)D(4)B七、1.（1）示例：孩子们欢呼着从各个教室里跑出来，投进了操场的怀抱，有的在打球，有的在踢毽子……整个校园充满了欢声笑语，连花草树木都在乐呵