【期末复习】五年级下册语文试题-句子（修辞、仿写）题型专练卷（）人教统编版

五年级下册语文期末复习·句子（修辞、仿写）题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。1.对下列句子运用的修辞手法推断错误的一项是()A.孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?(反问)B.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。(拟人)C.他有电话手表吗?没有。(设问)D.花儿开了，就像睡醒了似的。(比方)2.下列句子使用拟人手法的一项是()

A.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神。

B.长毛山羊们安闲地观赏着属于它们自己的王国。

C.众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。D.假如只有孤零零的一个月亮，未免显得有点儿孤单。3.下列句中运用了夸张修辞手法的一项是()A.小鸟好肥，整个身子犹如一个蓬松的球儿。B.飞流直下三千尺。C.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。D.蒲公英妈妈为孩子们预备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

3．“天涯间或飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比方句？（）A．有如千万朵盛开的白莲。B．像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。C．像千万条闪烁的银链。D．仿佛落入人间的朵朵银棉。4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是()A．那泡沫啊，高得能够着云彩，犹如一个大大的大大的蛋卷冰激凌。B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，犹如海带一样。C．哈，多么好玩！多么快乐！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。5.下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）例：雪用他的白色大衣掩盖着青草，霜把全部的树枝涂成了银色。A．月亮一露面，满天的星星惊散了。B．我的心激动得犹如要跳出了胸膛。C．春天像小姑娘，一切都是那么美好。D．他发觉是我，头摇得像拨浪鼓似的。6．下列对句子运用的修辞手法推断错误的一项是（）A.我怎么敢跟都督开玩笑？（反问）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（比方）C.见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（比方）

D.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（夸张）二、推断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？()(2)它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。()(3)黄瓜同意开一朵花，就开一朵花，同意结一个瓜，就结一个瓜（）(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。()（5）篆书录书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。（）（6）汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑玩耍，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼 睛。（）（7）在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰 宝？（）（8）为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给 使用它的人带来了诗的灵性。（）二、按要求完成句子练习。1.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就犹如升天一般美。(用夸张的手法仿写句子)___________________________________________________________2.两人转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(改写为比方句)

___________________________________________________________3.牛群吃草时站立不动。(改为拟人句)

4.古老的金字塔悄悄地凝视着勤劳的埃及人民。(仿写拟人句)___________________________________________________________5.仿照例句，在横线上再写一个句子。

金钱能买来书籍，但买不来学问;金钱能买来药品，但买不来健康;___,____。

6.蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比方句)__________________________________________________________7.太阳光线四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)腊月，好冷啊！_________________________________________8.仿写句子。童年是一本书，书里有我们美丽的回忆:童年是一艘船，；童年是，。9.无名指、食指贴身左右。(改成比方句)

10.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指假如能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力气，不再有什么强弱、美丑之分了。（仿照该句的修辞手法写句子）

___________________________________________________________11.这个体操运动员的动作真灵活,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。(用同样的修辞手法仿写句子)___________________________________________________________参考答案：一、1.D2.B3.B3.B4．C5．A6.C二、(1)反问(2)设问、拟人(3)拟人(4)拟人、排比（5）排比（6）比方（7）反问（8）设问二、1.示例:他饿得都可以把一头大象给吃了。2.示例:两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,掀在了一起。3.牛群吃草时格外专注,站立不动,仿佛在思考问题。4.古老的黄河哺育了我们中华儿女。5.示例:金钱能买来礼