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文档简介
关于英语公开课名词性从句英语句子的种类简单句(simplesentence)并列句(compoundsentence)复合句(complexsentence)英语句子概论第2页,共49页,2024年2月25日,星期天简单句的五种基本句型Theweatherisverycold.主语+谓语(连系动词)+表语Helaughed.主语+谓语(vi.)Ilike
Chinesefood.主语+谓语(vt.)+宾语Shetaught
them
physics.主语+谓语(vt.)+间接宾语+直接宾语Wemustkeeptheroomwarm.主语+谓语(vt.)+宾语+宾语补足语
第3页,共49页,2024年2月25日,星期天并列句把两个或几个简单句用并列连词连接起来。IturnedontheTV.MysisterandIwatchedit.
IturnedontheTVandmysisterandIwatchedit.
Iboughtmysisterapresent.Shedidn’tlikeit.Iboughtmysisterapresent,butshedidn’tlikeit.并列句并列句常用并列连词:
平行并列连词:转折并列连词:因果并列连词:选择并列连词:and,both…and,notonly…butalso,neither…norbut,however,while,yet,or,either…orfor,so第4页,共49页,2024年2月25日,星期天复合句:主句+从句
名词性从句定语从句状语从句1.TheboywhoisstandingoverthereisTom2.Becauseitisraining,wehavetostayathome
定语从句
状语从句3.Iknow(that)heisfromAmerica(宾语从句)名词性从句---第5页,共49页,2024年2月25日,星期天NounClauses(名词性从句)SubjectClause(主语从句)AppositiveClause(同位语从句)ObjectClause(宾语从句)PredicativeClause(表语从句)第6页,共49页,2024年2月25日,星期天Whowillwinthematchisstillunknown.Iwanttoknowwhathehastoldyou.Thefactisthatwehavelostthegame.Thenewsthatwewonthegameisexciting.主语从句宾语从句表语从句
名词性从句的作用相当于名词,因此主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。同位语从句第7页,共49页,2024年2月25日,星期天ObjectClauses
宾语从句第8页,共49页,2024年2月25日,星期天ConjunctionsofNounClauses(引导名词性从句的关联词):从属连词(不作成分)连接代词(作成分)连接副词(作状语)what,who,whom,whose,which,wh+everthat,whether,ifwhen,where,how,why第9页,共49页,2024年2月25日,星期天一、连词(引导词)
1.that1.当宾语从句是由陈述句转变而来时(包括肯定句和否定句),连词由that引导,因为that在从句中不作任何成分,也没有任何具体意思,因此在口语或非正式文体中常省略。LinTaofeels(that)hisownteamisevenbetter.
2.宾语从句中的连接词that在以下三种情况下不能省略:(1)当that从句与另一名词性从句并列作宾语时,第二个that不能省;(2)当that从句作介词宾语时,that不可省掉。(3)用it做形式宾语的宾语从句。Everyoneknewwhathappenedand
thatshewasworried.Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.IthinkitnecessarythatyoushouldreadEnglishaloud.第10页,共49页,2024年2月25日,星期天3.在主句为动词be加某些形容词(如sorry,sure,afraid,glad等)作表语时,后面所跟的省略that的从句也可算是宾语从句。I’msorry
(that)
Idon’tknow.We’resure
(that)
ourteamwillwin.I’mafraid
(that)
hewon’tpasstheexam.第11页,共49页,2024年2月25日,星期天当宾语从句是由一般疑问句变来时时,由连词whether或if引导,“是否”,不能省略。(1).Lilywantedtoknow___
hergrandmalikedthehandbag.(2).Let’ssee____
wecanfindoutsomeinformationaboutthatcity.(3).Sheaskedme---------
shecouldborrowthesebooks.注意whether和if的使用区别:1).whether和if都可以引导宾语从句
a.当有ornot时就用whether,不用if.Idon’tknowwhetherornotIwillstay.b.介词后面的宾语从句不能用if.
IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.2.whether//ifif/whetherif/whetherif/whether第12页,共49页,2024年2月25日,星期天Practicetimeif/whether
1.Iaskedher____________shehadabike.
2.We’reworriedabout_________heissafe.
3.Idon’tknow_________heiswellornot.
4.Idon’tknow________ornotheiswell.
