高考地理复习知识归纳总结-等高线

高考地理复习专题知识归纳总结一等高线

一、课标呈现

1.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、盆地，判读坡的陡缓，估算海拔

与相对高度。

2.在地形图上识别五种主要的地形类型。

二、基础知识

知识点1：等高线的基本特征

①同线等高：同一等高线上的各点海拔均相等。

②同图等距：图中相邻两条等高线之间的相对高度均一致。

③是闭合曲线，一般不相交，若重叠则为陡崖（重叠为崖）；

④疏缓密陡：等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，坡度较陡。

⑤0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。

⑥相邻两条等高线要么相差一个等高距要么相差Oo

⑦凸低为脊：等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊

凸高为谷：等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷

知识点2：地形部位判读

地形山地山峰盆地洼地山脊山谷鞍部峭壁陡崖

闭合曲线用介曲线等窝线凸向山脊连等窝线凸向山谷连III•对山谷等高线多条等高线汇合市杵

表示方法

外低内高外商内低线低处线高处组成在一处

―山谷八

I八鞍部

示意图pd忘1

杰

等高线图

四1W

1/'与、H

四周低四周一从山腰到山施凸起从山顶到山麓低凹相邻两个III城之

地形特征

中部而中部低部分部分间.星马鞍形近于垂。的山坡.称

东坡线画在等高线东坡线画在等高线西壁，的壁上部突出

鞍部是山谷线最商

说明外侧,坡度向外内他,坡度向内他山脊线也叫分水线山谷线也叫第水线处•称悬崖或陡崖

M1处、山脊线最低处

降低降低

三、难点辨析

易错点1:等高线地形图相关计算

（1）相邻两条等高线的数值大小，存在三种可能（相等或大于、小于一个等高距）;

（2）计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔：H相=1^高一?1低。

一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d

米，则这两点的相对高度H的取值范围为：（n—l）d米＜H＜（n+l）d米。

计算两地间的气温差：已知两地间的相对高度，根据气温垂直递减率

（0.6℃/100m）可计算两地间的气温差异：T差=0.6℃-（AH/100m）0

（3）估算陡崖的高度

陡崖崖顶的绝对高度：H大SH顶＜H大+d。

陡崖崖底的绝对高度：H小一d＜H底WH小。

注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中最高

海拔，H小为重合等高线中最低海拔。

（4）闭合等高线区域内海拔的判断:

位于两条数值不同的等高线之间的闭合区域，如果闭合等高线的值与两侧等

高线中的较低值相同，则闭合区域内的海拔低于低值；如果闭合等高线的值与两

侧等高线中的较高值相同，则闭合区域内的海拔高于高值（即“大于大的，小于

小的“）。

位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较低值相等,

则闭合区域内的海拔低于其等高线的值。如图，若C=b,则dVb,即“小于小的”。

位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较高值相等,

则闭合区域内的海拔高于其等高线的值。如图，若c=a,则d>a,即“大于大的”。

四、素养深化

素养能力1：等高线地形图的应用

1.选点

点的类型区位要求

①选在两侧等高线密集的河流峡谷处（因该处筑坝工程量小、造价低、库

坝址

水库区容量大）；②应避开喀斯特地貌、地质断裂带，并考虑移民、生态等问题

坝址宜选在河谷、山谷地区，或“口袋”形的洼地或小盆地，以保证有较大的集

库区

水面积和库容

①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，避开含沙量大的河流，以

港口免引起航道淤塞；

②要建在经济发达、腹地广阔的地区

①应避开河谷、河边，以防暴雨造成的山洪；②避开陡坡、陡崖，以防崩

宿营地

塌、落石造成的伤害；

③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营

2.选线

线的类型区位要求

一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田、少

公路、铁路建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路，往往需建盘山路等（图中公

路选线为EHF）

引水路线首先考虑水从高处往低处流，再结合距离的远近确定（图中①线更合理）

输油、输气管

路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本

道

3.选面

面的类型区位要求

根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和

农业生产布局水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发

展种植业；山区宜发展林业、畜牧业

工业区、居民区

一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处

选址

素养能力2：地形剖面图的判读与绘制

（1）地形剖面图的判读技巧

判读剖面线上的起点、中点、终点等的海拔，是否与等高线图上的海拔一致。

（2）地形剖面图的应用——通视问题（重点）

第一步：先将观测点和被观测点连直线，若连线经过山峰、山脊则不能通视；

第二步：进行判读，若连线经过凸坡不能通视（凸坡等高线靠近山顶稀疏，山脚

等高线密集，上疏下密），凹坡可以通视（凹坡等高线上密下疏）；判断凹凸坡关

键在于做自己绘制剖面图，等值线较密集就画陡峭一点，等值线较稀疏就画平缓

一点，即可分析。

素养能力3：描述地形特征答题模板

1.地形的判断及地形特征的描述，其思维流程为

地形类型及分布、

地势高低及变化、

海岸线的形状、特

殊地貌

2.地形特征描述规范答题术语

思考方向答题思路

地形类型以XX为主（高原、平原、山地、丘陵、盆地）

地形地形分布xx（地形类型）分布于xx（方位）

地貌类型属于xx（喀斯特、丹霞等）地貌

地势高（低）；x