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文档简介

9全Unit1-2Unit1Howcanwebecomegoodlearners?1.课本

n._________*在课本中inthetextbook2.谈话

n.____________*和……交谈

haveaconversationwith…3.表情

n.___________→v.表达_______*面部表情

facialexpression4.句子

n._________

5.秘密

n.______→adv.秘密地________6.语法

n._________

textbookconversationexpressionexpresssentencesecretsecretlygrammar7.模式

n.________8.物理

n.________→adj.物理的;身体的physical9.化学

n.__________→adj.化学的chemical

10.同伴

n.________11.速度

n._______*加快速度speedup*高铁

HighSpeedRail12.能力

n.________

13.大脑

n.________14.注意

n._________*注意;留心payattentionto15.知识

n.___________patternphysicschemistrypartnerspeedabilitybrainattentionknowledge16.发现

v._________→n.发现;发觉__________17.重复

v.________18.发音

v.___________→n.发音pronunciation19.增加

v._________→adj.越来越多的increasing

*增加了increaseby20.出生

v.天生的adj.______*出生于bebornin21.创造

v._______→adj.创造性的creative→adv.创造性地creatively22.(使)连接

v._________→n.连接;关系connection*与……联系connect…with…discoverdiscoveryrepeatpronounceincreaseborncreateconnect23.复习

v./n._______24.大声地

adv._______→adv.大声地loudly25.明智地

adv._______26.有耐心的

adj.________→adv.耐心地patiently27.积极的

adj._______*积极参加beactiveinUnit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!28.灯笼

n.________*元宵节LanternFestival29.陌生人

n._________→adj.奇怪的;陌生的________30.亲属

n.相关联的

adj.________→adv.相对地________

*相对而言relativelyspeakingreviewaloudwiselypatientactivelanternstrangerstrangerelativerelatively31.甜点

n.________

32.花园

n.________33.传统

n._________→adj.传统的;惯例的traditional34.款待

n.______→n.治疗;处理treatment

35.蜘蛛

n.________36.小说

n._______→n.小说家novelist

37.生意

n._________38.礼物

n.现在的

adj.________*目前;现在atpresent39.温暖

n.________→adj.温暖的;热情的_______dessertgardentraditiontreatspidernovelbusinesspresentwarmthwarm40.偷

v._______→stole→_______*(把某物)偷走;溜掉

stealaway41.放置

v.______→laid→_____*解雇;裁员layoff42.欣赏

v.________43.平躺

v._____→_____→lain

*躺下liedown44.惩罚

v.________→n.惩罚punishment45.警告

v.______*警告某人某事warnsb.ofsth.46.民间的

adj.______*民俗音乐folkmusic47.死的

adj._______48.无论谁

pron._________stealstolenlaylaidadmirelielaypunishwarnfolkdeadwhoever【名词短语】1.(U2)母亲节______________2.(U2)中秋节_______________________3.(U2)父亲节______________Mother'sDayMid-AutumnFestivalFather'sDay【动词短语】4.(U1)查阅;抬头看______________5.(U1)天生具有______________6.(U1)注意;关注______________7.(U1)把……和……连接起来________________8.(U2)增加(体重)______________9.(U2)摆开;布置______________10.(U2)最终成为______________lookupbebornwithpayattentiontoconnect…with…putonlayoutendup满分点拨warn→warned→warned→warns→warning教材例句:试一试,填一填He_______Scroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告史克鲁奇,如果他不想最后落得和他一样的下场,就要改变他的方式。(RJ9全U2)warnswarn的用法归纳warnv.警告(1)+不定式:warnsb.(not)todosth.警告某人(不)做某事(2)+从句:warnsb.+that从句警告某人……(3)+介词:warnsb.of/aboutsth.提醒某人注意某事warnsb.againstdoingsth.劝告某人不要做某事主题情景,知识串练Neartheriver,awarningboardisusedtowarnpeople______swimthere.WhenIamplayingwithmysister,ourparentsalsowarnusthatit'sdangeroustoswimhere.Butmysisterdoesn'tlistentothem.Ihavetotakeherawayandwarnheragainst__________(getinto)theriver.Ourparents______________________(提醒我们注意安全)whenplayingoutside.nottogettingintowarnusof/aboutsafety教材例句:试一试,填一填1._____hewishedthatChang'ecouldcomeback!他多么希望嫦娥可以回来!(RJ9全U2)2._______adifferenceadaymakes!今天是多么的不同啊!(RJ8AU1)How感叹句what与how的用法归纳Whatwhat(1)What+a/an+adj.+可数名词单数+(主语+谓语)!→Whatanicepresentitis!(2)What+adj.+可数名词复数+(主语+谓语)!→Whatbeautifultreestheyare!(3)What+adj.+不可数名词+(主语+谓语)!→Whatfineweatheritis!how(1)How+adj./adv.+(主语+谓语)!→Howsmartsheis!(2)How+adj.+a/an+可数名词单数+(主语+谓语)!→Howfreshanorangeitis!(3)How+主语+谓语!→Howtimeflies!主题情景,知识串练Amyiswritingherdiary,“______aniceda

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