Unit8Lesson46HometoManyCultures学案初中英语冀教版九年级全一册

Unit8Lesson46HometoManyCultures【学习目标】1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。2.通过阅读训练,形成良好的阅读习惯和巩固重点句型的用法。3.通过合作探究,能够用英语向他人介绍自己知道的有关加拿大的情况。【预习导学】一、单词速记1.百分之…… 2.中部的;中间的 3.移民 4.官方的;正式的 5.习惯;习俗;风俗 二、短语速记1.根据;依照 2.中美洲 3.……的所在地 4.超过,多余 5.……的数目 6.互相 三、想一想1.加拿大是什么时候成为一个国家的?______________________________________________________________2.加拿大的两种官方语言是什么?______________________________________________________________【答案】一、1.percent2.central3.immigrant4.official5.custom二、1.accordingto2.CentralAmerica3.behometo...4.morethan5.thenumberof...6.eachother三、1.Canadabecameacountryin1867.2.Canadahastwoofficiallanguages—EnglishandFrench.【合作探究】任务驱动一单词、短语学习1.短语连线。2.游戏:分享我的家乡文化。NameAboutyourhometownZhangLiduringmeans.

......任务驱动二阅读训练1.读课文。注意发音和理解文章。2.快速读课文,写出每段的段落大意。Paragraph1

Paragraph2

Paragraph3

Paragraph4

Paragraph5

3.再读一遍课文,然后根据课文完成句子。(1)ThreepercentofallCanadiansarepeople.Morethanhalfofallhaveorblood.

(2)In,Canadabecameacountry.Europeanimmigrantsdroppedfrompercenttopercent.

(3)OfficiallanguagesinCanada:and.Immigrantsspeakthelanguageoftheirfirstcountryandor.

(4)Peopleshouldandoneanotherandoneanother.

4.反复听录音并跟读。熟记课文,掌握文章各段的段落大意,并借此来复述课文,提高口语表达能力。【答案】任务驱动一1.2.BaoYuantheNewYearunion任务驱动二2.ThedevelopmentofCanada.ThepeopleofCanada.Officiallanguages.IntroduceCanadians.Canadianwayofunderstardingtheworld.3.(1)FirstNationsBritishFrench(2)18679025(3)EnglishFrenchEnglishFrench(4)respectaccepthelp【知识超市】[命题点]ThreepercentofallCanadiansareFirstNationspeople.百分之三的加拿大人是“第一民族”人。

percent名词,意为“百分之……”。其单复数形式相同,常用结构:“数词+percentof+名词”,意为“……当中的百分之多少”。如:Tenpercentoftheapplesarebad.这些苹果中有百分之十是坏的。◎拓展:当onefifthof...,halfof...,therestof...,mostof...等一些短语作主语时,如果名词(短语)、代词为单数(或不可数),谓语动词用单数形式;如果名词(短语)、代词为复数时,谓语动词用复数形式。对点自测单项选择。()1.Fiftyofthestudentsgirls.

A.percent;is B.percent;areC.percents;are D.percents;is()2.About70percentoftheearthcoveredwith