5.Idon’tknow__________Ishouldgo.
if/whetherwhetherwhetherwhetherwhether/if_______togo.whether第13页,共49页,2024年2月25日,星期天3.当宾语从句是由特殊疑问句转变而来时,由疑问词(what,who,whom,which,whose
when,where,how,why等)引导,因为疑问词在从句中担任一定的句子成分,具有一定的意义,所以不可以省略。Doyouknow-----hesaidjustnow?Idon’tremember-------wearrived.Iaskedhim------
Icouldgetsomuchmoney.Pleasetellme-------wehavetosee.Doyouknow-------
timetheplaneleaves?whatwhenwherewho\whomwhat第14页,共49页,2024年2月25日,星期天二、时态1.如果主句是现在的时态(包括一般现在时,现在进行时,现在完成时),从句的时态可根据实际情况而定,(包括一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在完成时等)。Iknowhe_---here.(live)Iknowhe-----heretenyearsago.(live)Ihaveheardthathe-------------tomorrow.(come)2.如果主句是过去的时态(包括一般过去时,过去进行时),那么从句的时态一定要用相对应的过去的某种时态(包括一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)Iknewwho---------here.(live)Isawshe_------------hermother.(talk)Heaskedwhetherhisfather_________________tomorrow.(comeback)Hesaidthathe____________it.(see)3.当从句是客观真理,定义,公理,定理时用一般现在时。Theteachersaidthattheearth----------aroundthesun.(travel)liveslivedwillcometravelslivedwastalkingwithwouldcomebackhadseen第15页,共49页,2024年2月25日,星期天三、语序宾语从句的语序用陈述语序:连接词+主语+谓语+其他成分。1.Idon’tknowwhatisthematter\thetrouble\wrongwithhim.2.Idon’tknowwhodidit.3.Idon’tknowwhoishe1.Whenwillhegotothelibrary?1Hisbrotheraskswhenhewillgotothelibrary.2Hisbrotheraskswhenwillhegotothelibrary.
2.Whatdoeshewanttobuy?1Idon’tknowwhathewantstobuy.2Idon’tknowwhatdoeshewanttobuy.√√×√√第16页,共49页,2024年2月25日,星期天Wethoughtit
strange
thatXiaoWangdidnotcomeyesterday.2.Hehasmadeit
clear
thathewillnotgivein.注意:
it常可以放在动词think,find,consider,believe,feel,make等后作为形式宾语,真正的宾语-that从句则放在句尾.*________________________(我们觉得很奇怪)shedidn’tgotoschooltoday.Wethinkit
strange
that第17页,共49页,2024年2月25日,星期天1.
Theyoungmanasked_____it'ssummerorwinter.A.eitherB.thatC.weatherD.whether2.
Wedon'tknow______theydidit.A.howB.whoC.whatD.which3.Theteacherasksus____Jimcancomebackontime.A.thatB.ifC.whenD.whattime
4.Doesanybodyknow______wewillhaveasportsmeetingthisweekendornot.A.ifB.whereC.whetherD.thatDABC第18页,共49页,2024年2月25日,星期天5.Couldyoushowme________?A.howcanIgettothestationB.whereisthestationC.howIcouldgettothestationD.howIcanreachthestation6.Pleasetellme_______.A.whatdoeshelikeB.whathedoeslikeC.whathelikesD.whathelike7.Mysistertoldhim________.A.whatdaywasitB.whenthetrainarrivedC.whoshewaswaitingD.wheredidyouliveCBD第19页,共49页,2024年2月25日,星期天8.Someoneisringingthedoorbell.Goandsee_______.A.whoisheB.whoheisC.whoisitD.whoitis9.Couldyoutellmehowlong__________?A.youhaveboughtthewatchB.youhavekeptthissciencebookC.haveyoubeenawayfromChinaD.haveyoubeenamemberofGreenerChina10.Hesaysthatifit_______tomorrow,he_______fishing.A.willrain,won'tgoB.rained,wasn'tgoC.rains,won'tgoD.rain,willgoBCD第20页,共49页,2024年2月25日,星期天SubjectClauses
