中学劳技室管理制度（2篇）

第页共页中学劳技室管理制度中学劳技室是一个重要的实践教学场所，为了保障教学秩序和学生安全，制定了以下中学劳技室管理制度：1.准入制度：a.只有经过教师指导并掌握相关技能的学生可以进入劳技室；b.学生必须佩戴必要的防护装备，如安全帽、护目镜、手套等。2.使用规范：a.学生必须在教师指导下进行操作，严禁擅自操作设备和机器；b.不得随意更改或拆卸设备，禁止私自使用非指定工具；c.学生在操作中应遵守纪律，保持专心和注意力，不得嬉戏、喧哗。3.安全意识：a.学生需具备基本的安全常识，了解灭火器的使用方法和紧急按钮的位置；b.发现任何安全隐患或事故，应立即上报老师并采取必要的应急措施；c.学生应遵守消防安全和紧急疏散的规定。4.设备保养：a.学生应负责保持劳技室的设备和工具的整洁与完好；b.使用完毕后，学生应负责清理工作区域和归还工具；c.学生应定期检查设备工作状况，并及时向教师报告损坏或需要维修的情况。5.文明礼仪：a.学生在劳技室应保持良好的仪容仪表，不得穿着拖鞋、背心等不符合要求的服装；b.学生应保持室内环境整洁，禁止乱丢垃圾，保持公共设施的完好。6.违规处罚：a.对违反劳技室管理制度的学生，将采取相应的纪律处分，如警告、学校记录等；b.对严重违规行为的学生，将暂停其进入劳技室的资格或进行其他相应的处理。以上制度旨在规范中学劳技室的管理和学生的行为，提高学生的安全意识和技能水平，以创造良好的实践教学环境。中学劳技室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范中学劳技室管理，保证师生安全，提高教育教学质量，特制定本管理制度。第二条中学劳技室是为了开展劳技教育活动而设立的教育场所，主要用于学生进行劳技实践活动和实验课程的开展。第三条中学劳技室的管理应遵循公平、公正、公开的原则，坚持预防为主、保护为辅的原则，做到科学合理、规范有序。第四条中学劳技室管理要注重安全教育，加强师生的安全意识，确保人身安全和财产安全。第二章劳技实践活动管理第五条中学劳技实践活动包括工艺制作、机械操作、电子电工、化学实验、生物实验等，是学生综合实践能力的重要组成部分。第六条中学劳技实践活动必须由专门的教师指导并进行指导。其中机械操作必须经过特殊培训合格后，方可指导学生进行。第七条学生参与劳技实践活动前，必须接受安全教育，了解操作规程和安全注意事项，并签订安全保证书，保证安全操作。第八条学生参与劳技实践活动必须戴好防护设备，如工作手套、安全帽、护目镜等，确保人身安全。第九条在进行劳技实践活动时，学生必须按照规定的步骤和程序进行操作，严禁随意操作或越界操作，确保工作安全和设备正常运行。第十条劳技实践活动结束后，学生必须认真清理工作场所，归还工具和设备，确保室内整洁和仪器设备安全。第三章实验课程管理第十一条中学劳技实验课程是根据教学计划开设的一门全面培养学生实践能力和创新能力的课程，注重理论结合实践的教学方法。第十二条中学劳技实验课程必须由专业教师进行教学并负责实验课程的实施。教师必须具备相应的资质和专业知识。第十三条学生参与实验课程前，必须了解实验的目的和要求，并接受实验安全教育，了解实验注意事项。第十四条实验过程中，学生必须按照教师的指导和要求进行操作，不得擅自操作或进行未经允许的实验。第十五条实验结束后，学生必须认真清理实验场所和清洗实验器材，确保实验室的整洁和器材的安全。第四章安全管理第十六条中学劳技实践活动和实验课程必须按照国家和地方相关法律法规以及安全标准进行管理。第十七条中学劳技实践活动必须进行安全评估，确认设备设施和操作方法是否符合安全要求，并定期检查和维护设备设施的安全性。第十八条中学劳技实验课程必须进行实验前安全检查，确保实验器材的正常运行状态，消除安全隐患。第十九条学生在进行劳技实践活动和实验课程时，必须按照安全规定和操作规程进行操作，不得随意更改或违反安全要求。第二十条当发生事故或事故风险时，学生和教师必须立即采取安全措施，保障人员的安全和健康，并及时报告有关部门。第二十一条学校应建立中学劳技实践活动和实验课程的事故应急预案，明确责任人和处理程序，保障事故的及时处理和善后工作。第五章日常管理第二十二条中学劳技实践活动和实验课程的安排和组织由学校教研部门负责，确保按照教学计划进行安排。第二十三条学校教研部门应定期检查和督促中学劳技实践活动和实验课程的开展情况，及时解决存在的问题和难题。第二十四条学校应加强对中学劳技实践活动和实验课程的宣传和推广，让更多的学生了解和参与劳技教育。第二十五条学校应加强对教师的培训和专业知识的更新，提高教师的教学水平和工作能力。第六章法律责任第二十六条违反本管理制度，导致学生受伤或财产损失的，由主管部门给予相应的纪律处分，并承担相应的法律责任。第二十七