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文档简介
9全Unit1-2Unit1Howcanwebecomegoodlearners?1.课本
n._________*在课本中inthetextbook2.谈话
n.____________*和……交谈
haveaconversationwith…3.表情
n.___________→v.表达_______*面部表情
facialexpression4.句子
n._________
5.秘密
n.______→adv.秘密地________6.语法
n._________
textbookconversationexpressionexpresssentencesecretsecretlygrammar7.模式
n.________8.物理
n.________→adj.物理的;身体的physical9.化学
n.__________→adj.化学的chemical
10.同伴
n.________11.速度
n._______*加快速度speedup*高铁
HighSpeedRail12.能力
n.________
13.大脑
n.________14.注意
n._________*注意;留心payattentionto15.知识
n.___________patternphysicschemistrypartnerspeedabilitybrainattentionknowledge16.发现
v._________→n.发现;发觉__________17.重复
v.________18.发音
v.___________→n.发音pronunciation19.增加
v._________→adj.越来越多的increasing
*增加了increaseby20.出生
v.天生的adj.______*出生于bebornin21.创造
v._______→adj.创造性的creative→adv.创造性地creatively22.(使)连接
v._________→n.连接;关系connection*与……联系connect…with…discoverdiscoveryrepeatpronounceincreaseborncreateconnect23.复习
v./n._______24.大声地
adv._______→adv.大声地loudly25.明智地
adv._______26.有耐心的
adj.________→adv.耐心地patiently27.积极的
adj._______*积极参加beactiveinUnit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!28.灯笼
n.________*元宵节LanternFestival29.陌生人
n._________→adj.奇怪的;陌生的________30.亲属
n.相关联的
adj.________→adv.相对地________
*相对而言relativelyspeakingreviewaloudwiselypatientactivelanternstrangerstrangerelativerelatively31.甜点
n.________
32.花园
n.________33.传统
n._________→adj.传统的;惯例的traditional34.款待
n.______→n.治疗;处理treatment
35.蜘蛛
n.________36.小说
n._______→n.小说家novelist
37.生意
n._________38.礼物
n.现在的
adj.________*目前;现在atpresent39.温暖
n.________→adj.温暖的;热情的_______dessertgardentraditiontreatspidernovelbusinesspresentwarmthwarm40.偷
v._______→stole→_______*(把某物)偷走;溜掉
stealaway41.放置
v.______→laid→_____*解雇;裁员layoff42.欣赏
v.________43.平躺
v._____→_____→lain
*躺下liedown44.惩罚
v.________→n.惩罚punishment45.警告
v.______*警告某人某事warnsb.ofsth.46.民间的
adj.______*民俗音乐folkmusic47.死的
adj._______48.无论谁
pron._________stealstolenlaylaidadmirelielaypunishwarnfolkdeadwhoever【名词短语】1.(U2)母亲节______________2.(U2)中秋节_______________________3.(U2)父亲节______________Mother'sDayMid-AutumnFestivalFather'sDay【动词短语】4.(U1)查阅;抬头看______________5.(U1)天生具有______________6.(U1)注意;关注______________7.(U1)把……和……连接起来________________8.(U2)增加(体重)______________9.(U2)摆开;布置______________10.(U2)最终成为______________lookupbebornwithpayattentiontoconnect…with…putonlayoutendup满分点拨warn→warned→warned→warns→warning教材例句:试一试,填一填He_______Scroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告史克鲁奇,如果他不想最后落得和他一样的下场,就要改变他的方式。(RJ9全U2)warnswarn的用法归纳warnv.警告(1)+不定式:warnsb.(not)todosth.警告某人(不)做某事(2)+从句:warnsb.+that从句警告某人……(3)+介词:warnsb.of/aboutsth.提醒某人注意某事warnsb.againstdoingsth.劝告某人不要做某事主题情景,知识串练Neartheriver,awarningboardisusedtowarnpeople______swimthere.WhenIamplayingwithmysister,ourparentsalsowarnusthatit'sdangeroustoswimhere.Butmysisterdoesn'tlistentothem.Ihavetotakeherawayandwarnheragainst__________(getinto)theriver.Ourparents______________________(提醒我们注意安全)whenplayingoutside.nottogettingintowarnusof/aboutsafety教材例句:试一试,填一填1._____hewishedthatChang'ecouldcomeback!他多么希望嫦娥可以回来!(RJ9全U2)2._______adifferenceadaymakes!今天是多么的不同啊!(RJ8AU1)How感叹句what与how的用法归纳Whatwhat(1)What+a/an+adj.+可数名词单数+(主语+谓语)!→Whatanicepresentitis!(2)What+adj.+可数名词复数+(主语+谓语)!→Whatbeautifultreestheyare!(3)What+adj.+不可数名词+(主语+谓语)!→Whatfineweatheritis!how(1)How+adj./adv.+(主语+谓语)!→Howsmartsheis!(2)How+adj.+a/an+可数名词单数+(主语+谓语)!→Howfreshanorangeitis!(3)How+主语+谓语!→Howtimeflies!主题情景,知识串练Amyiswritingherdiary,“______aniceda
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