中班科学教案：冷冷的冰

中班科学教案：冷冷的冰汇报人：2024-01-31课程引入观察与感知冰冰的融化实验冰的玩法创意安全教育与环保意识总结与延伸01课程引入当温度降到0°C以下时，水会开始结冰，形成固态的冰。看到冰就意味着天气非常寒冷，需要注意保暖。寒冷天气与冰的关系冰是寒冷天气的标志寒冷天气导致水结冰冰是无色透明的固体，可以呈现出不同的形态，如冰块、冰晶等。冰的形态冰的密度比水小，因此冰会浮在水面上；冰的熔点为0°C，融化时会吸收热量。冰的物理特性冰的形态与特性冰可以用来冷藏食物和饮料，延长它们的保鲜期。冷藏保鲜利用冰可以雕刻出各种造型，成为美丽的艺术品。冰雕艺术冰上运动如滑冰、冰球等，雪上运动如滑雪、雪橇等都需要冰和雪。冰雪运动冰在日常生活中的应用0102激发幼儿对冰的兴趣引导幼儿思考冰在日常生活中的应用，鼓励他们尝试用冰来创造一些简单的艺术品或进行有趣的实验。通过实验观察冰的形成和融化过程，让幼儿亲手触摸和感受冰的温度和质地，引起他们的好奇心和探究欲望。02观察与感知冰教师事先准备好足够的冰块，确保每个幼儿都能观察到。将冰块放置在透明的容器中，以便幼儿更清楚地观察。提醒幼儿注意安全，不要将冰块放入口中或用力投掷。准备冰块供幼儿观察引导幼儿注意冰块的透明度，可以看到冰块中的气泡和纹理。通过比较不同大小的冰块，让幼儿了解冰块厚度对透明度的影响。让幼儿观察冰块的颜色，通常是无色或淡蓝色的。引导幼儿观察冰的颜色、透明度在确保安全的前提下，让幼儿轻轻触摸冰块。提醒幼儿感受冰块的冰冷，与室温形成鲜明对比。引导幼儿描述触摸冰块时的感觉，如滑滑的、凉凉的等。让幼儿触摸冰块，感受冰冷让幼儿尝试用不同力度敲击冰块，观察冰块的变化。引导幼儿讨论冰的硬度，了解冰是一种相对较硬的物质。通过实验让幼儿了解冰的易碎性，如将冰块放在温暖的环境中，观察其融化和碎裂的过程。讨论冰的硬度和易碎性03冰的融化实验准备足够数量的冰块，以确保每个幼儿都能参与实验。冰块热水和冷水其他辅助材料分别准备热水和冷水，用于对比实验。如温度计、计时器等，用于更准确地观察和记录实验过程。030201准备实验材料：冰块、热水、冷水等让幼儿猜测冰块在不同温度下的融化速度引导幼儿观察冰块，并让他们思考冰块在热水和冷水中融化的速度是否会有所不同。鼓励幼儿大胆猜测，并让他们说明自己的理由。010204进行实验，观察并记录结果将幼儿分成若干小组，每组分别进行实验。将冰块放入热水和冷水中，同时开始计时。让幼儿观察冰块融化的过程，并记录融化的时间。鼓励幼儿用语言描述冰块融化的过程，以及他们观察到的现象。03让幼儿比较在热水和冷水中冰块融化的速度，并引导他们分析原因。通过实验结果的对比，让幼儿理解温度对冰融化的影响：温度越高，冰融化得越快；温度越低，冰融化得越慢。鼓励幼儿将实验结果应用到日常生活中，如解释为什么冬天的冰不容易融化等。分析实验结果，引导幼儿理解温度对冰融化的影响04冰的玩法创意材料准备冰块、食用色素、画笔、小碗步骤将食用色素倒入小碗中，加入适量水稀释。用画笔蘸取颜料，均匀涂抹在冰块表面。将上好色的冰块放在托盘或画纸上，观察颜料在冰块上融化的过程，形成美丽的彩色冰块画。注意事项使用食用色素时需注意安全，避免幼儿误食。涂色时尽量均匀，使冰块呈现出更好的效果。冰块作画：用颜料为冰块上色，制作彩色冰块冰块、刀具、模具、托盘材料准备将冰块放入模具中，用刀具切割成不同形状和大小。将切好的冰块放在托盘上，让幼儿进行拼图游戏，尝试组合成不同的图案和造型。步骤切割冰块时需注意安全，避免刀具划伤幼儿。拼图游戏可以锻炼幼儿的想象力和手眼协调能力。注意事项冰块拼图步骤将冰块摆放成三角形或其他形状作为目标，让幼儿站在一定距离外用小球投掷。击中冰块即为得分，最后看谁得分最高。注意事项场地需保持平整且安全，避免幼儿摔倒或受伤。游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力和投掷技巧。材料准备冰块、小球、场地冰块保龄球：用冰块代替保龄球瓶进行游戏冰块实验可以进行一些简单的科学实验，如观察冰块在不同温度下的融化速度、探究冰块中的气泡等。这些实验可以激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。冰块雕塑使用不同大小和形状的模具制作冰块雕塑，可以制作出各种有趣的造型。冰块漂浮在水池或水盆中放入冰块，让幼儿观察冰块在水中的漂浮和融化过程。冰块音乐将不同大小的冰块放入容器中敲击，可以发出清脆悦耳的声音，让幼儿感受音乐的魅力。其他创意玩法分享05安全教育与环保意识

提醒幼儿在玩耍时注意安全，避免滑倒教育幼儿不要在冰面上奔跑或进行剧烈运动，以免滑倒受伤。指导幼儿穿着合适的鞋子，以增加在冰面上的摩擦力，降低滑倒的风险。提醒幼儿在冰面上行走时要保持身体平衡，小步慢行，双手可以微微张开以保持平衡。向幼儿介绍冰的物理特性，让他们了解冰在受到外力时容易碎裂，从而意识到在冰面上玩耍的潜在危险。教育幼儿不要随意踩在薄冰上，更不要尝试用石头等硬物敲击冰面，以免发生意外。通过图片、视频等直观方式向幼儿展示冰面破裂、人员落水的情景，加深他们对冰面危险性的认识。引导幼儿了解冰的危险性，如薄冰易碎等鼓励幼儿积极参与保护水资源的行动，如节约用水、保护水源地等，为保护环境贡献自己的力量。教育幼儿不要在冰面上乱扔垃圾，保持环境整洁美观。引导幼儿了解垃圾对水质和生态环境的危害，培养他们的环保意识。培养幼儿环保意识，不乱扔垃圾，保护水资源06总结与延伸通过本次课程，幼儿了解了冰的物理特性，如冰是冷的、硬的、透明的等。通过与其他物体的比较，幼儿进一步理解了冰的独特性质和应用。幼儿通过观察和实验，发现了冰在不同条件下的变化，如融化、凝固等。回顾本次课程内容，加深幼儿对冰的认识家长可以与幼儿一起进行简单的冰实验，如观察冰块融化的速度、用冰块制作简单的冷饮等。鼓励幼儿将所学的冰的知识应用到日常生活中，如了解冰箱的工作原理、为什么冬天会结冰等。家长可以引导幼儿分享在探索过程中的发现和感受，增进亲子交流和互动。鼓励幼儿在家继续探索冰的奥秘，与家长分享所学组织幼儿欣赏冰雕、冰灯等艺术品，感受冰的神奇和美丽。介