主语从句第21页,共49页,2024年2月25日,星期天ConjunctionsofNounClauses(引导名词性从句的关联词):从属连词(不作成分)连接代词(作成分)连接副词(作状语)what,who,whom,whose,which,wh+everthat,whether,when,where,how,why第22页,共49页,2024年2月25日,星期天1.————————————iscertain.(我们将迟到了)2.________________________isknowntoall.(地球是圆的)3.________________________isapity(你错过了这次机会)
ThattheearthisroundThatyoumissedthechance二whether是否,表不确定的事情.引导词Thatweshallbelate————————hurtshimsomuch.(她离开他)一.that
_---只起引导作用,不充当成分,但不能省略。没有意义
。1).Thatshelefthim__________________________isnoteasytosay(他是否会来这)2)Whetherhewillcomehere(Ifhewillcomehere...)×3)_____________ismorepractice.(我们所需要的)what在从句中作宾语。4)————————————————isunderdiscussion.When在从句中作状语WhatweneedWhenwewillbeginthemeeting“if”不能引导主语从句三。其他疑问词第23页,共49页,2024年2月25日,星期天
注意一:主语从句后置!为了避免主语冗长,句子头重脚轻,经常用it作形式主语,主语从句放在后面作真正的主语.Thatweshallbelateiscertain.1.Thattheearthisroundisknowntoall.--2.Thatyoumissedthechanceisapity.--
Itisapitythatyoumissedthechance.It’sknowntoallthattheearthisround.--It’scertainthatweshallbelate.这样就构成了下面一些常用句型:
Itis+adj/nthat……(strange/apity…)Itis+v–edthat…..(…said/reported….由连词whether,连接代词what,who,which和连接副词when,where,why,how等引导,也常常后置:第24页,共49页,2024年2月25日,星期天Whowilldoit____beendecided(have/has)Whatheneeds__thatbook.Whatheneeds__somebooks.√isare注意三:What与that引导主语从句what引导名词性从句时在从句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,而that则不然,它在句子中只起连接作用。.(1)_____yousaidyesterdayisright.(2)_____sheisstillaliveisapuzzleWhatThat注意:主语从句中,谓语动词一般用单数注意二What引导的主语从句,可根据表语决定第25页,共49页,2024年2月25日,星期天___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.
A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.AIfBWhetherCThatDWhere3.___isknowntousallisthatAmericaisadevelopedcountry____theFirstWorld.Which;belongtob.As,belongedtoc.What;belongingtod.It;belongingto第26页,共49页,2024年2月25日,星期天4.It’sknowntousall___aformofenergy.A.waterisB.thatwaterisC.iswaterD.thatwaterto5.Itworriedherabit___herhairwasturninggray.A.whetherB.thatC.whatD.when6.WhatIsayandthink___noneofyourbusiness.A.isB.areC.hasDhave第27页,共49页,2024年2月25日,星期天PredicativeClauses
表语从句第28页,共49页,2024年2月25日,星期天从属连词(不作成分)连接代词(作成分)连接副词(作状语)what,who,whom,whose,which,wh+everthat,whether,asif/asthoughwhen,where,how,why.because表语从句是在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+系动词+表语从句”。可以接表语从句的系动词有be,look,remain,seem表语从句Thequestionis_____wecanrelyonhim.That’s_____wewereinneedofmoneyatthattime.Helooked____hewasgoingtocry.That’s_____Iwaslate.whetherbecauseasifwhy第29页,共49页,2024年2月25日,星期天1.That’s___thePartycalledonustodo.A.whyB.whatC.howD.that2.Thereasonis___heisunabletooperatethemachine.A.becauseB.whyC.thatD.Whether3.Thatis___theyseparated.A.thatB.whatC.whichD.where4.Janeisnolonger___shewasfouryearsago.A.whatB.whichC.thatD.when第30页,共49页,2024年2月25日,星期天appositiveClauses
同位语从句第31页,共49页,2024年2月25日,星期天同位语从句
1.跟在某些名词后面,对该名词作进一步解释说明。常用名词有belief,fact,idea,hope,news,doubt,result,thought,information,opinion等。Suggestion,suggestorderdemandwish等2.常用连词:that;when,where,why,howe.g.1.消息传来,拿破仑要来视察他的军队。
WordcamethatNapoleonwouldcomeandinspecthisgrandarmy.
