第五章 相交线与平行线 能力提升卷(原卷版)_第1页
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文档简介

七年级下册数学《第五章相交线与平行线》能力提升卷测试时间:120分钟试卷满分:120分选择题(每小题3分,共10个小题,共30分)1.下列图形中,不能由“基本图案”(小四边形)经过平移得到的图形为()2.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,若∠BOD=35°,则∠AOE的度数是()第第2题A.70° B.55° C.40° D.35°3.下列语句中,正确的是()A.相等的角一定是对顶角.B.垂线最短.C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.D.有一个公共顶点,且两边互为反向延长线的两个角是对顶角.4.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,垂足分别是C,D,其中AC=6,BC=8,AB=10,CD=4.8,那么点B到AC的距离是()第第4题A.6 B.8 C.10 D.4.85.直线a,b,c在同一平面内,下列说法:①如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c;②如果a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥d;③如果a∥b,b⊥c,那么a⊥c;④如果a与b相交,b与c相交,那么a与c相交.其中,正确说法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.如图,DE∥BC,点A在DE上,∠BAC=90°,∠1=40°,则∠DAB的大小为()第第6题A.50° B.40° C.30° D.25°7.如图所示,下列能判定AB∥EF的条件有()第第7题①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么这两次拐弯的角度和方向可能是()A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°;B.第一次向左拐40°.第二次向右拐40°;C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°;D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40°.9.如图,下列结论中不正确的是()第第9题A.若∠1=∠2,则AD∥BC B.若AE∥CD,则∠1+∠3=180°C.若∠2=∠C,则AE∥CD D.若AD∥BC,则∠1=∠B10.如图,AB∥CD,OP⊥CD,交AB于点P,交CD于点O,OF平分∠AOD,OE⊥OF,∠BAO=50°,有下列结论:①∠AOF=65°;②∠AOE=∠COE;③∠POF=∠COE;④∠AOP=2∠COE.其中正确的结论有()第第10题A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④选择题(每小题3分,共8个小题,共24分)11.如图是小希同学跳远时沙坑的示意图,测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A处垂直拉至起跳线l的点B处,然后记录AB的长度,这样做的理由是.第第11题12.把命题“同角的余角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是.13.如图,已知OC⊥OA,OD⊥OB,若∠AOB=148°,则∠COD=.第第13题如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠1与∠A是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠B与∠ACB不是同旁内角,其中正确的是.(只填序号)第第14题15.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放:两个三角板的一直角边重合,含30°角的三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是.第第15题16.如图,已知AB//CD//EF,则∠1=60°,∠3=20°,则∠2=.第16第16题17.某宾馆重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红地毯,若这种地毯每平方米售价40元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则买地毯至少需要元,第第17题18.如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=55°,过点O作射线使得OD⊥OC,则∠BOD的度数是.第第18题解答题(共8个小题,共66分)19.(7分)如图,直线AB与CD相交于点O,EO⊥CD于点O,OF平分∠AOD,且∠BOE=50°.求∠COF的度数.20.(7分)如图,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,F是BC延长线上一点,且∠DBC=∠F,求证:EC∥DF.21.(7分)已知:如图,B、C、E三点在同一直线上,A、F、E三点在同一条直线上,∠1=∠2=∠E,∠3=∠4.求证:AB∥CD.22.(8分)如图,已知∠C=∠B,AB∥CD.(1)判断CF与BD所在的直线平行吗?请说明理由;(2)如果AB是∠FAD的平分线,且∠ADB=98°,求∠B的度数.23.(8分)如图,AD∥BC,∠1=∠C,∠B=60°.(1)求∠C的度数;(2)如果DE是∠ADC的平分线,那么DE与AB平行吗?请说明理由.24.(8分)已知:如图,点D,E,F分别在线段AB,BC,AC上,连接DE、EF,DM平分∠ADE交EF于点M,∠1+∠2=180°.求证:∠B=∠BED.25.(9分)已知:如图,直线AB,CD相交于点O,且OE⊥CD于点O,.(1)过点O作直线MN⊥AB;(2)若点F是(1)中所画直线MN上任意一点(O点除外),且∠AOC=35°,求∠EOF的度数;(3)若∠BOD:∠DOA=1:5,求∠AOE的度数.26.(12分)小明同学在完成七年级下册数学第1章的线上学习后,遇到了一些问题,请你帮他解决一下.(1)如图1,已知AB∥CD,则∠AEC=∠BAE+∠DCE成立吗?请说明理由.(2)如图2,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC.BE、DE

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