九年级科学上册第3章能量的转化与守恒38能量的转化与守恒第1课时能量的转化教学课件新版浙教版

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电能第3课时测定(cèdìng)小灯泡的电功率九年级上册第一页，共22页。3.6

电能九年级上册第一页，共22页。请同学们思考两个问题。电功率是表示(biǎoshì)什么的物理量?有哪些计算的方法?电功率的计算公式P=W/tP=UI电功率是表示(biǎoshì)消耗电能快慢的物理量情境(qíngjìng)导入第二页，共22页。请同学们思考两个问题。电功率的计算公式P=W/tP=UI电功回顾“测量小灯泡的电阻(diànzǔ)”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡(dēngpào)两端的电压和流过灯泡(dēngpào)的电流,就能求出电功率.课堂(kètáng)探究第三页，共22页。回顾“测量小灯泡的电阻(diànzǔ)”的实验知道(zhīdào)实验原理会用电压表电流表测小灯泡电功率理解额定功率和实际功率探究目标第四页，共22页。知道(zhīdào)实验原理探究目标第四页，共22页一、设计(shèjì)实验二、进行(jìnxíng)实验三、分析(fēnxī)论证四、交流评估探究过程第五页，共22页。一、设计(shèjì)实验二、进行(jìnxíng)实验三、2.实验(shíyàn)原理4.确定(quèdìng)需测量的物理量1.实验(shíyàn)目的U、I设计实验测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系P=UI3.实验方法伏安法第六页，共22页。2.实验(shíyàn)原理4.确定(quèdìng)需测量AV4.设计(shèjì)实验电路图设计实验为了能保护(bǎohù)电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。第七页，共22页。AV4.设计(shèjì)实验电路图设计实验为了能干电池、导线、开关、小灯泡(dēngpào)、滑动变阻器、电压表、电流表。干电池1．5＋干电池1．5＋5.明确实验(shíyàn)器材设计实验AV第八页，共22页。干电池、导线、开关、小灯泡(dēngpào)、滑动变阻器、电6.设计实验记录(jìlù)表格设计实验小灯泡(dēngpào)的额定电压：2.5V小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/w小灯泡亮度等于额定电压高于额定电压低于额定电压第九页，共22页。6.设计实验记录(jìlù)表格设计实验小灯泡(dēn1断开开关，按电路图连接(liánjiē)电路，把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。2闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯泡正常工作电压值（2.5V），记录U、I值，观察灯泡亮度3使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观察小灯泡的亮度，记录数据。4使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡亮度并记录数据。实验(shíyàn)步骤:第十页，共22页。1断开开关，按电路图连接(liánjiē)电路，把滑动变AV进行实验连接(liánjiē)电路第十一页，共22页。AV进行实验连接(liánjiē)电路第十一页，共22认真(rènzhēn)记录数据进行实验小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/w小灯泡亮度等于额定电压2.5高于额定电压3低于额定电压1.5小灯泡(dēngpào)的额定电压：2.5V第十二页，共22页。认真(rènzhēn)记录数据进行实验小灯泡两端的电分析论证交流(jiāoliú)展示1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们(tāmen)是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？第十三页，共22页。分析论证交流(jiāoliú)展示第十三页，共22页。小灯泡(dēngpào)实际消耗的电功率不一定等于额定功率。结论当小灯泡(dēngpào)U实=U额时，P实=P额;正常发光当小灯泡(dēngpào)U实>U额时，P实>P额；较亮当小灯泡U实<U额时，P实<P额；较暗小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的本课小结第十四页，共22页。小灯泡(dēngpào)实际消耗的电功率不一定等于额定功率。现象1：小成连接的实验电路，闭合开关，发现(fāxiàn)电压表的指针反偏辨析(biànxī)：电压表的“+”、“—”接线柱接反。现象2：小黄连接(liánjiē)的实验电路，闭合开关，移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表的指针摆动较小，很难读出电流值。辨析：电流表选用的量程偏大。小灯泡的电流一般小于0.6A,所以用0~0.6A的量程即可。分析下列实验现象原因第十五页，共22页。现象1：小成连接的实验电路，闭合开关，发现(fāxiàn)电现象3：小洋连接的实验(shíyàn)电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。辨析：1.闭合开关前没有将滑动变阻器调到阻值最大。2.如果(rúguǒ)将滑动变阻器的上面两个接线柱同时接入电路也会出现这种情况。第十六页，共22页。现象3：小洋连接的实验(shíyàn)电路，变阻器与灯泡串联现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现(fāxiàn)小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。辨析：产生这个现象的原因可能有两个：一是小灯泡开路，即小灯泡的灯丝断了或接线没有(méiyǒu)接好另一原因是电流表和电压表的位置接反了第十七页，共22页。现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现(fāxiàn)小灯泡现象5：小琪的实验电路连接正确(zhèngquè)，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。原因(yuányīn)：小灯泡比较暗，说明它两端的电压比较小，而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，小灯泡两端的电压就是电源的电压，可见，问题只能是电源的电压太低。因此，完成这个实验时，电源的电压一定要比小灯泡的额定电压大20%以上。第十八页，共22页。现象5：小琪的实验电路连接正确(zhèngquè)，但是实验现象6：小颖连接的实验电路，闭合开关后，发现小灯泡(dēngpào)变亮时电流表的示数变大，但是电压表的示数却变小。辨析：说明电压表测量的不是小灯泡的电压；而小灯泡的电压变大，滑动变阻器两端的电压正好变小，所以(suǒyǐ)电压表实际测量的是滑动变阻器的电压。第十九页，共22页。现象6：小颖连接的实验电路，闭合开关后，发现小灯泡(dēng１、判别(pànbié)电灯亮暗的主要依据为（）Ａ、电功多少Ｂ、实际功率大小Ｃ、电压大小Ｃ、电流大小２、在下列能量转化(zhuǎnhuà)过程中，属于化学能转化(zhuǎnhuà)为电能的是（）Ａ、用潮汐发电Ｂ、用电灯照明Ｃ、用干电池作电源Ｄ、用电动机带动水泵将水抽到高处。BC拓展(tuòzhǎn)练习第二十页，共22页。１、判别(pànbié)电灯亮暗的主要依据为（）２、在下３、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“220Ｖ60Ｗ”的字样，正常工作(gōngzuò)时，相同的时间内消耗的电能（）A、电风扇最多B、白炽灯最多C、电烙铁最多D、三者一样多4、电路中正在使用的两盏白炽灯，若甲灯比乙灯亮，则（）Ａ、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。Ｂ、甲灯两端的电压一定比乙灯大。Ｃ、通过甲灯的电流(diànliú)一定比乙灯大。Ｄ、甲灯的实际功率一定比乙灯大。DD第二十一页，共22页。３、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“220Ｖ605.一个标有6V3W字样的小灯泡如果接在6伏特的电源上工作通过灯泡电流(diànliú)是多少?灯实际电功率