人教版《小数的意义和性质》公开课课件1_第1页
人教版《小数的意义和性质》公开课课件1_第2页
人教版《小数的意义和性质》公开课课件1_第3页
人教版《小数的意义和性质》公开课课件1_第4页
人教版《小数的意义和性质》公开课课件1_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第12课时整理和复习小数的意义和性质4优翼

第12课时整理和复习小数的意义和性质4优翼1

回顾导入一回忆一下,这个单元我们学习了哪些内容?1.小数的意义和读写方法。2.小数的性质和大小比较。3.小数点移动引起小数大小的变化。4.小数与单位换算。5.小数的近似数。回顾导入一回2

1.小数的意义和读写方法。计数单位:十分之一、百分之一、千分之一数位顺序表读法和写法回顾导入一

3

2.小数的性质和大小比较。小数的性质小数的大小比较回顾导入一

4

3.小数点移动引起小数大小的变化。小数点移动引起小数大小变化的规律人民币兑换回顾导入一

5

4.小数与单位换算。低级单位换算成高级单位高级单位换算成低级单位回顾导入一

6

5.小数的近似数。用“四舍五入”法求一个小数的近似数较大数据改写成用“万”或“亿”作单位的数。回顾导入一

7

巩固练习二教材P57T1

8

4.51.650.8巩固练习二教材P57T2

9

23500.4413542000011.034巩固练习二教材P57T3

10

4.在()里填上适当的数。0.2525扩大到原数的()倍0.001()扩大到原数的100倍1000.1巩固练习二教材P57T4

11

巩固练习二4.在()里填上适当的数。30.53.05缩小到原数的1()15.30.153缩小到原数的1()10100教材P57T4

12

巩固练习二5.下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(2)3.007保留一位小数是3.0。(3)0.1000大于0.0999。(4)按照“四舍五入”法,近似数为5.20

的最大的三位小数是5.204。(1)0.05里面有5个。110(×)(√)(√)(√)教材P58T5

13高级单位换算成低级单位小数点移动引起小数大小的变化。13×10=130kg=0.的最大的三位小数是5.小数点移动引起小数大小的变化。001(4)按照“四舍五入”法,近似数为5.小数点移动引起小数大小的变化。1t大豆可以榨出多少吨豆油?1g<0.小数的意义和读写方法。1g<0.小数点移动引起小数大小的变化。小数点移动引起小数大小的变化。高级单位换算成低级单位用“四舍五入”法求一个小数的近似数小数的性质和大小比较。小数的意义和读写方法。13×10=130kg=0.2525巩固练习二(1)3.054≈6.(保留一位小数)3.120.0463≈(精确到百分位)20.05(2)光每秒传播299792km,约是万千米(保留一位小数)30.0教材P58T6高级单位换算成低级单位巩固练习二(1)3.054≈6.(保14在里填上合适的数。巩固练习二7.0.4m>14cm1g<0.018kg694cm>6.8m12.3km2>1252公顷教材P58T72785(答案均不唯一)在里填上合适的数。巩固练习二7.0.4m15巩固练习二用100kg大豆可以榨出13kg豆油。1t大豆可以榨出多少吨豆油?1t=1000kg1000kg是100kg的10倍13×10=130kg=0.13吨答:1t大豆可以榨出0.13吨豆油。教材P58T88.巩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论