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Makeandsharetravelplan(Groupwork)While-liseningEnjoyTian’anmenSquareLeadinUnit6Topic2HowaboutexploringTian’anmenSquare?SectionBLearningobjectives通过听音填空和看图辨位,获取和归纳描述位置的关键信息。(学习理解)通过视频欣赏及合作拟定学校游览计划,创新应用知识,并增强热爱校园、热爱家乡、热爱祖国的情怀。(迁移创新)通过游戏互动和方位匹配,正确运用方位和方位介词(应用实践)ExploresomebuildingsPre-listeningTian’anmenRostrumExploresomebuildingsPre-listening
GreatHallofthePeople人民大会堂ExploresomebuildingsPre-listeningChairmanMaoMemorialHallExploresomebuildingsPre-listeningNationalMuseum国家博物馆ExploresomebuildingsPre-listeningMonument
tothePeople’sHeroesThinkaboutlocationsofthebuildingsPre-listeningNorthEastSouthWestFillinblanksof3bWales1.Tian’anmenRostrumisinthe_________ofTian’anmenSquare.2.TheLongStreetisonthe__________ofTian’anmenRostrum.3.TheGreatHallofthePeopleistothe_________oftheMonumenttothePeople’sHeroes.4.TheChairmanMaoMemorialHallliestothe____________oftheGreatHallofthePeoplewhileitliestothe__________oftheNationalMuseum.northsouthsoutheastwestsouthwestPre-listeninginonto
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