八年级科学上册24风和降水课件4浙教版

天气(tiānqì)的基本要素气压(qìyā)气温(qìwēn)天气湿度降水风复习第一页，共24页。天气(tiānqì)的基本要素气压(qìyā)气温(qìwē第一(dìyī)课时风第二页，共24页。第一(dìyī)课时风第二页，共24页。当松开气球的充气口时，会有什么(shénme)现象？气球(qìqiú)实验刮风是经常出现的天气现象，你知道风是如何(rúhé)形成的吗？第三页，共24页。当松开气球的充气口时，会有什么(shénme)现象？气球(风是怎么(zěnme)形成的？高压(gāoyā)区低压(dīyā)区流向风是从高气压区流向低气压区的风是空气的水平运动第四页，共24页。风是怎么(zěnme)形成的？高压(gāoyā)区低压(d（一）、风的概念(gàiniàn)和成因1、风是空气(kōngqì)的水平运动2、形成(xíngchéng)条件是：同一高度的两地，气压高低不同。风是从高气压区流向低气压区的。第五页，共24页。（一）、风的概念(gàiniàn)和成因1、风是空气(kōn风向(fēngxiàng)风速(fēnɡsù)1、风向(fēngxiàng)概念：风吹来的方向（来风方向）。（二）、风的两个基本要素：2、方位：8个3、符号：短线段表示如东风表示4、风向的分类天气观测和预报中常使用8种风向。第六页，共24页。风向(fēngxiàng)风速(fēnɡsù)1、风向(f5、风向(fēngxiàng)测定风向标观测风向的仪器(yíqì)叫风向标，由箭头、水平杆和尾翼三部分组成,

第七页，共24页。5、风向(fēngxiàng)测定风向标观测风向的仪器(yí在日常生活中，有哪些方法可以判断(pànduàn)风向？①旗帜(qízhì)飘的方向。②树枝摇动(yáodòng)的方向。③烟的飘动方向。④灰尘吹起的方向。风向是由风向标的箭头的指向第八页，共24页。在日常生活中，有哪些方法可以判断(pànduàn)风向？①想一想、练一练1、风往北吹南风(nánfēnɡ)2.吹向西南方向的风东北风3、旗帜(qízhì)飘向正东。西风(xīfēng)一、说出下列各种风的风向4、从东南方向吹来的暖风。东南风二、下列四幅图的风向依次为北风东风西北风东南风第九页，共24页。想一想、练一练1、风往北吹南风(nánfēnɡ)2.吹1、风速测量(cèliáng)仪器风速仪风向标风杯三、风速(fēnɡsù)单位时间(shíjiān)内空气流动的距离。常用的单位有：米／秒、千米／时等第十页，共24页。1、风速测量(cèliáng)仪器风速仪风向标风杯三、风速(6、风级(fēngjí)风速(fēnɡsù)常用风级表示原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以每秒旋转次数来折算(shésuàn)出风速。旋转动力转化为电流，则风速直接在刻度板上读出。第十一页，共24页。6、风级(fēngjí)风速(fēnɡsù)常用风级表示原风级(fēngjí)风速常用(chánɡyònɡ)风级表示1、风速常分哪几个风级？2、它的名称分别叫什么？3、各风级的风速大约数值是多少？3、陆地(lùdì)上目测的结果怎样？第十二页，共24页。风级(fēngjí)风速常用(chánɡyònɡ)风级表示天气图上风(shàngfēng)的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面(dìmiàn)的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示20米/秒，一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒。图2-43甲为26米/秒，乙为14米/秒。如果用风级表示，甲为10级风，乙为7级风。第十三页，共24页。天气图上风(shàngfēng)的表达天气图上用风向标来表示风向(fēngxiàng)和风速的天气符号小圆圈相连的短线段表示(biǎoshì)风向风向标线上的短线表示(biǎoshì)风速第十四页，共24页。风向(fēngxiàng)和风速的天气符号小圆圈相连的短线段1、大风(dàfēnɡ)常常会造成哪些危害？大风(dàfēnɡ)刮倒建筑物；毁坏(huǐhuài)农作物；倾覆船只；第十五页，共24页。1、大风(dàfēnɡ)常常会造成哪些危害？大风(dàf④龙卷风、沙尘暴；第十六页，共24页。④龙卷风、沙尘暴；第十六页，共24页。2、风可以为我们(wǒmen)做哪些有益的事？利用风能可以(kěyǐ)进行发电；第十七页，共24页。2、风可以为我们(wǒmen)做哪些有益的事？利用风能可以利用(lìyòng)风可以使船行驶；第十八页，共24页。利用(lìyòng)风可以使船行驶；第十八页，共24页。风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉(shòufěn)和繁殖。第十九页，共24页。风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉(shòufěn)和繁殖（三）、风对人类生活(shēnghuó)及生物的影响1、风的益处(yìchu)①利用(lìyòng)风能可以进行发电；②利用风可以使船行驶；③风可传播花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。2、风的危害①大风刮倒建筑物；②毁坏农作物；③倾覆船只；④沙尘暴、龙卷风；在大风暴来临前，沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走；刮大风时，鸟类不轻易起飞。3、有些动物的行为也和风有关。第二十页，共24页。（三）、风对人类生活(shēnghuó)及生物的影响1、风的1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，则此风为_____风。纸片往南飞，此时(cǐshí)的风向为_____风。南北2、周一升旗时，五星红旗(wǔxīnɡhónɡqí)能展开飘扬，此时的风力为____级。33、风向(fēngxiàng)和风速的测定仪器常用_______和________。风速仪风向标4、下列现象不可以用来判断风向参照的是（

）

A.沙尘扬起的方向B.旗帜飘扬的方向C.水波移动的方向D.石头滚动的方向D第二十一页，共24页。1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，南北2、周一升旗时，热岛(rèdǎo)效应在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的气温分布,在市区出现(chūxiàn)一个明显的高温区，人们不难发现，城市中的气温明显地要比周围郊区的气温高,

气象上称之为“城市热岛”。甲说：城市(chéngshì)这么热，风肯定从城市(chéngshì)吹向郊区乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市你的看法呢？城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。第