It’sthequestionhowhedidit.3同位语从句多用that引导,无意义,不可省。2.问题是他如何做这件事的4.在havenoidea之后用wh-引导同位语从句Ihavenoideawherehehasgone.Ihavenoideawhenhedidit.Ihavenoideawhathedid.第32页,共49页,2024年2月25日,星期天1.TwothirdsofallgirlsinBritainareonadiet./Thefactworriestheirparentsandteachersalot.2.TheQueenofEnglandwasonathree-dayvisitinChina./Weheardthenewslastnight._____________________________________________________
Thefact
that
twothirdsofallgirlsareonadiet
worriestheirparentsandteachersalot._____________________________________________________________Weheardthenewslastnightthat
theQueenofEnglandwasonathree-dayvisitinChina.第33页,共49页,2024年2月25日,星期天4.Timetravelispossible./Thereisnoscientificprooffortheidea.5.Chinesestudentsshouldbegivenmorefreetime./Thesuggestioniswelcomedbymanypeople,especiallykidsinschool.3.Teenagersshouldnotspendtoomuchtimeonline./ManyBritishparentsholdtheview.____________________________________________________ManyBritishparentsholdtheview
that
teenagersshouldn’tspendtoomuchtimeonline.____________________________Thereisnoscientificprooffortheidea
that
timetravelispossible.______________________________________________________Thesuggestion
that
Chinesestudentsshouldbegivenmorefreetimeiswelcomedbymanypeople,especiallykidsinschool.第34页,共49页,2024年2月25日,星期天1.Weexpressedthehopethattheyhadexpected.2.WeexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.定语从句同位语从句3.连词that在同位语从句中不可省略,而在定语从句中当它充当宾语时可以省略。区别that引导的同位语从句和定语从句:1.引导同位语的连词that在句中不作任何句子成分,而在定语从句中,that充当的可以是从句的主语或宾语等2.同位语从句是对前面名词的内容的具体说明,而定语从句是对前面名词进行修饰,解释为“….的”3.Thefactthatsheworkshardiswellknowntousall.1.Thenewsthatourteamhaswonthegamewastrue.
2.Thenewsthathetoldmeyesterdaywastrue同位语从句定语从句同位语从句第35页,共49页,2024年2月25日,星期天
判断:定语从句or同位语从句1.Theorderthatweshouldsendafewpeopletohelptheothergroupswasreceivedyesterday.
2.Theorderthatwereceivedyesterdaywasthatweshouldsendafewpeopletohelptheothergroups.3.ThenewsthathewillleaveforShanghaiistrue.4.Thenewsthatwegotlastweekistrue.5.Thequestionthatwediscussedyesterdayisadifficultone.(定语从句)(同位语从句)(同位语从句)(定语从句)(定语从句)第36页,共49页,2024年2月25日,星期天1.____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.AWhat/becauseBWhat/thatCThat/whatDThat/because2.___shecouldn’tunderstandwas___fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.AWhat/whyBThat/whatCWhat/becauseDWhy/thatBAB3.Heisabsentfromschool.Itis__heisseriouslyill.A.whyB.becauseC.thatD.thereason4___hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.AWhoBTheoneCAnyoneDWhoever5.Informationhasbeenputforward__moregraduateswillbeadmittedintouniversities.AthatBhowCwhereDwhatDA第37页,共49页,2024年2月25日,星期天6---IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.---Isthat___youhadafewdaysoff?AwhyBwhenCwhatDwhere7---Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?---Oh,that’s___.AwhatmakesmefeelexcitedBwhateverIfeelexcitedaboutChowIfeelaboutitDwhenIfeelexcitedAA第38页,共49页,2024年2月25日,星期天.__fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.AWhatBThatCThisDWhich10.Whenyouanswerquestionsinajobinterview,pleaserememberthegoldenrule:Alwaysgivethemonkeyexactly__hewants.AwhatBwhichCwhenDthat11.Wemadethesuggestionthathe___hiswork.AcontinuesBcontinueCcontinuedDhadcontinuedBAB第39页,共49页,2024年2月25日,星期天12.Therewillbeaspecialpricefor____buysthingsinlargenumberhere.A.whoB.whomC.whoeverD.Whomever13.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.whyB.whatC.whoD.that(05)14.Thepooryoungmanisreadytoaccept__helphecanget.(05)A.whicheverB.howeverC.whateverD.whenever第40页,共49页,2024年2月25日,星期天14.Manynewspaperprintedthegovernor’sstatement_____wouldsupportataxcut.andheB.wasthatheCwhichheDthathe15._____manmustfearwhentravelinginspaceisradiationfromthesun.WhichB.HowC.WhatD.That16.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.A.HoweverB.whateverC.whicheve
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