幼儿园中班综合教学设计《七色彩虹》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE4幼儿园中班教案?七色彩虹?中班教案?七色彩虹?适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力,引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来,培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面,快来看看幼儿园中班?七色彩虹?教案吧。活动目标:1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力。3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。4、感受色彩比照。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1、彩虹图片一张2、油画棒、?美术?书人手一份活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜,听好了,猜谜语:半天空中一座桥,太阳对面你去找,红黄蓝紫多好看,人马未过桥没了。2、谁猜出来了,谜底是什么你们为什么猜是彩虹呢3、教师解释谜面,丰富幼儿关于彩虹的知识。〔夏天雨后,乌云飞散,太阳重新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹。下过雨后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。彩虹的色带清楚,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。空气里水滴的大小,决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大,虹就鲜艳。也比拟窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比拟宽。我们面对着太阳是看不到彩虹的,只有背着太阳百能看到彩虹。〕4、小朋友,你们看过彩虹吗你们觉得彩虹漂亮吗5、彩虹很美,可是只有夏天的雨天才能看见,要是我们现在想看彩虹怎么办我们来把美丽的彩虹画出来吧,这样就可以天天看见它了。二、交待要求发放幼儿用书,请幼儿将书翻到第9页:请你在蓝蓝的天空中用彩色的油画棒画出漂亮的彩虹,彩虹是半圆形的向上拱,画好一种色彩就涂好一种颜色,涂色时要顺着一个方向涂,另外一边画要一边观察颜色的搭配,从上到下颜色的排列顺序是:红橙黄绿青蓝紫。三、幼儿操作,教师巡回指导。引导幼儿注意颜色的排列和涂色的方法。鼓励幼儿将彩虹画的大一些,尽量保持每种色带大小、弧度一致。在画面中的适当位置添画高楼。大树,小鸟,彩云等东西。四、展示幼儿作品,结束活动展示幼儿作品,请大家说说看,哪一幅画最漂亮,引导幼儿总结:画面要饱满、涂色要均匀、鲜艳,控制在线条以内这样的画看起来会更漂亮。小百科:彩虹,又称天弓〔客家话〕、天虹、绛等,简称虹,是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?七色彩虹?

中班教案?七色彩虹?适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力,引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来,培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面,快来看看幼儿园中班?七色彩虹?教

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